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文檔簡介
1、教師活動方案濃濃尊師意款款愛生情 在教師節(jié)來臨之際,在校園中營造節(jié)日氣氛,讓每個學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師,并通過實際行動表達(dá)對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅 _。下面職場和大家 _教師活動方案_慶祝教師節(jié)文章,希望對你有所幫助,歡迎你的閱讀。 濃濃尊師意,款款愛生情 在教師節(jié)來臨之際,在校園中營造節(jié)日氣氛,讓每個學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師,并通過實際行動表達(dá)對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅 _。號召全體教師在第 _五個教師節(jié)明確愛心與責(zé)任,在 _到學(xué)生的敬愛之情的同時,思考教師的愛心與責(zé)任。 1、校長 _下講話,號召全校同學(xué),以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。 2、每位學(xué)生制作
2、一張感恩卡贈送給老師。 3.大隊部在教師節(jié)當(dāng)天安排8位禮儀大使迎接老師上班。 4、各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出 _黑板報。 5、 開展一次以“濃濃尊師意 款款愛生情”為主題的主題隊會。各中隊在活動后上交活動方案到大隊部。 6、開展“我心中的好老師”為主題的征文,要求三年級各班 _好每一位隊員寫寫“心中最難忘的好老師”,選擇典型的事例,突出中心,作文題目自定。字?jǐn)?shù):中年級不少于300字。高年級不少于500字。上送時限:請在9月10日之前上交大隊部。上送份數(shù):各班選送兩篇征文,學(xué)校將擇優(yōu)在 _上刊登。 7、老師們明確我們在歡度節(jié)日的同時,更應(yīng)自省自勵,奮發(fā)進(jìn)取。用愛心澆灌花朵,用雙手播種希望,用智
3、慧創(chuàng)造未來。相信每個學(xué)生的巨大潛能,相信每個學(xué)生都具備積極向上的強(qiáng)烈愿望和力量,相信每孩子在我們手中都能成才,真誠的關(guān)心愛護(hù)每個學(xué)生,真誠的嚴(yán)格要求每個學(xué)生,為每個學(xué)生的健康成才創(chuàng)造條件。用愛心教會同學(xué)責(zé)任,讓他們的責(zé)任喚起我們的愛心,用我們的愛心責(zé)任心托起明天的太陽用智慧創(chuàng)造出我們和學(xué)生共同的美好明天。 在第xx個教師節(jié)即將來臨之際,為了讓教師節(jié)過得健康、文明、樸素、節(jié)儉,杜絕學(xué)生和家長送禮之風(fēng),塑造我校教師高尚師德形象,樹立健康文明、廉潔從教的風(fēng)氣,凈化教育行風(fēng)。xxx小學(xué)黨支部積極響應(yīng)教育局黨委號召,開展了“拒收節(jié)日饋贈,過文明、節(jié)儉、干干凈凈的教師節(jié)”系列教育活動。具體活動安排如下:
4、1、9月7日,在全體家長中開展了“爭做文明教師,拒收節(jié)日饋贈”、“致學(xué)生家長的 _”活動。意在向家長宣傳,理解并監(jiān)督教師過綠色教師節(jié)。為此,黨支部為全校家長下發(fā)了“致學(xué)生家長的 _”,每封信都需要學(xué)生及家長簽字,再返回學(xué)校。 2、9月7日下午,在教師中開展“尊重職業(yè)、尊重自己、享受教育、重溫承諾”的教育活動,召開了“我是教師我光榮”的師德大會,在師德大會上,黨支部于書記在全校教師中提出了新學(xué)期我校對教師的師德具體要求,(詳見師德承諾書內(nèi)容)并著重向全體教師傳達(dá)了望花區(qū)教育局黨委開展過綠色教師節(jié) _。xx校長要做重要講話,教師們要自己的師德承諾書上簽字。號召全體教師一定會履行自己做教師的尊嚴(yán),做
