學(xué)校關(guān)于整治校園欺凌事件的自查整改報告

1、學(xué)校關(guān)于整治校園欺凌事件的自查整改報告校園欺凌自查整改報告; ; ; ; ; 為有效預(yù)防校園欺凌事件，維護(hù)和確保學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展，保障教育教學(xué)工作的正常運行，根據(jù)惠濟(jì)區(qū)教育局文件精神，結(jié)合我校實際，開展了一系列工作，現(xiàn)匯報如下：一、領(lǐng)會精神，明確目標(biāo)我們認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神，牢固樹立“安全發(fā)展”理念，通過加強(qiáng)法制教育，嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì)，規(guī)范學(xué)生行為，積極主動和扎實認(rèn)真地做好預(yù)防和處置校園欺凌事件，為促進(jìn)學(xué)生身心健康，保障校園安全、維護(hù)校園穩(wěn)定、推進(jìn)平安校園、和諧校園建設(shè)提供良好的環(huán)境。二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，科學(xué)部署學(xué)校成立了專門的校園欺凌專項治理領(lǐng)導(dǎo)小組，并責(zé)任分工明確。具體如下：(一)領(lǐng)導(dǎo)組成員組 長：于文

2、志成員：全體教師工作職責(zé)：組長：對校園欺凌專項治理負(fù)總責(zé)。成員：服從領(lǐng)導(dǎo)，各司其職。班主任等做好對學(xué)生的一日安全教育管理、宣傳工作，為學(xué)生保駕護(hù)航。家委會主任委員通過微信等網(wǎng)絡(luò)平臺向家長朋友宣傳預(yù)防校園欺凌方面知識，確保學(xué)生安全無事故。三、具體工作(一)完善制度。學(xué)校制定了完善的校園安全和各種應(yīng)急預(yù)防和處理制度、措施，建立了校園欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案，明確了相關(guān)崗位教職工預(yù)防和處理校園欺凌的職責(zé)。(二)開展教育。學(xué)校集中中對學(xué)生開展了以校園欺凌治理為主題的專題教育，開展了品德、心理健康和安全教育，組織教職工集中學(xué)習(xí)對校園欺凌事件預(yù)防和的相關(guān)突發(fā)事件的應(yīng)急處理。(三)加強(qiáng)預(yù)防。學(xué)校加強(qiáng)對校園欺凌治

3、理的人防、物防和技防建設(shè)，開展學(xué)生心理健康咨詢和疏導(dǎo)，公布學(xué)生救助或校園欺凌治理的電話號碼，并明確負(fù)責(zé)人。及時發(fā)現(xiàn)、調(diào)查處置校園欺凌事件，嚴(yán)肅處理了實施欺凌的學(xué)生。(四)學(xué)校自查，接受普查。學(xué)校對專項治理第一階段專題教育情況、規(guī)章制度完善情況、加強(qiáng)預(yù)防工作情況、校園欺凌事件發(fā)生和處理情況等，進(jìn)行全面自查、督查和總結(jié)，形成報告并上報。對不足地方及時彌補(bǔ)。四、具體措施。學(xué)校還制定了相應(yīng)的防校園欺凌制度及措施。具體如下：1、相關(guān)崗位教職工要明確自己的職責(zé)，實行全體教職工一崗雙責(zé)制，對玩忽職守，對學(xué)校安全造成不良后果的，追究其責(zé)任。2、加強(qiáng)校園欺凌治理的人防、物防和技防的建設(shè)，如有丟失、損壞、不健全的

4、相關(guān)器械要及時配備。3、班主任要經(jīng)常開展學(xué)生心理健康咨詢和疏導(dǎo)，公布學(xué)生救助或者是校園欺凌治理的電話號碼(60900685)。4、當(dāng)天值班教師要認(rèn)真負(fù)責(zé)，對容易發(fā)生糾紛的地段要做好巡查工作。5、學(xué)校利用主題班會、教育講座、國旗下講話等對學(xué)生進(jìn)行宣傳教育。6、如發(fā)生校園欺凌事件，及時向老師匯報，并嚴(yán)肅處理實施欺凌的學(xué)生，涉嫌違法犯罪的，要及時向當(dāng)?shù)毓膊块T報案并配合立案查處。校園欺凌應(yīng)急預(yù)案為了認(rèn)真貫徹落實關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)校園欺凌專項治理的通知和新絳縣教科局新教函2020【52】號和新教函2020【91】號文件精神的要求，進(jìn)一步做好學(xué)校安全整治工作，保障學(xué)生的身體健康，促進(jìn)學(xué)校各項工作順利開展，防范校園

