小學(xué)-交通安全教育優(yōu)秀教案匯編

1、小學(xué) 交通安全教育優(yōu)秀教案匯編遵守交通規(guī)則 讓平與你相伴【教學(xué)目標(biāo)】1、讓學(xué)生進一步了解一些與他們生活密切相關(guān)的交通規(guī)則，懂得自覺遵守交通規(guī)則的重要性及不懂交通規(guī)則所帶來的危害性，為了自己和大家的安全，人人都必須遵守交通規(guī)則。2、培養(yǎng)學(xué)生自我保護的意識、能力和熱愛生命的情感，為他們的健康成長打好基礎(chǔ)?！窘虒W(xué)重點】讓學(xué)生進一步了解一些與他們生活密切相關(guān)的交通規(guī)則，懂得自覺遵守交通規(guī)則的重要性及不懂交通規(guī)則所帶來的危害性?！窘虒W(xué)難點】培養(yǎng)學(xué)生的自我保護意識，并將其牢記心中，落實到實際行動上去?！窘虒W(xué)準(zhǔn)備】1、身邊交通狀況的圖片。2、全國交通事故資料。3、聯(lián)系派出所的警官。4、拍攝各類交通標(biāo)志。5、

2、祝你平安歌詞改編，音樂準(zhǔn)備?！窘虒W(xué)過程】一、幸福篇便捷順暢的出行甲：同學(xué)們，今天我想先做一個小調(diào)查。你們家中有摩托車或者電瓶車嗎？有的請舉手。(學(xué)生舉手示意)看來每個家庭中都有摩托車了，有的家庭甚至有2輛、3輛了。乙：我還想再做一個調(diào)查，家里有汽車的請舉手。(學(xué)生再次舉手示意)同學(xué)們，我們班就有這么多的車輛，而我們蒼南縣有100多萬人口，那該有多少家庭，多少車輛呀！這么多的車輛在路上行駛又會是怎樣的一幅情景呢？甲：看來我們蒼南確實是經(jīng)濟比較發(fā)達(dá)的地方，人富了，車多了，那么交通也就繁忙了。讓我們一起看看蒼南的交通情況吧。(出示圖片，觀看流暢的交通狀況。)乙：同學(xué)們，看著這樣的畫面，想想自己的生活

3、，你有什么想說的？生：我想說，我們出行真便捷，道路又寬，車又多。生：我覺得自己很幸福，能生活在這么富裕、這么方便的地方。生：我聽爸爸媽媽說過，他們小時候家里有一輛自行車就是一件很幸福的事情了。生：我們現(xiàn)在每個雙休日都會外出游玩，爸爸開著他的現(xiàn)代汽車，我和媽媽就舒服地當(dāng)起了乘客。甲：是呀，我們現(xiàn)在的生活是多么幸福。乙：的確，我們現(xiàn)在的生活是多么便捷。二、悲劇篇交通事故焉彩排甲：有了如此便捷的交通之后，帶給我們的是否全是幸福呢？乙：非也，非也！1、舉目全國乙：交通安全，一個永恒的話題；交通安全，一個關(guān)系人生質(zhì)量、家庭幸福的話題。自從1886年德國人發(fā)明了世界上第一輛以汽油做燃料的機動車以來，它使人

4、類進一步向現(xiàn)代文明邁進，但同時也帶來了交通事故這一灰色陰影。當(dāng)一個鮮活的生靈瞬間成為車輪下的亡靈時，當(dāng)一個好端端的家庭因為慘痛的車禍而支離破碎時，怎不讓我們?yōu)橹?？請看材?顯示課件)進入新世紀(jì)以來，中國已經(jīng)連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬大關(guān)，10萬鮮活生命葬于滾滾車輪之下，如此觸目驚心的人間慘劇，留給世人的該是多么沉重的警示和思索。連續(xù)三年每年死亡人數(shù)突破10萬大關(guān)，一年10萬人是什么概念？一年消失一個小城鎮(zhèn)；一個月被吃掉一個萬人的軍團；一天從天上掉下來一個載有300人的大型客機。如果僅以每一位死者直系親屬3人計，一年中有30萬個家庭遭到家破人亡的滅頂之災(zāi)；如果以10位親屬計，死者牽連到的

5、親屬約100萬人。10萬個鮮活生命葬于滾滾車輪之下，碾下車輪的有多少個撕心裂肺的人間慘劇。一年經(jīng)濟損失33億多元，相當(dāng)于國家城市化試點縣山西清徐縣2002年全縣國內(nèi)生產(chǎn)總值；可以養(yǎng)活100萬個下崗職工；可以使200萬個窮困地區(qū)失學(xué)兒童重新走進學(xué)堂，改變他們的人生軌跡。甲：同學(xué)們，此時此刻，你想到了什么？生：我想我們真的不能輕視交通安全，興許在一個不經(jīng)意間，災(zāi)難就降臨到我們身邊了。生：我想我們真的應(yīng)該珍視自己的生命，因為我們不僅是為自己活著，我們也要為整個家庭活著。無論家庭中的哪個成員受到了傷害，整個家庭都會非常傷心難過的。乙：是呀，無論是從什么方面，一旦發(fā)生了意外，都是一筆巨大的損失。2、追索

