時(shí)代青春奮斗勵(lì)志演講稿5篇

1、時(shí)代青春奮斗勵(lì)志演講稿5篇時(shí)代青春奮斗勵(lì)志演講稿1尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：大家好!今天我演講的題目是為夢(mèng)想奮斗。因?yàn)榫壏治覀兾鍌€(gè)不 曾謀面的實(shí)習(xí)生聚到了 一起，因?yàn)閴?mèng)想，_成為了 我們成就夢(mèng)想的發(fā)源地。雖然學(xué)校的一切都很生疏，但是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們給了 我們?cè)S多幫助：是你們不 厭其煩的給我們介紹學(xué)校的情況，認(rèn)真給我們講解教學(xué)策略及班級(jí)管理的方法，時(shí)刻關(guān)懷著我們的生活。這兩個(gè)月來因?yàn)橛?你們的支持，我們生活得很充實(shí)也很快樂。在 這里我真誠感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們的激勵(lì)，也謝謝同學(xué)們的積極配合。初為人師的我們，在 立即站上講臺(tái)的那一刻夢(mèng)想就是：如何備好一節(jié)課?如何讓課堂變得更加出色?如何組織好

2、每一次班級(jí)活動(dòng)?我不 敢說自己的這些夢(mèng)想到此刻 都已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了 ，但我敢說我的這些夢(mèng)想正在 因?yàn)槲业呐β淖兂涩F(xiàn)實(shí)!我相信每一位同學(xué)都有 自己的夢(mèng)想：大到想考上一所理想的大學(xué)，小到天天都有 進(jìn)步，在 每一次考試 中取得優(yōu)異的成績。那同學(xué)們捫心自問，你們是否也為自己設(shè)定的這些夢(mèng)想而一直努力奮斗?時(shí)間如白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬即逝，高三的同學(xué)們距離高考僅有 十幾天的時(shí)間，你們是否在 這僅剩的十幾天 中一直在 努力奮斗著?今天我想告訴大家：為了 自己的夢(mèng)想一定要堅(jiān)持到最后一刻;對(duì)于高一高二的同學(xué)們來說高考似乎距離我們還很遙遠(yuǎn)，但是仔細(xì)算算也沒有 多少個(gè)日日夜夜。假如你是那個(gè)艱難的走在 奮斗路上的人，假如你已

3、經(jīng)經(jīng)歷過了 付出與收獲不 成正比的痛苦，假如你曾為此難過過 彷徨過，那么就請(qǐng)?jiān)?這一刻起收起你的軟弱。努力付出后不 一定有 收獲，但是沒有 付出就一定不 會(huì)有 收獲!夢(mèng)想，是我們走向成功的伴侶，是戰(zhàn)勝艱難的利劍。有 了 它，就邁出了 走向成功的第一步;有 了 它，就走上了 義無反顧的追求路。所以親愛的同學(xué)們，有 了 夢(mèng)想，才會(huì)擁有 自我，才會(huì)擁有 成功，才會(huì)擁有 輝煌燦爛的人生。最后祝高三的同學(xué)們?cè)?高考 中金榜題名!我的演講完畢，謝謝大家!時(shí)代青春奮斗勵(lì)志演講稿2尊敬的各位評(píng)委老師 親愛的同學(xué)們：大家好! 今天我很快樂有 機(jī)會(huì)站在 這里給在 座的各位做演講。我演講的題目是千里之行，始于足下。

4、自古便有 天行健，君子以自強(qiáng)不 息!男兒不 展風(fēng)云志，空負(fù)天生八尺軀的教誨。每個(gè)人都應(yīng)該有 自己的理想，應(yīng)該大膽的樹立自己的理想。因?yàn)椋?理想面前不 分貴賤，理想面前人人平等。理想是一個(gè)目標(biāo)，也是一個(gè)過程。理想是我們根據(jù)自身的情況對(duì)未來事物的想象和期望。而不 是空想的 幻想的 不 切實(shí)際的。理想是我們?yōu)橹畩^斗的一個(gè)目標(biāo)，而達(dá)到這個(gè)目標(biāo)我們需要一個(gè)過程。這個(gè)過程或是一帆風(fēng)順，或滿是艱辛。但不 管怎樣，我們都必須經(jīng)歷這個(gè)過程，體驗(yàn)這個(gè)過程。過去，我總是不 知道該怎樣去奮斗，經(jīng)常把時(shí)間用在 一些不 該用的地方。比如說：上課看小說 看電影 聽音樂 或是睡覺，基本上沒有 把時(shí)間用在 學(xué)習(xí)上。隨著時(shí)間的

