教學(xué)設(shè)計(jì)：快樂的植樹節(jié)中班教案

1、 精品教學(xué)教案設(shè)計(jì) | Excellent teaching plan 快樂的植樹節(jié)中班教案 20 -20 學(xué)年度 第 學(xué)期 任教學(xué)科： 任教年級(jí)： 授課教師： XXXX實(shí)驗(yàn)學(xué)校快樂的植樹節(jié)中班教案溫馨提示：該教案是教師為順利而有效地開展教學(xué)活動(dòng),根據(jù)教學(xué)大綱的要求,以課時(shí)為單位,對(duì)教學(xué)內(nèi)容,教學(xué)步驟,教學(xué)方法等進(jìn)行具體的安排和設(shè)計(jì)的一種實(shí)用性教學(xué)文書.是經(jīng)過(guò)周密考慮,精心設(shè)計(jì)而確定下來(lái),體現(xiàn)著很強(qiáng)的計(jì)劃性.本文可根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行修改和使用。早春三月, 草長(zhǎng)鷹飛間, 冬天的寒意還未褪盡, 春天帶著綠色的氣息向我們走來(lái), 我們又迎來(lái)了植樹節(jié)。下面是筆者為大家整理的2021快樂的植樹節(jié)中班教案,

2、供大家參考!快樂的植樹節(jié)中班教案1設(shè)計(jì)目的：1.讓學(xué)生了解樹木對(duì)我們?nèi)祟惿畹淖饔? 懂得植樹造林的重要性。2.號(hào)召少先隊(duì)員用實(shí)際行動(dòng)綠化祖國(guó), 改造自然, 幫助學(xué)生從小增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識(shí)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1.搜集關(guān)于植樹造林的好處, 搜集近幾年來(lái)由于亂砍亂伐導(dǎo)致環(huán)境惡化的圖片和文字材料。2.主持人準(zhǔn)備串聯(lián)詞。3.制作相關(guān)的課件。4.場(chǎng)景設(shè)計(jì), 渲染環(huán)境, 奠定情感基調(diào)?；顒?dòng)過(guò)程：一、宣布活動(dòng)開始：甲：尊敬的老師, 親愛的同學(xué)們, 你們好!乙：自1950年以來(lái), 四、五十_大家為我們的地球奉獻(xiàn)一片綠色, 為她披上一件新衣。甲、乙：下面我們宣布, “植樹造林, 美化環(huán)境”主題班會(huì)現(xiàn)在開始!(課件出示主

3、題詞：植樹造林 美化環(huán)境)二、展示地球的不堪, 觸動(dòng)學(xué)生的心靈。1.出示圖片, 主持人甲配解說(shuō)詞。在茫茫宇宙中, 地球顯得那么微不足道。而對(duì)于人類, 地球是我們的全部。地球哺育了人類, 人類也改造了地球, 正是由于人類與地球的相依相守, 地球才出現(xiàn)了文明, 人類才得以生存。地球是人類的杰作, 他們?cè)诘厍蛏辖ㄆ鹆烁邩谴髲B, 為自己遮風(fēng)擋雨;他們開采礦藏, 為自身的發(fā)展;他們耕種飼養(yǎng), 為自己能更好的生活。他們, 給這世界增添色彩, 創(chuàng)造了財(cái)富, 也給地球母親帶來(lái)了欣慰。然而, 有些人為了自己的利益, 卻不惜犧牲地球母親的性命。大肆的捕殺, 使多少珍稀動(dòng)物瀕臨滅絕;無(wú)計(jì)劃的亂砍亂伐, 造成了嚴(yán)重的

4、水土流失, 泥石流、山洪接踵而至。廢氣張牙舞爪地殺向天空, 污水無(wú)情地沖向小河, 垃圾肆無(wú)忌憚地躺在地上你可曾看到, 地球母親在流淚呀!于是, 地球上上演了悲慘的一幕又一幕。(課件出示一組圖片：原本蔥翠的小山包變成了光禿禿的瘠山;原本土壤肥沃, 莊稼遍地的農(nóng)田, 變成了長(zhǎng)滿枯草的荒地, 卷起褲腳、佝僂著背的老漢無(wú)奈地離去)1.乙：同學(xué)們, 看了以上的圖片, 你們有什么感受?請(qǐng)大家一起來(lái)談?wù)勛约旱南敕ā?.全班交流。3.總結(jié)：甲：我們熱愛的地球, 我們賴以生存的家園, 如今已不再青山綠水, 不再碧草藍(lán)天乙：救救她吧, 伙伴們!雖然我們的力量很小, 但是在這個(gè)春暖花開的季節(jié), 每人種上一棵樹, 數(shù)