5、欺凌事件的發(fā)生，切實有效降低和控制校園欺凌事件的危害，特制定本預(yù)案。一、 校園欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案組織機(jī)構(gòu)校園安全領(lǐng)導(dǎo)組長：崔新芳 電話員：各班主任二、具體職責(zé)：發(fā)生欺凌事件后，組長職責(zé)：1、馬上帶領(lǐng)距離自己最近組員趕赴現(xiàn)場，對欺凌學(xué)生者進(jìn)行強(qiáng)行阻止，必要時可實行正當(dāng)防衛(wèi)行為。2、立即了解情況，穩(wěn)住情節(jié)，并保證通訊聯(lián)絡(luò)暢通，視其情節(jié)程度，嚴(yán)重到不可控制時應(yīng)立即向“110”和上級教育局報告。4、到現(xiàn)場疏散學(xué)生未被欺凌學(xué)生，并機(jī)智地疏散到安全地帶。發(fā)生欺凌事件后，組員職責(zé)：1、組員發(fā)現(xiàn)第一現(xiàn)場的，擔(dān)當(dāng)?shù)谝活I(lǐng)導(dǎo)人的責(zé)任感進(jìn)行秩序維護(hù)和信息傳遞。2、在組長的帶領(lǐng)下，迅速趕赴現(xiàn)

6、場，共同制止事件的繼續(xù)發(fā)展，對受傷人員進(jìn)行保護(hù)或救治，發(fā)現(xiàn)有重傷員，應(yīng)立即與鄉(xiāng)衛(wèi)生院或“120”聯(lián)系送往醫(yī)院治療。3、當(dāng)事學(xué)生的班主任及時電話通知當(dāng)事人家長，匯報情況。三、 防止校園欺凌事件應(yīng)急組職責(zé)1、 決定事故應(yīng)急預(yù)案的啟動和終止。2、 統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)事故應(yīng)急救援工作，確定現(xiàn)場指揮人員，負(fù)責(zé)應(yīng)急隊伍及物資的調(diào)動。3、 向公安、醫(yī)院、教育局等應(yīng)急部門報告，并保持密切聯(lián)系，相關(guān)部門人員到達(dá)單位后，配合這些部門指揮應(yīng)急救援工作。4、安排人員收集證據(jù)資料。5、 向上級部門請求救援事項。四、 防止校園欺凌事件報告流程圖發(fā)現(xiàn)欺凌者(或受害者) 附近老師趕往現(xiàn)場處置通知校長穩(wěn)住現(xiàn)場情局、疏散局外人、收集資料向

7、上級匯報。五、 校園欺凌事件處理程序及措施：1、 發(fā)現(xiàn)校園欺凌者的應(yīng)急措施。 如果是教師發(fā)現(xiàn)欺凌者正要對學(xué)生施暴，此教師應(yīng)立即上前阻止，并與之周旋，然后巧妙派人報告安全領(lǐng)導(dǎo)小組長。 如果是學(xué)生發(fā)現(xiàn)了欺凌者正對其他學(xué)生施暴，此學(xué)生應(yīng)立即報告與他最近的教師，然后再報告安全領(lǐng)導(dǎo)小組組長。2、 組長接到通知后，迅速趕赴現(xiàn)場，控制局面，情況危急且不受控制的情況下?lián)艽颉?10”或鄉(xiāng)派出所電話請求支援，與此同時，一面迅速召集最近的教師趕赴現(xiàn)場，阻止欺凌者施暴，一面通知現(xiàn)場校長前往現(xiàn)場。3、 事故調(diào)查，善后處理。 情節(jié)輕緩的，由當(dāng)事人雙方家長協(xié)商處理。 學(xué)校應(yīng)急組在110的協(xié)助下，應(yīng)立即協(xié)助上級主管部門對傷員進(jìn)行救護(hù)，并安穩(wěn)家長情緒等。學(xué)校應(yīng)急組負(fù)責(zé)協(xié)助110調(diào)查事故發(fā)生經(jīng)過。 如屬于責(zé)任事故，追究責(zé)任，交由相關(guān)