5、流逝，成長的醒悟，我明白了 ：理想不 是空想和幻想。惟獨(dú) 根據(jù)實(shí)際情況，一步一個(gè)腳印，去努力，去實(shí)踐，做好自己。定下自己近期的目標(biāo)，才會(huì)有 動(dòng)力去實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想。而這樣的人生才會(huì)充實(shí)，才會(huì)有 意義。就算達(dá)不 到自己的預(yù)期目標(biāo)，但只要努力奮斗過，也就不 會(huì)抱恨終身了 。人生的路也許太崎嶇了 ，并不 像童話里的那樣：平坦 一帆風(fēng)順。于是，有 的人選擇了 在 回憶 中度過，依戀昨天;而有 的人卻選擇在 夢(mèng)幻 中度過，幻想著明天的憧憬。幾乎都忘了 現(xiàn)實(shí)的存在 。他們沒有 好好的把握住今天，為理想，付出實(shí)際的行動(dòng)。所以，夢(mèng)，終就是夢(mèng)。我們惟獨(dú) 好好的把握住今天，奮斗今天，才會(huì)離自己的夢(mèng)想越來越近。抓

6、住了 今天，就抓住了 掌握獲取知識(shí)的機(jī)會(huì)。同學(xué)們，你們是否還在 夢(mèng)幻的理想 中彷徨呢?偉人之所以偉大，是因?yàn)樗麄冇?遠(yuǎn)大的理想。并且為自己的理想付出了 超出凡人的努力，經(jīng)歷無數(shù)的坎坷卻毫不 退縮的前進(jìn)，這一路的艱辛，風(fēng)雨兼程，他們都走過來了 。相信在 這里的每一位老師和同學(xué)，都有 一個(gè)共同的理念：不 甘平庸與無能，追求成功與奮斗!和大家一樣，我也有 我的理想。而我的理想就是成為一名歌手，或者是音樂教師。不 知從什么時(shí)候起，我開始迷上了 音樂。宛如音樂起，我的心起;音樂落，我的心就落。唱歌成了 我最大的樂趣，當(dāng)我難過的時(shí)侯是她陪伴著我，生病的時(shí)候時(shí)守候著我。我被它美妙的，動(dòng)聽的旋律深深的吸引著，

7、我經(jīng)常在 想，這歌聲是否是在 訴說著自己的心事呢?很自然地，我想到了 用我的歌聲去感動(dòng)別人，感動(dòng)每個(gè)聽者的心。讓我們共同分享這音樂所帶來的美好與快樂。為了 實(shí)現(xiàn)我們的理想，就讓我們?cè)?風(fēng)雨雷鳴，泥濘，坎坷，驚濤駭浪 中奮進(jìn)吧!或者給夢(mèng)想插上一雙翅膀，用我們的時(shí)代青春去奏響生命的樂章!千里之行，始于足下，就讓我們從此刻 開始努力奮斗吧!不 管前方的道路多么的蜿蜒 期望多么的渺茫，或者是任何事都對(duì)你不 公平，都讓我們勇敢的去面對(duì)吧 。人生路上甜苦和喜憂，難免跌倒和等候，要勇敢的抬頭。誰愿常躲在 避風(fēng)的港口，寧有 波濤洶涌的自由。陽光總在 風(fēng)雨后，烏云上有 晴空，珍惜所有 的感動(dòng)，每一份期望在 你手

8、 中。陽光總在 風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有 彩虹，風(fēng)風(fēng)雨雨都接受，我一直會(huì)在 你的左右。讓我們?yōu)榱?理想而奮斗，從此刻 開始，徒步啟程!奮力拼博吧!我的演講完畢，謝謝大家。時(shí)代青春奮斗勵(lì)志演講稿3尊敬的老師同學(xué)們：大家，晚上好。海闊憑魚躍，天高任鳥飛。每個(gè)人都會(huì)懷揣著一份屬于自己的夢(mèng)想。沒有 夢(mèng)想的人宛如折翼的鳥兒，沒有 夢(mèng)想的人生，就如船只失去燈塔，飛機(jī)失去航標(biāo)。紀(jì)伯倫也說過我寧可做人類 中有 夢(mèng)想和有 完成夢(mèng)想的愿望的，最渺小的人，而不 愿意做一個(gè)最偉大，無夢(mèng)想，無愿望的人。假如你還沒有 夢(mèng)想，趕快去尋夢(mèng)，假如你有 了 夢(mèng)想，為之堅(jiān)持，為之奮斗?！皠e為失去太陽而哭泣”當(dāng)曾經(jīng)流過的淚，灑下的汗，都化作