5、年后就有無(wú)數(shù)棵蒼天大樹。甲、乙：伙伴們, 行動(dòng)起來(lái)吧!人人種棵樹, 世間變綠色。三、植樹造林好處多, 大家一起來(lái)種樹。1.出示一組小朋友在植樹的圖片, 主持人簡(jiǎn)單介紹圖片的情景。2.由各小隊(duì)代表上講臺(tái)介紹植樹造林的種種好處, 教師隨機(jī)歸納要點(diǎn), 出示在課件投影上。自動(dòng)的調(diào)溫器夏日樹蔭下氣溫比空地上低10度左右, 冬季又高2-3度。天然除塵器樹葉上長(zhǎng)著許多細(xì)小的茸毛和黏液, 能吸附煙塵中的碳、硫化物等有害微粒, 還有病菌、病毒等有害物質(zhì), 還可以大量減少和降低空氣中的塵埃, 一公頃草坪每年可吸收煙塵30噸以上。因此, 人們把綠色植物稱為“天然除塵器”。氧氣制造廠樹葉在陽(yáng)光下能吸收二氧化碳, 并制

6、造人體所需的氧氣。據(jù)測(cè)定, 一公頃闊葉林每天約吸收一噸二氧化碳, 釋放氧氣700公斤。因此, 人們把綠色植物稱為“氧氣制造廠”。細(xì)菌的消毒站松、樟、榆等樹能分泌殺菌素, 殺滅結(jié)核桿菌、白喉?xiàng)U菌等病菌。天然的消音器綠化還能吸收聲波, 減低噪聲。3.總結(jié)：甲：大家聽聽, 原來(lái)植樹能給我們的生活帶來(lái)那么多的好處呀!它們不僅美化了我們的環(huán)境, 還有利于我們的身體健康。乙：就是, 就是, 那我們還猶豫什么, 快行動(dòng)吧!走, 我們植樹去吧!四、美化環(huán)境, 人人有責(zé)1.師：剛才大家都談了植樹的種種益處, 光在地球上多種幾棵樹也是不夠的, 那大家想想, 我們?yōu)槊阑h(huán)境還得做些什么呢?2.交流。3.總結(jié)：美化環(huán)

7、境, 人人有責(zé), 作為少先隊(duì)員的我們更是義不容辭地做好這件事情, 你們說(shuō)呢?五、為保護(hù)環(huán)境出謀劃策1.甲：這個(gè)美麗的地球是屬于我們每一個(gè)人的, 一份綠色, 一片燦爛, 是我們生存的空間。讓我們一起為保護(hù)環(huán)境出出主意吧!2.乙：是啊, 我們一起來(lái)出出主意, 看看能不能制定出一些制止亂砍亂伐、隨地亂扔果皮紙屑等破壞環(huán)境的現(xiàn)象呢?大家以小隊(duì)為單位, 一起討論討論, 匯總出三、四條計(jì)策吧!3.學(xué)生以小隊(duì)為單位進(jìn)行討論, 小隊(duì)長(zhǎng)記錄。4.全班交流。(投影展示, 如：亂砍一棵樹, 罰種十_大家結(jié)合事例談了如何保護(hù)環(huán)境, 也制定了一些保護(hù)環(huán)境的措施。但是, 有些同學(xué)對(duì)于自己的想法還持有保留, 沒有暢所欲言,

8、 我想在今后的班會(huì)中, 大家應(yīng)該盡情表現(xiàn)自己, 表達(dá)自己的觀點(diǎn)。2.下面, 戴老師送給大家一首小詩(shī)來(lái)結(jié)束本次班會(huì)：老師朗誦植樹造林好處多快樂的植樹節(jié)中班教案2活動(dòng)目標(biāo)：1.幼兒能夠知道每年的3月12日是植樹節(jié)并懂得在植樹節(jié)里我們要干什么。2.了解樹和人類的重要關(guān)系, 知道如何愛護(hù)花草樹木。3.體驗(yàn)種樹、澆樹保護(hù)環(huán)境的樂趣?；顒?dòng)準(zhǔn)備：沙塵暴的圖片、小水桶、小鏟子活動(dòng)過(guò)程：一、認(rèn)識(shí)沙塵暴的危害1.老師出示沙塵暴的圖片, 幼兒自由討論在沙塵暴的天氣里的自身感受。2.比較沙塵暴與綠色環(huán)境的不同, 并說(shuō)出喜歡哪一種環(huán)境, 為什么?二、切入植樹節(jié)主題1.老師請(qǐng)幼兒猜猜今天是什么節(jié)日?(老師適當(dāng)提醒是有關(guān)于

9、樹的一個(gè)節(jié)日)。2.老師與幼兒一起討論在植樹節(jié)里我們?cè)摳墒裁?怎樣愛護(hù)小樹?(澆水、施肥、松土等等)。三、我們一起行動(dòng)在植樹節(jié)1.老師帶領(lǐng)幼兒去戶外活動(dòng), 并帶上工具(水桶、小鏟子、舀水的容器)。2.老師組織幼兒澆樹, 邀請(qǐng)兩個(gè)或三個(gè)小朋友一組把水舀到樹坑里, 或者拿小鏟子給樹松土, 要求全體幼兒都參與到其中, 體驗(yàn)植樹節(jié)的樂趣。3.老師拿照相機(jī)記錄幼兒在植樹節(jié)的活動(dòng)。四、活動(dòng)延伸老師要求幼兒從家?guī)柙? 放到教室里, 教會(huì)幼兒如何照顧好花草樹木?；顒?dòng)反思：興趣是學(xué)習(xí)的動(dòng)力, 靈活多樣的活動(dòng)方式是增長(zhǎng)知識(shí)的手段, 動(dòng)手動(dòng)腦是探索發(fā)現(xiàn)的途徑。這次活動(dòng)課, 孩子們興趣盎然, 積極性極高, 不但知道