6、“落音”甲：有一根弦它常響在我們身邊乙：有一根弦它連著我們的生命線合：它的名字就叫“安全”！甲：安全維系著我們每個人的生命與健康，安全維系著每個家庭的幸福與美滿。乙：可是，我們卻經(jīng)常聽到這根弦繃斷的聲音，看到一些觸目驚心、慘不忍睹的場面。甲：洛桑，一個藏族的優(yōu)秀兒子，一個大家非常喜歡的演員，正當(dāng)他的事業(yè)即將達(dá)到頂峰的時候，他卻永遠(yuǎn)地離開了我們，是車禍奪走了他年輕的生命。1995年10月2曰因車禍去世，年僅27歲。時至今曰，許多人還對他的表演記憶猶新！乙：大家還記得還珠格格中的香妃嗎？一個人見人愛的美人，也因為車禍而早早的離開了我們！甲：看來車禍夢猛與虎啊！乙：是呀，有多少人就是在車禍中與我們相

7、別相離，有多少人就是因為車禍與我們從此別過。3、定格身邊甲：最近一段時間，就在我們鎮(zhèn)接連發(fā)生了幾起惡性的交通事故，同學(xué)們，你們知道嗎？今天我們特別請到了派出所的警官，請他來介紹一下我們鎮(zhèn)最近一個多月的交通事故狀況。乙：同學(xué)們，聽了剛才這幾個揪心的事例，你有什么感受。生：我覺得非常地難過，這些人就這樣走了，她們的家人該多么傷心啊。生：是呀，我想說，現(xiàn)在的路上太不安全了，我們?nèi)绻陨源笠?，也很有可能發(fā)生意外。生：所以我們一定要注意安全，保護好自己。甲：是呀，這一個個血淋淋的事故，這一串串驚心的數(shù)字，再次警告我們，交通安全來不得半點大意！4、聚焦自身乙：同學(xué)們，雖然我們不忍掀起你的舊傷疤，但是，我們

8、還是希望那些傷痛的過去，讓我們能更加警醒。在你的周圍有沒有發(fā)生過這樣一些事情？生：我的爺爺就是在一次車禍中去世的，那次還是正月初一，我爺爺去人家家里拜年，在一個轉(zhuǎn)彎處，被一輛面包車撞倒了甲：唉，真讓人聽了心酸啊。生：我媽媽上次騎著電瓶車過馬路，沒有打轉(zhuǎn)向燈，結(jié)果被一輛轎車撞到了，還好司機剎車及時，媽媽只是擦破了一點皮，沒有造成什么大的事故。甲：哦，那真的是太慶幸了，希望你媽媽平安幸福。乙：我們學(xué)校的同學(xué)也曾經(jīng)發(fā)生過交通事故，讓我們來聽一聽是怎么一回事。(播放采訪視頻)甲：同學(xué)們，現(xiàn)在你最想說點什么？三、踐行篇承擔(dān)起生命之重甲：同學(xué)們，我們在日常生活中應(yīng)該怎么做才能保障自己的生命安全呢？生：會認(rèn)

9、各種標(biāo)志。生：明確各類交通規(guī)則。生：自己過馬路的時候一定要小心，要看清楚車輛過往情況。1、認(rèn)準(zhǔn)標(biāo)志保安全乙：我家住在村，應(yīng)該說離學(xué)校只有2公里左右的路程，但我特別留心觀察了一下，發(fā)現(xiàn)我從家里到學(xué)校路上有許多交通標(biāo)志，我把它們都拍了下來，看看你認(rèn)識這幾個交通標(biāo)志嗎？能說出它們表示的意思嗎？(乙邊按照行駛路線出示交通標(biāo)志邊讓同學(xué)認(rèn)一認(rèn)，并隨機問：為什么這兒要有這個標(biāo)志？假如沒有會怎樣？)甲：不知大家有沒有發(fā)現(xiàn)，這些交通標(biāo)志的顏色和圖案并不是一樣的，我們可以把它分分類。出示三個標(biāo)志，按照顏色和圖案的不同，可以分成三類：指示標(biāo)志、禁令標(biāo)志、警告標(biāo)志。乙：這樣的標(biāo)志很多，課前我們布置了任務(wù)，從你家到學(xué)校

10、的路上，或者在其它地方你還發(fā)現(xiàn)了哪些交通標(biāo)志，能向大家介紹一下嗎？(學(xué)生小組交流)甲：指名交流(隨機抽幾個比較少見的交通標(biāo)志考考同學(xué)們)乙：這么多的交通標(biāo)志，記起來比較困難，我們可以通過一首兒歌來幫助記憶。交通標(biāo)志要看清，伴你出門安全行。指示標(biāo)志藍(lán)與白，幫助大家方向明。禁令標(biāo)志紅加黑，嚴(yán)格遵守不犯規(guī)。警告標(biāo)志黃與黑，告知人們要注意。乙：同學(xué)們，就讓我們認(rèn)清這交通標(biāo)志，讓它們相伴我們安全成長吧。2、明晰原因促安全甲：可是同學(xué)們，這些發(fā)生交通事故的人群，是不是全是因為不懂交通標(biāo)志呢？(不是)你覺得還有哪些原因也是比較容易導(dǎo)致事故的發(fā)生？預(yù)設(shè)：(學(xué)生交流后主持人適時引導(dǎo))(1)闖紅燈發(fā)生事故甲：聽了