9、一縷輕煙，不 留一絲痕跡時(shí)，我們也許會(huì)黯然神傷。但是當(dāng)我們抬起頭，天空依然蔚藍(lán)，太陽依然燦爛，別人的笑臉依然綻放，世界并沒有 因我們的悲傷而有 絲毫改變。泰戈?duì)栒f過：“假如你因?yàn)殄e(cuò)過太陽而哭泣，那么你也將錯(cuò)過星星了 ?！睘閴?mèng)想奮斗的過程 中，不 免的要在 選擇 中失去一些什么，不 要擔(dān)心，人生總要有 所舍棄，才會(huì)有 所得。而人生之所以絢麗多彩是因?yàn)橛?了 苦澀的挫折。“把握時(shí)間，為夢(mèng)想奮斗”。正如朱自清匆匆 中寫到的，洗手的時(shí)候，日子從水盆里過去，吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過去，默默時(shí)，便從凝然的雙眼過去，惟獨(dú) 時(shí)間的消逝才讓我們注重到了 時(shí)間的存在 。我們經(jīng)歷了 嚴(yán)酷的高考邁入了 自己理想的大

10、學(xué)。在 突然間多出了 許多自由時(shí)間的大學(xué)，我們茫然了 ，在 沒有 作業(yè)，沒有 大小考的大學(xué)，我們放縱了 ，我們肆無忌憚的揮霍著時(shí)代青春而不 知惋惜，我們安于現(xiàn)狀，對(duì)此刻 所擁有 的而知足，再也找不 到那份時(shí)代青春該有 的奮斗精神。這是我們應(yīng)該擁有 的狀態(tài)嗎?不 ，這不 是!我們的時(shí)代青春必將是充滿奮斗的痕跡!最近對(duì)于“致我們終將逝去的時(shí)代青春”這部電影，相信大家一定很熟悉，在 我們時(shí)代青春還沒有 逝去之前，好好的為時(shí)代青春，為夢(mèng)想奮斗吧!時(shí)代青春奮斗勵(lì)志演講稿4同學(xué)們：大家好，今天我演講的題目是懷揣夢(mèng)想，努力奮斗。今天，來自五湖四海的我們懷揣著相同的夢(mèng)想來到了 沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué)，當(dāng)我們坐上火車，當(dāng)

11、我們揮淚與父母說再見時(shí)，我們知道，自己已經(jīng)是一顆成熟的種子，到了 必須走出父母的庇護(hù)，去獨(dú)闖世界的時(shí)候了 盡管父母為了 兒女不 怕傾盡所有 ，但是，在 父母的懷抱里我們將永恒是一個(gè)長不 大的孩子?；貓?bào)父母的最好方式就是超越他們，去實(shí)現(xiàn)他們當(dāng)年未曾實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，這就是我們的夢(mèng)想。擁有 夢(mèng)想，就應(yīng)該為它努力的去奮斗，去拼搏，就應(yīng)該給我們的未來插上一個(gè)翅膀，讓它去騰飛!所以是雄鷹，你就勇敢的去查找屬于你自己的藍(lán)天，是猛虎，你就大膽的去征服屬于你自己的山巒，是蛟龍，你就無所畏懼的去開辟屬于你自己的那一片蔚藍(lán)!世上沒有 靠編織謊言而出名的詩人，也絕對(duì)沒有 靠紙上談兵而贏得勝利的將軍，而惟獨(dú) 靠自身的素養(yǎng)

