2021年學(xué)校創(chuàng)先爭優(yōu)整改措施范文

1、 學(xué)校創(chuàng)先爭優(yōu)整改措施為了進一步鞏固第一階段學(xué)習(xí)成果, 針對本階段學(xué)習(xí)和討論中查找的突出問題, 特制定本方案。一、指導(dǎo)思想以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為指導(dǎo), 以“爭創(chuàng)佳績、從我做起, 科學(xué)發(fā)展、跨越崛起”為主題, 對照“五個模范”和“五個好”目標(biāo)查找出存在的問題和不足, 制定整改方案和整改措施, 為創(chuàng)先爭優(yōu)奠定基礎(chǔ), 為實現(xiàn)“謀求新跨越, 打造新武邑”奮斗目標(biāo)、推進全鎮(zhèn)教育超長發(fā)展提供堅強有力的組織保障和人才支撐。二、整改目標(biāo)（一）認(rèn)真學(xué)習(xí), 明確目標(biāo)、提高決策能力1、整改落實目標(biāo):加強黨員自身建設(shè), 必須深入學(xué)習(xí)科學(xué)理論, 摒棄落后于教育形勢和教育發(fā)展的舊思想, 舊觀念, 帶頭做學(xué)習(xí)者、實踐者、思想者。

2、2、具體整改落實措施:一是按照創(chuàng)先爭優(yōu)活動要求, 進一步辦學(xué)方向、辦學(xué)思路和工作方法, 側(cè)重解決關(guān)系學(xué)校根本發(fā)展、長遠(yuǎn)發(fā)展的思路、重大措施等問題, 并下大力氣解決涉及教職工切身利益問題, 把改革創(chuàng)新與構(gòu)建和諧學(xué)校結(jié)合起來, 協(xié)調(diào)推進。二是以黨支部為核心通過加強政治理論學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會創(chuàng)先爭優(yōu)活動的要義、內(nèi)涵和目標(biāo), 加強黨員干部建設(shè), 在推進學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的重大問題上形成了新的共識；加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè), 促進領(lǐng)導(dǎo)班子成員以*為指導(dǎo), 真正學(xué)會運用*分析和解決實際問題, 自覺遵循和運用教育規(guī)律辦事, 努力提高領(lǐng)導(dǎo)能力和水平, 做到轉(zhuǎn)變觀念、樹立信心、明確方向, 更好地?fù)?dān)負(fù)起推動學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的重任。（二

3、）堅定依法辦學(xué), 保證教學(xué)質(zhì)量, 加強同教育局黨委溝通, 創(chuàng)造穩(wěn)定發(fā)展大好局面1、整改落實目標(biāo):認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗, 分析原因, 通過五個模范”和“五個好”目標(biāo), 有重點有步驟推進學(xué)校各項工作落到實處, 在實踐中提升領(lǐng)導(dǎo)班子凝聚力和黨員隊伍戰(zhàn)斗力, 提高教師隊伍整體素質(zhì)和教育教學(xué)質(zhì)量。2、具體整改落實措施:一是以分析檢查報告為依據(jù), 對查擺出來的突出問題和需要完善的制度進行整改, 注重可操作性, 做到切實具體可行。整改方案把整改措施目標(biāo)化、具體化、責(zé)任化, 做到明確整改落實的目標(biāo)、方式和時限要求, 明確整改落實的具體措施, 明確分管領(lǐng)導(dǎo)、分管部門的責(zé)任。二是繼續(xù)堅持“集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個別醞釀、會

4、議決定”的原則, 充分發(fā)揮黨組織的政治核心和戰(zhàn)斗堡壘作用, 充分發(fā)揮教代會的民主參與、民主監(jiān)督作用。通過召開教師座談會, 與個別教師談心, 聽取群眾意見和建議, 接受社會各方面的監(jiān)督, 規(guī)范辦學(xué)行為, 提升辦學(xué)效益。（三）開展校本研修, 提高教師素質(zhì), 提升教育教學(xué)實效, 促進學(xué)生成長1、整改落實目標(biāo):在完善校本教研體系方面, 遵循校本培訓(xùn)與教育教學(xué)、科研及教師個人發(fā)展相結(jié)合的原則, 優(yōu)化內(nèi)容, 創(chuàng)新形式, 利用校本培訓(xùn)平臺, 促進教師專業(yè)化發(fā)展, 使教師在實踐中學(xué)習(xí), 在反思中成長, 在研究中提高。積極引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展, 用具體的教學(xué)思路指導(dǎo)教師走從實踐上升到理論的發(fā)展之路。2、具體整改落實

5、措施:一是通過學(xué)習(xí)促進、科研引領(lǐng)加強教師隊伍建設(shè), 大力推進素質(zhì)教育、以努力辦好人民滿意的教育為首任, 以提升教育質(zhì)量為發(fā)展的著力點, 解放思想、銳意進取、開拓創(chuàng)新, 全面推進“成長教育”的工作目標(biāo), 致力于實現(xiàn)“讓學(xué)生、教師和學(xué)校三方位都能得到積極健康向上成長”, 使我校的各項工作得以較好的發(fā)展, 取得了進步。二是立足校情, 研究學(xué)情。根據(jù)生源的實際情況, 開展行之有效的教育教學(xué)活動, 切實提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和學(xué)業(yè)水平, 使學(xué)生真正成為道德素質(zhì)良好, 身體心理健康, 學(xué)習(xí)能力在原有的基礎(chǔ)上有顯著提高。三、組織領(lǐng)導(dǎo)（一）領(lǐng)導(dǎo)帶頭, 率先垂范領(lǐng)導(dǎo)班子成員要進一步強化黨性觀念和大局意識, 以強

6、烈的政治責(zé)任感和主人翁意識帶頭做好整改工作, 深入推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動。主要負(fù)責(zé)同志對整改落實階段的各項工作, 特別是解決突出問題、建立體制機制工作要親自研究部署、切實抓好落實。黨員干部要繼續(xù)發(fā)揮表率作用, 排除各種因素的干擾, 確保整改落實取得實效。（二）明確責(zé)任, 齊心協(xié)力實行整改工作責(zé)任制, 把需要解決的突出問題和需要完善的體制機制, 逐一分解落實到分管領(lǐng)導(dǎo)具體責(zé)任人,確保事事有人抓、件件有著落, 確保各項整改措施落實到位。要立足學(xué)校發(fā)展大局, 分工負(fù)責(zé), 相互配合, 齊心協(xié)力抓落實, 堅持分工不分家, 形成合力, 共同研究解決方案和推進計劃。（三）分步推進, 全面落實對近期整改的措施, 要立即著手辦理, 盡快見到實效。對中期整改的措施, 各相關(guān)責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任部門, 要確定落實的時限和進度, 逐項抓好落實。對長期整改的措施, 要制定詳細(xì)的落實計劃, 分步實施。（四）及時公布, 加強督查要