10、了各種樹木的名稱, 而且對(duì)其特點(diǎn)和功用也有了大致了解, 更是滿足了好奇心和求知欲。就是有的幼兒對(duì)觀察到的不能運(yùn)用比較合適的語(yǔ)言來(lái)表達(dá), 還有待于在日常生活中多看多說(shuō)多教多引導(dǎo)?？鞓返闹矘涔?jié)中班教案3一、 活動(dòng)目的:1.讓學(xué)生知道植樹節(jié)的時(shí)間2.增強(qiáng)學(xué)生“愛我學(xué)校, 美我校園”的意識(shí), 讓學(xué)生明確校園環(huán)保的重要性, 讓他們自覺行動(dòng)起來(lái)共創(chuàng)綠色校園, 為學(xué)校的環(huán)境問題出謀獻(xiàn)策, 培養(yǎng)主人翁意識(shí)。3.幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)樹木與人類生存的關(guān)系, 培養(yǎng)他們從小學(xué)會(huì)愛護(hù)植物,熱愛自然的情感。二、活動(dòng)準(zhǔn)備:1. 詩(shī)朗誦我們住在同一個(gè)星球、希望。2. 關(guān)于植樹造林的諺語(yǔ)三. 活動(dòng)過(guò)程:1.教師講解植樹節(jié)的來(lái)歷, 宣布

11、活動(dòng)開始。2.請(qǐng)幾位同學(xué)談?wù)剬?duì)校園環(huán)境的評(píng)價(jià)。3.說(shuō)說(shuō)學(xué)校在綠化方面做了哪些方面的努力。4.小組討論一下, 校園存在著哪些破壞環(huán)境的不文明行為以及面對(duì)這些不良行為, 我們應(yīng)該怎么做, 怎樣保護(hù)樹木?5.詩(shī)朗誦我們住在同一個(gè)星球, 說(shuō)說(shuō)你的感想。6.宣讀有關(guān)人人們征服地球、利用地球、破壞地球的有關(guān)資料。7.說(shuō)說(shuō)森林的好處。為此, 我們必須植樹造林, “種下明天的綠色”。全體學(xué)生詩(shī)朗誦希望。8.讀讀收集的有關(guān)植樹的諺語(yǔ)。9.動(dòng)手畫畫自己心中的小樹, 給自己的小樹起名字。鼓勵(lì)進(jìn)行植樹活動(dòng)(回家與家長(zhǎng)一起植樹)。10.班主任做總結(jié)11.齊唱春天在哪里, 結(jié)束這次主題班會(huì)。四、總結(jié)通過(guò)這次活動(dòng)我們可以擴(kuò)

12、大這個(gè)植樹活動(dòng)的參與度和讓同學(xué)們也為環(huán)保為綠化出一份力, 讓更多的同學(xué)參與到我們的環(huán)境保護(hù)活動(dòng)中來(lái), 從而加大環(huán)保綠化的宣傳力度?？鞓返闹矘涔?jié)中班教案4活動(dòng)目標(biāo)：1、了解樹木的種類, 用途以及保護(hù)樹木的方法。2、能愉快的參與植樹活動(dòng), 學(xué)習(xí)粗淺的種植知識(shí)。3、在勞動(dòng)過(guò)程中能與同伴相互合作。4、感受大自然、周圍環(huán)境的美好?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、小樹苗若干棵, 澆水工具(盆、桶、杯子)2、事先選擇好場(chǎng)地, 挖好坑活動(dòng)過(guò)程：一、植樹前的談話1、今天是幾月幾日?(三月十_大家”,人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng), 為美化、凈化環(huán)境盡一份力。2、護(hù)一棵小樹苗發(fā)動(dòng)學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)委員和中隊(duì)委員每人在校園內(nèi)認(rèn)領(lǐng)一棵樹, 利用課余時(shí)間, 為其除蟲、施肥、澆水、四周除草等。3.植一抹清新綠一二年級(jí)學(xué)生利用周末, 動(dòng)員家長(zhǎng)和孩子一起動(dòng)手, 在自家門前附近, 親自動(dòng)手實(shí)踐, 種植一棵小樹。今天我與小樹比一比, 三年過(guò)后我與小樹比身高。三四年級(jí)各班班主任聯(lián)合科學(xué)老師發(fā)動(dòng)學(xué)生把好的花苗, 帶到班級(jí), 進(jìn)行觀察、培育, 班級(jí)成立“植物角”,美化班級(jí)。4、出一張綠色小報(bào)五六年級(jí)各班以班級(jí)為單位, 組織開展以“植樹節(jié)”為主題的手抄報(bào)活動(dòng), 內(nèi)容要結(jié)合環(huán)境保護(hù)教育, a4紙張大小, 然后評(píng)選出23件作品上送少先隊(duì)大隊(duì)部