12、實(shí)力 和價(jià)值，靠學(xué) 靠干 靠拼，才干真正的成為強(qiáng)者，才干真正實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。拼一次春夏秋冬，搏一生無怨無悔。既然選擇了 遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程;既然選擇了 夢(mèng)想，就應(yīng)該有 始有 終。既然終點(diǎn)是大河的對(duì)岸，我們留給自己的就應(yīng)該是堅(jiān)定的信心;既然目標(biāo)是高山的頂峰，我們留給世界的也只能踏實(shí)的足跡。時(shí)代青春的生命在 燦爛的朝霞 中辛勤勞作，讓我們懷揣夢(mèng)想，總_的火焰點(diǎn)燃_的歲月;奔涌的暇思在 想象的空間里跌宕騰躍，讓我們懷揣夢(mèng)想，用精美的構(gòu)思構(gòu)筑精美的生活?？嘁膊?說，累也不 說，只把奮進(jìn)裝進(jìn)歷史的腳窩;愛也執(zhí)著，情也執(zhí)著，只把汗水融入奔騰的大河。朋友，懷揣著夢(mèng)想，去努力地奮斗吧!你看，前方正有 萬道霞

13、光在 云朵里不 可遏制的噴薄!我的演講完畢，謝謝大家。時(shí)代青春奮斗勵(lì)志演講稿5各位老師，各位同學(xué)：今天是開學(xué)第一天，我們即隆重舉行新學(xué)期第一次升國旗儀式及開學(xué)典禮，具有 非凡的意義。站在 新學(xué)期的門檻前，我相信我們的同學(xué)已確定了 目標(biāo) 定好了 計(jì)劃 下定了 決心!興許還有 少數(shù)同學(xué)，沒有 收心聚神，還沉醉在 假期的氛圍里不 能自已;興許還有 少數(shù)同學(xué)，面對(duì)立即到來的高考還沒有 足夠的打算;也興許還有 少數(shù)同學(xué)，可能沒有 分到心儀的班級(jí)，沒坐上理想的座位，或多或少還有 點(diǎn)失落。這可以理解，但不 可因此而耿耿于懷。對(duì)于成長 中的一個(gè)人來說，這只是外因，最根本的還要靠著自己的刻苦努力。每一個(gè)同學(xué)都心

14、懷夢(mèng)想，每一個(gè)同學(xué)都承載家庭的期望。為了 我們心 中的夢(mèng)想，我期望每一個(gè)同學(xué)，無論在 哪個(gè)年級(jí)，無論在 哪個(gè)班級(jí)，都要靜下心來，把讀書視為第一任務(wù)，把 學(xué)習(xí)作為人生第一需要?！白x書是為了 遇見最好的自己”，“讀書是在 別人思想的幫助下,建立自己的思想” “ 書 中有 詩和遠(yuǎn)方”。無論哪一類班，要求是一致的;無論考多少分，起點(diǎn)是一致的;無論潛質(zhì)如何，追求的目標(biāo)是一致的;無論基礎(chǔ)好壞，在 老師眼里，你們的潛質(zhì)是一致的!無論遇到怎樣的艱難和挫折，都不 要灰心氣餒;無論受到怎樣的委屈，都要保持冷靜，第一時(shí)間告訴班主任。在 新學(xué)期，追求新表現(xiàn) 追求新進(jìn)步。值此晨會(huì)，提四點(diǎn)期望和要求：一.尊師愛校，在 美

15、麗的校園里展示自己文明的風(fēng)采在 春天的這個(gè)時(shí)刻，我曾說過:在 美麗的校園里，請(qǐng)：不 要用謊言來欺騙自己的內(nèi)心;不 要用借口來掩飾自己的懶惰;不 要用大聲喧嘩來暴露自己的淺薄;不 要用不 雅行為來暴露自己的輕浮;不 要用腸胃饑餓來暴露大腦的空虛;不 要以隨手亂丟來降低自己的素養(yǎng);不 要以插隊(duì)無序來破壞文明的秩序;不 要貪圖幾分鐘小睡而讓自己的房間和床鋪?zhàn)兊秒s亂無章;更不 要逞一時(shí)之強(qiáng)給父母和自己帶來悔恨。點(diǎn)點(diǎn)滴滴展示素養(yǎng) 舉手投足顯示素養(yǎng)?？傊阋鲆粋€(gè)文明的人，一個(gè)行為與美好校園相和諧的人。尊師愛校，文明守紀(jì)。尊師主要體此刻 微笑目視老師 主動(dòng)向老師問好 主動(dòng)回答老師的問題 主動(dòng)完成老師布置的

