醫(yī)學(xué)生的吸煙情況與關(guān)聯(lián)因素分析

1、醫(yī)學(xué)生的吸煙情況與關(guān)聯(lián)因素分析作為世界上最大煙草生產(chǎn)、消費國的國家，中國有超過 3.5 億的吸煙者，每年死于煙草相關(guān)疾病者超過 100 萬1.近年來國內(nèi)調(diào)查顯示，大學(xué)生吸煙者中有 22%是為了釋放壓力，顯著影響吸煙者吸煙頻率最主要的是緊張性事件2-4,日常學(xué)習(xí)壓力與吸煙情況的形成和發(fā)展有關(guān)5.吸煙在我國高校中已成為一種較為普遍的現(xiàn)象，給青少年的身心帶來了極大的危害，同時也受到了社會的關(guān)注。作為將來的醫(yī)務(wù)人員，是健康的倡導(dǎo)者和維護者，他們對吸煙者的勸告會產(chǎn)生較好的效果，他們對吸煙的態(tài)度和行為直接影響著一般公眾的吸煙情況6.本研究旨在了解醫(yī)學(xué)生的吸煙情況，探索主要的影響因素，為維護人群健康提供依據(jù)

2、。1 對象與方法1.1 調(diào)查對象 2014 年 4-6 月以紹興某高校在校醫(yī)學(xué)生為調(diào)查對象，分層整群隨機抽取 350 名醫(yī)學(xué)生，收集有效問卷 324 份，應(yīng)答率為 92.57%.1.2 方法 本次調(diào)查采用不記名方式，在課間輕松無壓力情況下，講明此次調(diào)查的目的，統(tǒng)一發(fā)放、填寫問卷。問卷內(nèi)容包括一般情況、吸煙情況、控?zé)煈B(tài)度及影響因素的調(diào)查。1.3 統(tǒng)計學(xué)處理 采用 SPSS18.0 進行數(shù)據(jù)錄入及統(tǒng)計學(xué)分析，數(shù)據(jù)錄入人員在進行資料錄入過程中對每一份問卷進行邏輯及錄入檢查，采用檢驗進行統(tǒng)計推斷。計數(shù)資料采用χ2檢驗，吸煙影響因素分析采用Logistic 回歸分析，P2 結(jié) 果2.1 不同特征

3、醫(yī)學(xué)生吸煙情況 醫(yī)學(xué)生總吸煙率為6.8%,其中男吸煙率為 20.6%,女吸煙率為 1.7%,差異有統(tǒng)計學(xué)意義（ P2.2 醫(yī)學(xué)生吸煙影響因素的 Logistic 回歸分析 以是否吸煙為因變量，性別、專業(yè)、家庭所在地、家庭年收入和健康狀況作為自變量，進行 Logistic 逐步回歸分析。結(jié)果表明，影響醫(yī)學(xué)生吸煙的因素主要為性別、專業(yè)和家庭所在地。男生吸煙率是女生的 105.38 倍，護理學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗專業(yè)的吸煙率均高于臨床醫(yī)學(xué)；與農(nóng)村學(xué)生相比，縣城、城市和鄉(xiāng)鎮(zhèn)的吸煙率均較高，見表 2.3 討 論本次調(diào)查表明，該校醫(yī)學(xué)生的總吸煙率為 6.8%,遠低于 2007 年國內(nèi)報道的 18.2%3,說明醫(yī)學(xué)生

4、總體情況良好，可能是由于醫(yī)學(xué)生更了解吸煙是很多疾病發(fā)生的高危因素，更懂得健康生活方式的重要性。醫(yī)學(xué)生吸煙情況與性別、醫(yī)學(xué)專業(yè)、家庭所在地等有關(guān)。男生吸煙率遠高于女生，這可能與我國傳統(tǒng)觀念、社會道德規(guī)范等原因有關(guān)8.由于在我國普遍存在著男尊女卑的傳統(tǒng)觀念，男性的交際、承受的社會壓力遠大于女性，同時，在社會大眾的心里，男性吸煙是一種有男人味的表現(xiàn)，而女性吸煙則是一種不雅的行為。臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)的吸煙率相對于其他專業(yè)要少，可能的原因有：臨床專業(yè)的學(xué)生更加了解吸煙是導(dǎo)致肺部疾?。ㄈ缏灾夤苎?、慢性阻塞性肺疾病、肺癌）的高危因素，作為今后每天與患者接觸的醫(yī)生，需要以身作則，并需要教導(dǎo)患者戒煙。而在家庭所在

5、地方面，農(nóng)村的吸煙率相對于鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣城、城市較低，可能存在的原因是其他地區(qū)的學(xué)生要比農(nóng)村地區(qū)經(jīng)濟條件好，交際范圍廣，易受到外界的影響。綜上所述，由于專業(yè)、居住地、經(jīng)濟文化水平的不同，對煙草的認識也會不同，因此導(dǎo)致吸煙情況也有差異。學(xué)?？梢赃\用講座、黑板報、宣傳欄等形式對醫(yī)學(xué)生進行煙草危害的教育，爭取做到無煙校園;.與此同時，為減少吸煙，醫(yī)學(xué)生不僅要了解煙草對自身的傷害，提高自己的文化水平，更要了解二手煙對他人造成的危害。同時醫(yī)學(xué)生也要提高自身文化素質(zhì)和道德修養(yǎng)，為了自身和他人的健康，遠離煙草。參考文獻1 中國控制吸煙協(xié)會。2009 年中國控制吸煙報告EB/OL.（2009- 06- 03）201

6、5- 02- 07.2 郭楠。大學(xué)生心理壓力和應(yīng)對方式研究述評J.醫(yī)學(xué)教育探索，2006,5（4）：383- 385.3 徐國杰，徐長霞，吳娟，等。大學(xué)生吸煙心理行為調(diào)查分析J.江蘇預(yù)防醫(yī)學(xué)，2007,18（2）：74- 75.4 劉堃，宋明洋。某醫(yī)學(xué)院在校大學(xué)生吸煙知信行現(xiàn)況調(diào)查J.社區(qū)醫(yī)學(xué)雜志，2014,12（22）：62- 63.5 Siegrist J,Rodel A.Work stress and health risk behaviorJ.Scand J WorkEnviron Heal,2006,32（6）：473- 481.6 仲敏，徐麗芳，張猛，等。醫(yī)務(wù)人員控?zé)煈B(tài)度及影響因素分析J.中國校醫(yī)，2012,26（6）：414- 415.7 李茳，李曉春，劉伯椿。廣州大學(xué)