下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、高中數(shù)學(xué)-極 限考試內(nèi)容:教學(xué)歸納法數(shù)學(xué)歸納法應(yīng)用 數(shù)列的極限 函數(shù)的極限根限的四則運(yùn)算函數(shù)的連續(xù)性考試要求:(1)理解數(shù)學(xué)歸納法的原理,能用數(shù)學(xué)歸納法證明一些簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)命題(2)了解數(shù)列極限和函數(shù)極限的概念(3)掌握極限的四則運(yùn)算法則;會(huì)求某些數(shù)列與函數(shù)的極限(4)了解函數(shù)連續(xù)的意義,了解閉區(qū)間上連續(xù)函數(shù)有最大值和最小值的性質(zhì)13. 極 限 知識(shí)要點(diǎn)1. 第一數(shù)學(xué)歸納法:證明當(dāng)取第一個(gè)時(shí)結(jié)論正確;假設(shè)當(dāng)()時(shí),結(jié)論正確,證明當(dāng)時(shí),結(jié)論成立.第二數(shù)學(xué)歸納法:設(shè)是一個(gè)與正整數(shù)有關(guān)的命題,如果當(dāng)()時(shí),成立;假設(shè)當(dāng)()時(shí),成立,推得時(shí),也成立.那么,根據(jù)對(duì)一切自然數(shù)時(shí),都成立.2. 數(shù)列極限的表示
2、方法:當(dāng)時(shí),.幾個(gè)常用極限:(為常數(shù))對(duì)于任意實(shí)常數(shù),當(dāng)時(shí),當(dāng)時(shí),若a = 1,則;若,則不存在當(dāng)時(shí),不存在數(shù)列極限的四則運(yùn)算法則:如果,那么特別地,如果C是常數(shù),那么.數(shù)列極限的應(yīng)用:求無(wú)窮數(shù)列的各項(xiàng)和,特別地,當(dāng)時(shí),無(wú)窮等比數(shù)列的各項(xiàng)和為.(化循環(huán)小數(shù)為分?jǐn)?shù)方法同上式)注:并不是每一個(gè)無(wú)窮數(shù)列都有極限.3. 函數(shù)極限;當(dāng)自變量無(wú)限趨近于常數(shù)(但不等于)時(shí),如果函數(shù)無(wú)限趨進(jìn)于一個(gè)常數(shù),就是說(shuō)當(dāng)趨近于時(shí),函數(shù)的極限為.記作或當(dāng)時(shí),.注:當(dāng)時(shí),是否存在極限與在處是否定義無(wú)關(guān),因?yàn)椴⒉灰?(當(dāng)然,在是否有定義也與在處是否存在極限無(wú)關(guān).函數(shù)在有定義是存在的既不充分又不必要條件.)如在處無(wú)定義,但存
3、在,因?yàn)樵谔幾笥覙O限均等于零.函數(shù)極限的四則運(yùn)算法則:如果,那么特別地,如果C是常數(shù),那么.()注:各個(gè)函數(shù)的極限都應(yīng)存在.四則運(yùn)算法則可推廣到任意有限個(gè)極限的情況,但不能推廣到無(wú)限個(gè)情況.幾個(gè)常用極限:(01);(1),()4. 函數(shù)的連續(xù)性:如果函數(shù)f(x),g(x)在某一點(diǎn)連續(xù),那么函數(shù)在點(diǎn)處都連續(xù).函數(shù)f(x)在點(diǎn)處連續(xù)必須滿(mǎn)足三個(gè)條件:函數(shù)f(x)在點(diǎn)處有定義;存在;函數(shù)f(x)在點(diǎn)處的極限值等于該點(diǎn)的函數(shù)值,即.函數(shù)f(x)在點(diǎn)處不連續(xù)(間斷)的判定:如果函數(shù)f(x)在點(diǎn)處有下列三種情況之一時(shí),則稱(chēng)為函數(shù)f(x)的不連續(xù)點(diǎn).f(x)在點(diǎn)處沒(méi)有定義,即不存在;不存在;存在,但.5. 零點(diǎn)定理,介值定理,夾逼定理:零點(diǎn)定理:設(shè)函數(shù)在閉區(qū)間上連續(xù),且.那么在開(kāi)區(qū)間內(nèi)至少有函數(shù)的一個(gè)零點(diǎn),即至少有一點(diǎn)()使.介值定理:設(shè)函數(shù)在閉區(qū)間上連續(xù),且在這區(qū)間的端點(diǎn)取不同函數(shù)值,那么對(duì)于之間任意的一個(gè)數(shù),在開(kāi)區(qū)間內(nèi)至少有一點(diǎn),使得().夾逼定理:設(shè)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年度山西省高校教師資格證之高等教育法規(guī)全真模擬考試試卷A卷含答案
- 2023年冷墩鋼投資申請(qǐng)報(bào)告
- 金融崗位招聘筆試題及解答(某大型央企)2024年
- 2025年教師資格考試小學(xué)面試社會(huì)試題及解答參考
- 2024專(zhuān)業(yè)運(yùn)動(dòng)服裝訂貨協(xié)議
- 2024年油品儲(chǔ)備設(shè)施租賃協(xié)議范本
- 2024年度建筑項(xiàng)目施工責(zé)任擔(dān)保協(xié)議
- 2024年樓宇外墻面刷新工程協(xié)議樣本
- 2024商鋪轉(zhuǎn)租協(xié)議格式
- 文書(shū)模板-競(jìng)業(yè)協(xié)議核實(shí)流程
- 2023屆高三化學(xué)二輪復(fù)習(xí) 基于思維模型建構(gòu)的信息型無(wú)機(jī)制備實(shí)驗(yàn)難點(diǎn)突破 利用信息“防”得其所發(fā)言 課件
- 授課計(jì)劃表(模板)
- GB/T 23794-2023企業(yè)信用評(píng)價(jià)指標(biāo)
- 浙江工商大學(xué)論文開(kāi)題報(bào)告PPT模板
- 高考?xì)v史考點(diǎn)命題雙向細(xì)目表(很實(shí)用)
- 高考英語(yǔ)創(chuàng)設(shè)語(yǔ)境記憶3500詞匯(短文語(yǔ)境、配套練習(xí))05篇
- YY/T 1833.3-2022人工智能醫(yī)療器械質(zhì)量要求和評(píng)價(jià)第3部分:數(shù)據(jù)標(biāo)注通用要求
- 博物館教育資源與當(dāng)前語(yǔ)文課程融合的探究
- 地源熱泵監(jiān)理細(xì)則
- 小學(xué)一年級(jí)上冊(cè) 綜合實(shí)踐教學(xué)課件
- 設(shè)備部-工作總結(jié)及-計(jì)劃-課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論