16、作業(yè)。愛校主要體此刻 愛護(hù)學(xué)校一切教學(xué)設(shè)施 體育設(shè)施 生活設(shè)施。特殊是教室一體機(jī)，屬于高端教學(xué)設(shè)備，倍加愛護(hù)。文明主要體此刻 “三管好”，學(xué)校是文明的窗口，文明走路 文明進(jìn)校 文明就餐 文明就寢。在 爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)文明學(xué)校 中起到模范作用 模范作用。守紀(jì)主要體此刻 時(shí)時(shí)處處模范遵守 中學(xué)生行為規(guī)范 模范遵守 中小學(xué)生守則 自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。學(xué)校是同學(xué)們的學(xué)校，學(xué)校的品質(zhì)是師生一同創(chuàng)新的。每一位同學(xué)都要勇于發(fā)掘自己，發(fā)展特長，彰顯才智，讓自己成為學(xué)校的驕傲。二. 嚴(yán)以律己，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己一在 時(shí)間上嚴(yán)格要求，不 遲到 不 早退 不 曠課;時(shí)間表是學(xué)校重要的權(quán)威，也是學(xué)校程序的重要體現(xiàn)，

17、全體同學(xué)務(wù)必在 預(yù)備前到校，放學(xué)鈴響后起身離開教室，放學(xué)回家。遲到 早退 曠課將通報(bào)到班到人，影響學(xué)生個(gè)人素養(yǎng)評(píng)價(jià)，影響班主任工作績效考評(píng)。二在 行為上嚴(yán)格要求，行為是心靈的展現(xiàn)，是修養(yǎng)的體現(xiàn)。作為 中學(xué)生，我們都要對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)，話語得體 行為規(guī)范。行為端莊 著裝得體 舉止文明 落落大方;雖然我們處于個(gè)性張揚(yáng)的時(shí)代，但這并不 意味著可以無所約束，我行我素。我們的衣著 裝飾乃至發(fā)型都要符合 中學(xué)生的禮儀規(guī)范，展示時(shí)代青春陽光的精神風(fēng)貌。三在 態(tài)度上嚴(yán)格要求，不 拖拉 不 懶散 不 懈怠;我們的同學(xué)不 是不 聰慧，不 是頭腦笨，為什么考試沒有 高分?有 一位教育專家這樣告誡 中學(xué)生，假如你把時(shí)

18、間交給網(wǎng)絡(luò) 把思量交給電視劇 把交友交給手機(jī)，你將一事無成。四在 品德上嚴(yán)格要求，恪守做人的本分。五在 生活上嚴(yán)格要求，保持艱苦樸素的品質(zhì)。六在 安全上嚴(yán)格要求，珍愛生命，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。七在 在 空間上嚴(yán)格要求。我們同學(xué)的活動(dòng)空間主要在 校園，這是文明而純凈的場(chǎng)所。校外的空間很大，但并不 完全適合我們，如網(wǎng)吧 歌廳 游戲廳就不 適合我們。期望同學(xué)們不 要涉入，要讓自己的學(xué)生時(shí)代行走在 安全文明的空間里。八在 同學(xué)交往上嚴(yán)格要求自己。注重細(xì)節(jié)，注重禮節(jié)，把握分寸，建立純真質(zhì)樸的同學(xué)友誼，不 要讓交往變得庸俗，不 要讓友情變得曖昧。我們正處于人生的春天，純真美好是這個(gè)季節(jié)應(yīng)有 的風(fēng)景。三.熟悉自我，在 心 中促成人生的目標(biāo)蒙田說：“沒有 一定的目標(biāo)，智慧就會(huì)喪失;哪兒都是目標(biāo)，哪兒就都沒有 目標(biāo)?！绷_素說：“一直向著自己目標(biāo)前進(jìn)的人，那么整個(gè)世界都會(huì)為他讓路?！案?中是人生最重要的階段，也是世界觀 人生觀 價(jià)值觀形成的要害時(shí)期。無數(shù)成功的范例告訴我們：誰把握了 高 中，誰就最大程度地把握了 美好的未來!因此，每一位同學(xué)都要根據(jù)自己的知識(shí)基礎(chǔ) 愛好愛好 潛能特長，選準(zhǔn)成才的方向，選準(zhǔn)適合自己