11、同學(xué)們交流的這些事，我真的感到心痛啊！紅燈只不過是幾十秒的時間，他卻用自己的生命(傷痛)去換取了這幾秒的快速，這樣的代價是何其慘痛呀！但是，在闖紅燈前，他會想到這樣的后果嗎？(不會)他想的是什么呢？在生活中，闖紅燈的現(xiàn)象是屢見不鮮，你們有過闖紅燈的現(xiàn)象嗎？你當(dāng)時是怎么想的呢？那么，此時此刻，你還這么想嗎？那當(dāng)我們面對紅燈時，我們能做的是什么呢？乙：是呀，寧停三分，勿搶一秒，才能確保我們自身和他人的平安。(2)馬路上追趕打鬧導(dǎo)致事故甲：真是虛驚一場，要不我們可能看不到這么健康的你了。假如司機沒有注意看或者再快一點會怎樣呢？同學(xué)們，你們有過在馬路上追趕打鬧的現(xiàn)象嗎？看到過這樣的現(xiàn)象嗎？你當(dāng)時玩時想

12、過后果嗎？乙：為了一時的快樂，一時的好玩，換來終生的遺憾(痛苦)，誰會愿意呢？同學(xué)們，生命只有一次，不管何時何地，我們心中一定要警鐘長鳴，車禍猛如虎，為了你和他人的幸福，我們一定要自覺遵守交通規(guī)則。(3)橫穿馬路導(dǎo)致事故甲：同學(xué)們，你們覺得這樣的事故能夠避免嗎？但是同學(xué)們，這只能是假如呀！生命只有一次，它沒有機會讓我們再來一次，此時此刻，面對路上的車輛，你還愿意為了一時的方便，而任意的橫穿馬路嗎？乙：我們能做的只能是自覺遵守交通規(guī)則，多看一看，多注意安全。(4)司機不遵守交通規(guī)則導(dǎo)致事故甲：同學(xué)們，短短的瞬間，鮮活的生命灰飛煙滅，歡快的笑聲戛然而止。生命的凋零，留給親人永遠(yuǎn)的傷痛；肢體的殘缺，

13、留給自己永遠(yuǎn)的遺憾。留給司機的只能是一輩子良心的不安和譴責(zé)。此時此刻，你又想說些什么？3、交警教導(dǎo)督安全甲：要避免這樣的慘劇在我們身上發(fā)生，就一定要時刻小心，任何時候都不能掉以輕心。下面請聽交警叔叔是怎么說的，他告訴我們該怎么做？(看VCD)乙：交警叔叔告訴我們該怎么做？4、班級倡議享安全合：為了更好的保護大家的生命安全，避免交通安全事故的發(fā)生。經(jīng)班委會的討論，制訂以下要求，希望大家能夠執(zhí)行。交通安全倡議書一、“騎車”的同學(xué)做到八個“不”1、不闖紅燈； 2、不騎快車；3、不要急轉(zhuǎn)猛拐； 4、不脫手騎車；5、不違章騎到機動車道； 6、不騎車帶人；7、不并排騎車 8、不要牽引車輛或被其它車輛牽引二

14、、“走路”的同學(xué)做到四個“不”1、不要在馬路上嬉戲亂跑； 2、不與機動車輛爭搶道路；3、不翻越交通隔離設(shè)施； 4、不盲目通過路口三、“候車”的同學(xué)做到二個“不”1、不站在車行道上上下車；2、不亂擁擠上下車。四、“乘車”的同學(xué)做到四個“不”1、不乘坐超載車輛船只2、行車途中不要將頭手伸出車外3、不攜帶易燃易爆等危險物品；4、不在車船內(nèi)隨意走動打鬧四、升華篇讓平安與你相伴甲：最真誠的友誼是期盼，最良好的祝愿是平安！乙：最殷切的牽掛是父母，最美好的時刻是團圓！合：讓我們共同撐起安全的保護傘，感受家的溫暖，享受美好的生活。敬愛的老師、親愛的同學(xué)，我們永遠(yuǎn)祝你平安。(全班同學(xué)看著新詞齊唱)祝你平安新詞：

