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文檔簡介

1、人教版人教版同步混合四年級上冊小學數(shù)學五單元試卷時間： 90 分鐘滿分： 100 分班級 _姓名 _成績 _一、基礎練習 (40 分 )1. 只有一組對邊平行的四邊形叫做 _，兩組對邊分別平行的四邊形叫做 _2. 如下圖：A 點用數(shù)對表示為（1，1），B 點用數(shù)對表示為 _， C 點用數(shù)對表示為 _，三角形 ABC是_三角形。5. 有一個角是 _的梯形是直角梯形。6. 如圖中畫完平行四邊形的高后，所標的直角符號正確嗎？（）A . 正確B . 錯誤7. 如果 A 點用數(shù)對表示為 （2，5），B點用數(shù)對表示數(shù) （2，2），C點用數(shù)對表示為（ 4，2），那么三角形 ABC一定是（ ）三角形。A .

2、銳角B . 鈍角C . 直角D . 等腰8. 小明家想把自來水接到房子前的水表處， 請你設計最節(jié)省長度的水管安裝線路。3. 聰聰坐在教室的第 5 列第 4 行，用數(shù)對 (5 ，4) 表示。明明坐在聰聰?shù)恼胺?，明明的位置用?shù)對表示是 _。1.（1）在圖中畫出水管安裝線路圖。4.小芳和小明是同班同學。 小芳的位置是 (2 ，6) ，小明的位置是2.（2）你設計的理由是 _(3 ，4) ，則小芳在第 _列第 _行，小明在第 _列第_行。1 / 3二、綜合練習 (40 分)9. 在同一平面內(nèi)，與一條直線相距 4 厘米的直線有（ ）條A .1B .2C . 無數(shù)10. 平行四邊形可以畫出兩條不同的高。三、應用練習(20 分 )11. 用數(shù)對表示 A、B、C、 D的位置14.平行四邊形底 和底 b 上的高分別是哪一條？15.下圖是用七巧板中的三塊拼成的平行四邊形。你能移動其中的一塊，將它改拼成長方形嗎？A(_ ， _)B(_ ，_)C (_，_)D (_，_)12. 平行四邊形和梯形都有無數(shù)條高（判斷對錯）13. 為了方便友誼小區(qū)的居民乘坐公交車，公交公司擬在公路上設一個離友誼小區(qū)最近的公交站點，這個站點設在哪兒最合適?請你畫出來。16.拼一拼：用兩個完全一樣的直角梯形可以拼出什么圖形？2 / 317. 標出梯形的各部分名稱。18. 把平行四邊形涂上紅色。19.

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