5、一名學(xué)生、家長、社會滿意的光榮的人民教師。 3、9月4日9月10日,在學(xué)生中開展敬師愛師“五個一”活動:一句真誠的祝福、一個標(biāo)準(zhǔn)的敬禮,一張自制的敬師卡,一份整潔干凈的作業(yè),一切文明守紀(jì)的行為。積極在學(xué)生中倡導(dǎo)用自己力所能及的方式為老師慶祝節(jié)日,屏棄以往送花、送禮的形式,正確引導(dǎo)學(xué)生用健康的方式表達(dá)對教師的祝福。 4、在教師節(jié)前夕,積極利用廣播、宣傳板等等形式在校園內(nèi)積極營造過文明、節(jié)儉、干干凈凈教師節(jié)的良好氛圍。 5、校 _督察:在教師節(jié)當(dāng)天,校 _在學(xué)校門口站崗,一是為教師送上節(jié)日祝福,另外如發(fā)現(xiàn)有一學(xué)生及家長有為教師送禮品的行為,馬上婉言拒絕、勸其返回。 6、在教師節(jié)當(dāng)日(9月10日),
6、開展“老師,節(jié)日快樂”的主題升旗儀式,在升旗儀式上,優(yōu)秀教師升旗,校 _致辭,學(xué)生為教師節(jié)獻(xiàn)詞,教師代表講話,通過開展主題活動,使師生同歡樂,共振奮,為xxx小學(xué)今后發(fā)展積淀了精神財富。 正如一代偉人 _所說的“尊師重教是一個民族強(qiáng)大的表現(xiàn)?!比绻麤]有老師對文明的繼承和傳播以及創(chuàng)造性的勞動,就不可能培育出建設(shè)祖國的棟梁之才。由此可見,民族的復(fù)興與教育事業(yè)息息相關(guān),而教育事業(yè)中教師是功不可沒的。在教師崗位上的每一位老師都是一生平凡,一世艱辛,但他們卻是人類的靈魂工程師,在他們手里握著一個國家一個民族的希望,而我們就是那顆希望的種子,在老師的手心里正在茁壯地成長著 為了弘揚尊師重教的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)
7、廣大學(xué)生尊師愛師的情感, _這次“老師,托起太陽的人”主題活動。 1、采訪老師,了解老師一天的工作,寫好采訪稿。 2、做一天小老師,體驗老師工作的辛苦,記好工作日記。 3、查找資料,了解名人成長經(jīng)歷中老師的引導(dǎo)和幫助,記錄和摘抄,并且寫出自己的體會和感想。 4、查找名人尊師的故事、尊師敬師名言警句等,摘抄。 5、了解“教師節(jié)”的由來。 6、出“老師,托起太陽的人”的主題墻報。 7、 _主題畫、手抄報展示活動。 8、給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信。 9、早上見到老師時送上一聲親切的問候。 10、一份自己決心改正缺點追求上進(jìn)的日程表。 11、“教師節(jié)”時給老師一份問候,推薦幾種方式: 1)給
8、老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的 _; 2)自己制作一個賀卡,送給老師;或到商店買一張賀卡,悄悄放在老師的辦公桌上; 3)給老師畫一幅鉛筆畫,再加上一行深情的問候或?qū)懯资闱樵? 4)當(dāng)老師走進(jìn)教室時,能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話; 5)以全班同學(xué)的名義,在老師的講臺上放一束鮮花; 6)幫老師把自行車的氣打足或給老師買一包潤喉糖,讓老師保護(hù)好嗓子。 12、以“我的老師”為題 _征文活動,隊員們把對老師的理解、尊敬、贊頌,用文字表達(dá)出來。 13、“教師節(jié)”召開主題班隊會,慶祝老師的節(jié)日。 附: 老師,托起太陽的人 x年x班慶?!敖處煿?jié)”聯(lián)歡會 活動目的: 1、培養(yǎng)學(xué)生尊敬老師、熱愛老師的思想感情。 2、
9、拉近師生之間的距離,進(jìn)一步增進(jìn)師生之間的友誼。 3、祝賀老師的節(jié)日,表達(dá)學(xué)生對老師的尊敬和熱愛之情。 活動準(zhǔn)備: 1、選報節(jié)目,編排聯(lián)歡會程序,編寫主持人串詞; 2、選擇主持人,主持人背誦串詞; 3、排練節(jié)目,準(zhǔn)備道具; 4、磁帶、錄音機(jī)、多媒體等; 5、布置會場,邀請任課老師參加聯(lián)歡會。 活動過程: (班會在晚上召開,熄燈。音樂燭光里的媽媽響起,整個教室忽然亮起來,同學(xué)每人手中一支點燃的紅燭。幾位主持人一起手持點燃的紅燭走到前面。) 甲:老師我想對您說,話到嘴邊又咽下,老師我想對您笑,眼里卻點點淚花。 乙:噢老師,您是燭光里的媽媽,您的黑發(fā)已經(jīng)泛起了霜花。 丙:噢老師,您是燭光里的媽媽,您的臉頰印著這么多
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