15、你的車子檢查好了嗎？交通法規(guī)記在心上了嗎？生活的路總有一些危險事。請你一定要警惕注意安全過得好。祝你平安哦祝你平安，讓那快樂圍繞在你身邊。路口的指示燈你看清楚了嗎？安全帶、滅火器你都帶上了嗎？人生自古總有許多突發(fā)事。請你多做些防范，快樂多于煩惱。祝你平安哦祝你平安，讓那快樂圍繞在你身邊。你永遠(yuǎn)都幸福是我最大的心愿。合：生命是美麗的，我們要欣賞它；生命是神圣的，我們要敬重它；生命是寶貴的，我們要珍惜它。只要我們把每一個小的行為規(guī)范做好，就能避免大的傷害。希望同學(xué)們學(xué)會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣，徹底遠(yuǎn)離交通危險。安全號列車前進【教學(xué)目標(biāo)】1、讓學(xué)生在交流中認(rèn)識一些常見的交通標(biāo)志、交警

16、動作，學(xué)習(xí)掌握一些交通安全常識。2、讓學(xué)生在活動中體驗交通規(guī)則的重要性，從而自覺遵守交通規(guī)則。3、讓學(xué)生在合作中增強交通安全意識，珍愛生命，快樂成長。【教學(xué)過程】一、前奏安全之旅“始發(fā)站”1、導(dǎo)入：列車長(班主任)：各位旅客大家好！歡迎乘坐從學(xué)校開往“安全王國”的K303次列車，我是本次列車的列車長。在本次旅途中，我們將于大家共同學(xué)習(xí)交通安全知識，為我們的健康保駕護航。當(dāng)然，為消除大家的旅途勞累，我們特地準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目。祝愿大家旅途愉快！掌聲有請本次列車的兩位乘務(wù)員登臺。乘務(wù)員：我是本次列車的乘務(wù)員，很高興與大家共同搭乘K303次列車。我是乘務(wù)員，很榮幸能為大家服務(wù)。有一根弦它常響在我們身邊

17、，有一根弦它連著我們的生命線，它的名字叫安全。安全維系著我們每個人的生命與健康，安全維系著每個家庭的幸福與美滿。2、暢談：學(xué)生回憶，交流自己身邊發(fā)生的一些交通事故，并談?wù)勛约旱母惺堋?、揭題：安全號列車前進。二、主旋律一安全之旅“第一站”輕松驛站活動一一山東快板安全第一1、導(dǎo)入：歡迎來到本次旅途的的第一站輕松驛站。請欣賞三個“小郭冬臨”的山東快板安全第一。2、三個學(xué)生表演山東快板安全第一。3、課件出示快板的內(nèi)容。竹板這么一打呀，別的咱不夸，說一說安全第一，關(guān)系千萬家。紅燈要停，綠燈要行，黃燈亮了等一等，生命沒危險。黃燈亮了等一等，生命沒危險。一呀要慢，二吶要看，騎車要小心，趕走危險，換來安全，

18、我們樂融融。安全第一從我做起，真呀真重要。安全第一從我做起，真呀真重要。2、活動二小品放學(xué)路上1、導(dǎo)入：在父母眼里，你們是含苞欲放的花蕾；在老師眼里，你們是展翅待飛的雛鷹；在祖國眼里，你們是早晨八九點鐘的太陽；父母、老師、祖國期待著你，美好的明天期待著你！我們一定要把“交通安全”牢記在心，不讓下面的悲劇再發(fā)生。請欣賞小品放學(xué)路上。2、兩名學(xué)生表演小品放學(xué)路上(這則小品是根據(jù)本班學(xué)生的真實故事改編：放學(xué)之后，沒有及時回家，在校門口的馬路上和同學(xué)一起追逐打鬧，在馬路上跑來跑去，結(jié)果被摩托車撞了，導(dǎo)致腿骨骨折。)3、小結(jié)：瞧，多危險啊。在馬路上玩耍送上了一條腿，可真不安全??！我們一定得學(xué)點交通知識，

19、并把“交通安全”牢記在心，別讓這樣的悲劇再產(chǎn)生?；顒尤嗦暯煌ㄊ鹿?，害人害己1、導(dǎo)入：不遵守交通規(guī)則可真是不安全呀！交通安全，我們可得時時注意啊！請欣賞相聲交通事故，害人害己。2、兩名學(xué)生表演相聲交通事故，害人害己。3、小結(jié)：瞧，又一起悲劇發(fā)生了，交通安全還真該引起我們的重視。生命是寶貴的，也是脆弱的，只要稍不注意，后果就會不堪設(shè)想。我們真該多學(xué)些交通知識。三、主旋律二安全之旅“第二站”考場大練兵第一關(guān)交通知識大考官1、導(dǎo)入：旅客們，你們對交通知識和法規(guī)又知道多少呢？隨著列車的行駛，讓我們進入旅途的第二站考場大練兵。本次比賽共有兩大關(guān)，三小關(guān)，真有點“過五關(guān)斬六將“的味道呀！有請大考官，資深的

20、博士和他的秘書閃亮登場。2、交通標(biāo)志大家認(rèn)。課件出示學(xué)校周邊的一些交通標(biāo)志，考考學(xué)生認(rèn)不認(rèn)識？(預(yù)設(shè)這些標(biāo)志：禁止自行車通行、向右轉(zhuǎn)彎、注意兒童、T型交叉路口、十字交叉路口、非機動車向右車道行駛、車輛減速避讓行人、單行車道(向左或向右)、禁止鳴喇叭、限速20碼、1000米以內(nèi)限速50碼等)3、交通搶答題。課件出示一些交通知識題目，讓學(xué)生搶答。(1)什么燈亮?xí)r，準(zhǔn)許車輛、行人通行？(綠燈)(2)過馬路必須走什么？(人行橫道)(3)交通信號燈有幾種顏色？(紅、黃、綠)(4)小學(xué)生戴什么顏色的帽子比較安全？(黃色)。(5)發(fā)生交通事故應(yīng)該撥打什么電話？(120)(6)乘坐二輪摩托車必須戴什么？(戴頭

21、盔)(7)不準(zhǔn)向行駛中的車輛拋什么？(物體、雜物)(8)幾歲以下兒童不準(zhǔn)騎車上路？(12歲以下兒童 )4、交通哭哭笑笑。課件出示一些交通知識是非題，讓學(xué)生舉笑臉或者哭臉。第一題：小學(xué)生從六年級開始就可以騎自行車來學(xué)校了？(哭)第二題：過馬路要一停二看三回頭。(笑)第三題：黃燈亮了才可以過馬路。(哭)第四題：乘坐汽車時，手和頭都不能伸到窗戶外面。(笑)第五題：汽車停在廣場上，我們在汽車旁邊玩沒有危險。(哭)第六題：殺人是要償命的，汽車司機把我們撞死就等于殺人，所以汽車司機不敢軋我們。(哭)第七題：馬路上既沒有行人，又沒有車輛的時候，我們闖紅燈沒關(guān)系。(哭)第八題：爸爸把汽車停在路邊時，我可以上去

22、玩開車過把癮。(哭)第九題：雨天騎車可以打傘嗎？(哭)第十題：放學(xué)路上，小名騎著自行車表演雙手脫把的車技，同學(xué)們羨慕他，你認(rèn)為對不對？為什么？(哭)第二關(guān)游戲：紅綠燈下1、導(dǎo)入：看來，旅客們還真不簡單，知道的還真不少??！確實了不起啊，好多乘客都大顯身手了。不過別急，好戲還在后頭呢！旅客們，俗話說得好：馬路是虎口，大意禍臨頭。有的小朋友就喜歡在馬路上玩耍游戲，根本沒意識到馬路是虎口。下面，請欣賞兒歌，紅燈、綠燈，看看紅綠燈是怎么提醒我們的，請看。2、兩個學(xué)生歌舞表演兒歌紅燈、綠燈，讓學(xué)生知道紅綠燈的作用。3、游戲：過紅綠燈乘客們，安全天使帶給大家的兒歌記牢了嗎？接下來我們做個游戲，當(dāng)你遇到紅綠燈

23、你會怎么做？課堂呈現(xiàn)車來車往的交通道路，讓一些學(xué)生扮演行進中的車子，考考孩子們，當(dāng)你看見紅綠燈時該怎么做？第三關(guān)模擬交警現(xiàn)場指揮1、導(dǎo)入：車輛順暢，人生安全，離不開紅綠燈，更離不開交通警察！請看！2、一學(xué)生扮演交警，做各種指揮動作，讓學(xué)生猜猜這些指揮動作是什么意思？猜猜看，警察叔叔的指揮動作都是什么意思？(解說交警的指揮動作)3、模擬十字路口，一起過馬路。課堂中劃好斑馬線和十字路口，模擬交通道路，按小組站在指定的路口，讓學(xué)生在交警的指揮下安全穿過馬路。現(xiàn)在就讓我們站在十字路口，聽警察叔叔指揮，一起過馬路吧！四、主旋律三安全之旅“第三站”行動一交通安全拍手歌1、導(dǎo)入：經(jīng)歷了愉快而刺激的安全之旅，

24、讓我們來到本次旅途的第三站。咱們一起來拍拍手，說說交通安全吧，并在生活中這樣做起來！請欣賞舞蹈交通安全拍手歌2、課件出示交通安全拍手歌你拍一，我拍一，交通安全是第一，你拍二，我拍二，紅綠黃燈要看清，你拍三，我拍三，不穿紅燈保安全，你拍四，我拍四，車輛行駛往右開，你拍五，拍五，大小拐彎要注意，你拍六，我拍六，自行車上別載人，你拍七，我拍七，不要邊走邊玩耍。交通安全牢記心中，牢記心中。3、孩子們互相拍手練習(xí)交通安全拍手歌。行動二交通安全標(biāo)語大家說1、導(dǎo)入：交通安全最重要，交通規(guī)則一條條，一條一條要記牢。生活中交通安全標(biāo)語隨處可見，你留意了嗎？你能不能自己也設(shè)計一些交通安全標(biāo)語，提醒乘客們時時處處要

25、注意交通安全。2、請同學(xué)們書寫交通安全標(biāo)語。3、請同學(xué)們將自己設(shè)計的交通標(biāo)語張貼在本次安全號列車上。行動三老歌新唱祝你平安1、導(dǎo)入：是呀，這些交通安全標(biāo)語時時豎立在路口，提醒大家時時處處要注意安全。最真誠的友誼是期盼，最良好的祝愿是平安。最殷切的牽掛是父母，最美好的時刻是團聚。讓我們共同撐開安全的保護傘，感受家的溫暖，享受美好的生活，請欣賞歌舞祝你平安新唱。2、請兩名學(xué)生舞蹈，其他學(xué)生一起唱交通安全知識版的祝你平安。五、尾聲安全之旅“終點站”1、小結(jié)：旅客們，本次列車即將成功抵達(dá)安全王國，讓我們再次歡迎列車長講話。列車長(班主任)：尊敬的旅客們，很高興與大家共度本次安全之旅，希望我們的服務(wù)您還

26、滿意。生命是美好的，我們要欣賞它，生命是神圣的，我們要敬重它，生命是寶貴的，我們要珍惜它。只要我們從小遵守交通規(guī)則，時時注意交通安全，就能遠(yuǎn)離危險，健康成長。再次感謝您搭乘本次列車，愿您接下來的旅途愉快！乘務(wù)員：旅客們，K303次列車已成功抵達(dá)“安全王國”，感謝您對我們工作的配合。請下車的旅客們攜帶好自己的物品，注意安全。歡迎下次再搭乘！再見！生命如花 暢游安全之旅【活動目標(biāo)】1、通過活動，掌握交通安全知識，能夠遵守交通規(guī)則，增強安全意識。2、引導(dǎo)學(xué)生在活動中認(rèn)識生命的意義，在自我體驗中發(fā)揮潛能，激發(fā)其熱愛生命、尊重生命、保護生命的情感。3、通過安全教育，提高小學(xué)生的自我保護能力，使他們安全、

27、健康地成長?！净顒又攸c】了解交通事故帶來的危害，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的習(xí)慣，提高交通安全意識，有宣傳交通安全的社會責(zé)任感和實際行動。【活動形式】觀看視頻VCD、小品表演、談體會、知識搶答、兒歌、交警操等?！净顒訙?zhǔn)備】1、學(xué)生通過各種渠道搜集、學(xué)習(xí)交通安全方面的資料。了解一些常見的交通標(biāo)志以及一些基本的交通規(guī)則。2、多媒體課件，學(xué)生組織排演小品、兒歌等節(jié)目。【活動過程】上課之前，大屏幕出示安全專列的課件。一、安全之旅第一站欣賞圖片，感受生命的美好。導(dǎo)游姐姐：各位親愛的小游客，今天我們有幸請到了交警阿姨和幾位家長朋友(交警阿姨由班主任扮演)，他們將與我們一起乘坐安全專列，共同暢游安全之旅。(課件出

28、示本次活動的主題)讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。我們的列車即將啟動，希望大家高興而去，滿載而歸。1、欣賞圖片，感受生命的美好導(dǎo)游姐姐：下面大家就跟隨我一起出發(fā)咯。我們的第一站將?？吭趫D片站，先請大家欣賞一組圖片(課件出示同學(xué)們上課、郊游、做游戲、唱歌等圖片)，欣賞完后來說一說自已剛剛過去的暑假生活，回憶快樂的時光，進一步感受生命的美好。小游客們看后回憶快樂時光。2、交警小結(jié)，認(rèn)識生命的意義生命是何等的寶貴，它就像那噴泉一樣，是那么的多姿多彩；它就像傍晚的晚霞一樣，是那么的美好；它就像二月的鮮花一樣，是那么的美麗卻短暫。人的生命只有一次，所以我們必須珍惜它，必須珍惜我們所擁有的美好時光。二、

29、安全之旅第二站悲情再現(xiàn)，感觸生命的脆弱。(不知不覺中，我們安全之旅的第二站已經(jīng)到了)觀看VCD，感受生命的脆弱導(dǎo)游姐姐：雖然我們的生命如鮮花般燦爛，但你想過沒有，我們的生命也是很脆弱的。請大家跟隨我一起來觀看一段VCD。交警阿姨播放VCD坐在籃球里的女孩，用其充滿童稚聲音泣訴著車禍給她帶來的災(zāi)難。一個可愛的女孩，原本有如花的生命，但是現(xiàn)在她只能用籃球作鞋，二手撐地艱難而行。2、交警阿姨提問：孩子們，當(dāng)你面對這觸目驚心的場景時，你想說些什么？(請小游客發(fā)表自己的看法)三、安全之旅第三站學(xué)習(xí)交規(guī)，感知安全的重要。導(dǎo)游姐姐：剛才在VCD里我們看到了一個非?？蓱z的小女孩，原本她有著花一樣的童年，可現(xiàn)在

30、為什么只能坐在籃球里生活呢？下面我們要?？康氖菍W(xué)習(xí)站，相信經(jīng)過那一站以后，大家對生命又會有新的認(rèn)識。1、情景模擬，師生互動表演。導(dǎo)游姐姐：今天我們邀請家長、交警和小游客們一起來互動表演小品過馬路。但是在表演之前，我要先考考大家：認(rèn)識這些交通標(biāo)志嗎？(課件出示紅綠燈、人行橫道、機動車道和非機動車道等的交通標(biāo)志圖片，讓學(xué)生認(rèn)識)。導(dǎo)游姐姐：你們真了不起，這些交通標(biāo)志都認(rèn)識，接下來我們一起來模擬十字路口過馬路，交警阿姨當(dāng)紅綠燈，部分學(xué)生、家長帶上頭飾當(dāng)行人、汽車、電瓶車、自行車、摩托車、卡車等。行人走路不看紅綠燈，各類車輛闖紅燈，大家互不相讓，稚序一片混亂。小品表演完，請小游客說說小品中哪些行為是錯

31、誤的？應(yīng)如何改正？如：行人應(yīng)走斑馬線，不能闖紅燈等。2、創(chuàng)設(shè)情境，牢記安全規(guī)則。(情境：孫悟空與沙師弟邊說邊過馬路，由兩位學(xué)生表演)先讓小游客們看一個情境表演：孫悟空與沙師弟過馬路的對話?？赐瓯硌莺?，請他們說說這個情境中提到了哪些應(yīng)該遵守的交通規(guī)則？3、知識搶答，增強安全意識。導(dǎo)游姐姐：安全維系著我們每個人的生命和健康，安全也維系著每個家庭的幸福和美滿。其實很多的交通事故都是由于不了解交通規(guī)則而造成的，可見我們學(xué)習(xí)交通規(guī)則是多么必要。下面請各位小朋友做個游戲，我們來進行知識搶答，首先分好組，每題10分，交警阿姨當(dāng)主考官，請一位家長當(dāng)裁判來計分，哪個組答對題目最多為勝出者。(課件出示知識搶答題)

32、搶答開始，結(jié)束后交警阿姨給優(yōu)勝組頒安全獎?wù)虏⒔o每人發(fā)一個平安果(蘋果代替，蘋果上面貼著平安果三個字)。4、快板表演，鞏固安全的重要。交警阿姨：愿我們每一個小朋友都知交通法規(guī)，守交通規(guī)則，做文明行人！請聽由、等為大家?guī)淼目彀灞硌萁煌ò踩闹辛?。四、安全之旅第四站?lián)系生活，感悟自身的責(zé)任。1、學(xué)做小交警導(dǎo)游姐姐：今天安全之旅的最后一站已經(jīng)到了，請各位趕緊下車，看看我們在這里又能學(xué)到什么。交警阿姨：在馬路上除了要遵守交通規(guī)則，我們還要學(xué)會聽從警察叔叔的指揮。(課件出示交警指揮交通的手勢圖)看，小交警已經(jīng)來了，讓他們來教教我們警察叔叔的指揮手勢吧！(學(xué)習(xí)手勢操：停止手勢，向左轉(zhuǎn)彎手勢，直行加速手勢)

33、小交警表演手勢操。2、反思與提高交警阿姨：在生活中，同學(xué)們遵守交通規(guī)則的情況又如何呢？我們把它拍了下來，請看圖片，他們做得對不對？為什么？(播放課件)預(yù)設(shè)1：兩個男孩分別倚坐和跨越機動車道護欄是不對的，因為機動車道上來往車輛很多，萬一被車子撞到了就麻煩了。預(yù)設(shè)2：過馬路走斑馬線做對了。我以前過馬路從來不走斑馬線，我總覺得那樣做繞得太遠(yuǎn)，太浪費時間了，通過這節(jié)課使我知道了這樣做不對，今后，我過馬路一定要走斑馬線。預(yù)設(shè)3：這個學(xué)生在斑馬線上準(zhǔn)備跑過去是不對的。預(yù)設(shè)4：這兩個學(xué)生騎車還勾肩搭背的在玩耍是不對的。預(yù)設(shè)5：這個學(xué)生在馬路上拍皮球很危險是不對的，我以前就在馬路上拍皮球，差一點就失去生命，我

34、想用自己的親身經(jīng)歷，來告誡大家應(yīng)該遵守交通規(guī)則。3、爭做宣傳員交警阿姨：為了提升我們整個城市的文明素質(zhì)，我們就應(yīng)該從身邊的小事做起，從遵守交通規(guī)則做起。今天，我們學(xué)習(xí)了許多交通安全知識，請小朋友們來當(dāng)個小小宣傳員，向自己的家人、鄰居、朋友發(fā)出倡議，宣傳交通安全。(課件出示倡議書)指導(dǎo)學(xué)生使用我是小小宣傳員活動記錄卡。(課件出示)五、尾聲導(dǎo)游姐姐：人的生命是可貴的，生命只有一次，幸?？鞓氛莆赵谀愕氖掷?，希望小朋友們學(xué)會珍愛生命，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣，在交通有序，安全而又輕松的社會大家庭里健康成長。下面有請我們的交警阿姨為我們講話。交警阿姨：各位親愛的小朋友，今天很高興我們和家長共同度過了

35、美好的時光，從你們積極投入的表現(xiàn)中，足以看出大家對交通安全問題有了更深刻的認(rèn)識。因此我希望你們能從身邊的小事做起，規(guī)范自己的行為，我想，如果我們心中時刻裝載著安全，那么火紅的朝陽將屬于你，美麗的晚霞將屬于你，健康快樂也屬于你！平安幸福更屬于你！最后讓我們在祝你平安的歌聲中結(jié)束我們今天的旅途吧，謝謝大家！我是安全小衛(wèi)士【教學(xué)目標(biāo)】1、知識與技能目標(biāo)：認(rèn)識常見的交通標(biāo)志，了解與自己生活有關(guān)的交通常識。2、過程與方法目標(biāo)：通過活動，使學(xué)生加深對交通標(biāo)志，交通常識的進一步了解，樹立自覺遵守交通的意識，注意上學(xué)、平安回家。3、情感態(tài)度與價值觀目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生自我保護意識和珍愛生命的情感。【教學(xué)重點】認(rèn)識常

36、見的交通標(biāo)志，了解與自己生活有關(guān)的交通常識?！窘虒W(xué)難點】如何讓學(xué)生在活動中懂得交通規(guī)則的重要性，如何在實際情景中運用交通安全知識，樹立自覺遵守交通規(guī)則的意識?！窘虒W(xué)準(zhǔn)備】1、學(xué)生課前分成3隊(紅隊、黃隊、綠隊)2、課前各隊收集交通方面的小知識3、課件4、各種交通標(biāo)志5、學(xué)生操作用紙、自制的安全通行證、安全小衛(wèi)士標(biāo)志【教學(xué)過程】一、游戲交通信號燈1、導(dǎo)入：小朋友，今天老師請來了三位你們熟悉的好朋友，他們是(邊說邊出示懶羊羊、喜羊羊、美羊羊)，三位朋友給大家?guī)砹艘粋€有趣的游戲交通信號燈，課件出示交通信號燈。2、認(rèn)識交通信號燈(1)喜羊羊要考考大家，你能說出這三種不同顏色的信號燈表示什么意思嗎？三

37、個隊分組討論(紅隊討論紅燈、黃隊討論黃燈、綠隊討論綠燈)，討論后派代表回答?；卮鹫_該隊獎勵一張安全通行證?？偨Y(jié)：交通信號燈是指令，看到不同的信號燈就像聽到不同的指令。紅燈表示禁止通行，停下！綠燈表示通行，前進！黃燈表示警告，要注意！(2)我們在上學(xué)的時候，應(yīng)該怎樣根據(jù)各種顏色的信號燈安全過馬路呢？(3)喜羊羊要教給大家一首平安童謠“紅燈停，綠燈行，遇到黃燈停一停，過馬路，左右看，一定要走斑馬線?！睅熒黄鹉钔{2-3遍。3、介紹游戲方法、規(guī)則：游戲方法、規(guī)則：師生齊念童謠，念完教師馬上出示(如：紅燈)，全體學(xué)生快速齊說(停下！)，同時雙手交叉做“停下”動作。動作錯誤同學(xué)，違反規(guī)則，雙手反背，

38、退出游戲。教師可根據(jù)學(xué)生熟練程度適當(dāng)加快速度，調(diào)節(jié)氣氛。游戲動作見圖：師生游戲進行2-3分鐘，活動中鞏固知識。二、交通安全故事馬路歷險記1、小朋友我們每天的生活與交通有著密切的聯(lián)系，遵守交通規(guī)則，出行安全是第一。今天這節(jié)課，我們一起來學(xué)習(xí)交通安全，出示課題交通安全。2、“羊羊們，你們誰知道怎樣過馬路最安全？”課堂上，慢羊羊村長正在講交通安全問題，小羊們都搶著回答。只有懶羊羊趴在桌子上睡覺，他的呼嚕聲可真大！接下來你知道發(fā)生什么事情了嗎？請看故事馬路歷險記。3、課件播放交通安全故事馬路歷險記。(故事內(nèi)容見最后)4、聽了這個故事你想對大家說什么？5、小朋友們，擦亮眼睛，從故事中你發(fā)現(xiàn)懶羊羊犯了哪幾處錯誤？全班討論。6、安全錯誤大檢討：懶羊羊回來后，承認(rèn)了自己的錯誤，認(rèn)真地寫了一份檢討書。請你幫他的檢討和錯誤連線。學(xué)生獨立完成后全班討論，全對的同學(xué)由隊長頒發(fā)“安全小衛(wèi)士”標(biāo)志?？偨Y(jié)：灰太狼和懶羊羊不遵守交通規(guī)則，受到了一次深刻的教訓(xùn)。大家可千萬別學(xué)他們的樣，牢記：交通安全很重要！三、安全游戲大闖關(guān)1、識別交通標(biāo)志(1)小朋友，這些交通標(biāo)志你認(rèn)識嗎？(教師黑板上出示標(biāo)志圖)你能根據(jù)文字貼上正確的標(biāo)志，根據(jù)標(biāo)志貼上