青藍(lán)工程”藍(lán)方手冊(cè)范本

1、目 錄錄 填填 寫(xiě)寫(xiě) 說(shuō)說(shuō) 明.1 教教師師師師徒結(jié)對(duì)協(xié)議書(shū)結(jié)對(duì)協(xié)議書(shū).2 一、青青藍(lán)藍(lán)雙雙方簡(jiǎn)簡(jiǎn)況況.3 二、對(duì)對(duì)青青方培養(yǎng)養(yǎng)方案.3 三、藍(lán)藍(lán)方示范課記錄課記錄（每學(xué)學(xué)期 8 節(jié)節(jié)）.4 四、藍(lán)藍(lán)方隨隨堂聽(tīng)課課（每學(xué)學(xué)期 8 節(jié)節(jié)以上）.20 五、青青方匯報(bào)課記錄匯報(bào)課記錄（每學(xué)學(xué)期 1 節(jié)節(jié)）.134 六、指導(dǎo)導(dǎo)青青方教教科研研情況況（每年 1 次）.150 七、青青藍(lán)藍(lán)雙雙方交流記錄記錄（每學(xué)學(xué)期至少 1 次） .151 八、藍(lán)藍(lán)方檢查檢查與與考核青青方記錄記錄（每學(xué)學(xué)期 1 次） .153 九、青青方對(duì)藍(lán)對(duì)藍(lán)方階階段性評(píng)評(píng)價(jià)意見(jiàn)見(jiàn)或建議議（每年 1 次）.155 十、青青方對(duì)藍(lán)對(duì)藍(lán)方

2、綜綜合性評(píng)評(píng)價(jià)意見(jiàn)見(jiàn)（出徒時(shí)時(shí)填寫(xiě)填寫(xiě)）.156 十一、藍(lán)藍(lán)方“青青藍(lán)藍(lán)工程”工作總結(jié)總結(jié)（最終總結(jié)終總結(jié)）.157 十二、學(xué)學(xué)校評(píng)評(píng)價(jià)意見(jiàn)見(jiàn).158 填 寫(xiě) 說(shuō) 明 1本手冊(cè)主要記錄“青藍(lán)工程”的實(shí)施過(guò)程，作為學(xué)校評(píng)價(jià)傳、 幫、帶活動(dòng)效果的主要依據(jù)材料。 2填寫(xiě)“青藍(lán)工程”手冊(cè)要認(rèn)真負(fù)責(zé)，實(shí)事求是，表達(dá)明確。本 手冊(cè)（藍(lán)方）由指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)填寫(xiě)。 3有關(guān)對(duì)青年教師的培養(yǎng)方案、要求，填寫(xiě)前，須在主管部門(mén) 領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下與青年教師本人共同商定。 4有關(guān)欄目如不夠填寫(xiě)，可自行加頁(yè)，加頁(yè)需緊附該欄目之后。 5本手冊(cè)需用黑色鋼筆或簽字筆填寫(xiě)，字跡需工整，美觀，不 得涂改。 6本手冊(cè)由學(xué)校不定期檢查，每年上

3、交學(xué)校一次，由學(xué)校進(jìn)行 審核，其中“青藍(lán)工程”協(xié)議書(shū)由學(xué)校備案。 西寧市回族中學(xué)學(xué) 教教師師師師徒結(jié)對(duì)協(xié)議書(shū)結(jié)對(duì)協(xié)議書(shū) 為發(fā)揮我校優(yōu)秀教師的帶頭、引領(lǐng)、輻射作用，為盡快提高我校青年教師的業(yè)務(wù) 素質(zhì)，按照學(xué)校的統(tǒng)一安排，實(shí)行以老帶新，簽定協(xié)議結(jié)成幫學(xué)對(duì)子的辦法來(lái)幫助新 教師的成長(zhǎng)。具體協(xié)議如下： 一、基本目標(biāo)：一學(xué)年后，青年教師應(yīng)達(dá)到我校對(duì)教師的各項(xiàng)要求的基本標(biāo)準(zhǔn)， 成為一名基本合格教師，兩學(xué)年后，成為一名合格老師。五學(xué)年后，成為教學(xué)骨干。 二、指導(dǎo)教師責(zé)任： 1、提高青年教師的思想認(rèn)識(shí)，做到忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，有 良好的職業(yè)道德和敬業(yè) 精神；教書(shū)育人，為人師表，開(kāi)拓創(chuàng)新，艱苦奮斗，勇挑重 擔(dān)。

4、2、提高青年教師的業(yè)務(wù)水平，指導(dǎo)青年教師認(rèn)真?zhèn)湔n、上課輔導(dǎo)、批改作業(yè)等， 把握好教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)，把自己多年來(lái)積極的教學(xué)、教研經(jīng)驗(yàn)毫無(wú)保留地傳授給青年 教師。 3、每學(xué)期至少聽(tīng)青年教師 8 節(jié)課，做好聽(tīng)課記錄，并及時(shí)肯定優(yōu)點(diǎn)，指出 不足； 第一學(xué)期每周審查年輕教師教案并簽字。 4、第一學(xué)年結(jié)束前，指導(dǎo)青年教 師完成課堂基本功展示課，請(qǐng)組內(nèi)教師及有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參加聽(tīng)課評(píng)課；指導(dǎo)教師要為青年 教師寫(xiě)出評(píng)議意見(jiàn)。5、督促青年教師積極參加校內(nèi)外的業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動(dòng)。 6、指導(dǎo)青 年教師制定教學(xué)計(jì)劃、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃。7、指導(dǎo)青年教師進(jìn)行教科研研究活動(dòng)。 三、青年教師的責(zé)任：1、主動(dòng)、虛心向老教師學(xué)習(xí)，增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感，

5、熱 愛(ài)本職工作。 2、認(rèn)真?zhèn)湔n、寫(xiě)好教學(xué)詳案，主動(dòng)請(qǐng)指導(dǎo)教師審查、提出意見(jiàn)，力爭(zhēng) 上好每一節(jié)課；授課結(jié)束，及時(shí)認(rèn)真寫(xiě)好課后分析。積極向周?chē)耐聦W(xué)習(xí)，參加校 內(nèi)外的公開(kāi)課，每學(xué)期至少聽(tīng)指導(dǎo)教師 8 節(jié)示范課，認(rèn)真作好聽(tīng)課記錄。 4、每學(xué) 期結(jié)束前，認(rèn)真上好一堂匯報(bào)課；按時(shí)參加校內(nèi)外的業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動(dòng)；每學(xué)期撰寫(xiě)一篇 教學(xué)體會(huì)類(lèi)文章交教研室。 四、指導(dǎo)時(shí)間為三年，自 年 月至 年 月。 五、每學(xué)期結(jié)束，指導(dǎo)教師和青年教師將活動(dòng)手冊(cè)填寫(xiě)完整后交教研室。教研室 根據(jù)活動(dòng)情況將在“教科研考核中給指導(dǎo)教師進(jìn)行適當(dāng)加分。 六、本協(xié)議自雙方簽字之日起生效，一式三份，雙方各保存一份，教研室存檔備 案一份。教科處定

6、期督促、檢查本協(xié)議的執(zhí)行情況。 指導(dǎo)教師（簽字）： 日期： 青年教師（簽字）： 日期： 教研室 年 月 日 一、青青藍(lán)藍(lán)雙雙方簡(jiǎn)簡(jiǎn)況況 姓名性別出生年月 政治 面貌 民族 專(zhuān)業(yè)技術(shù) 職務(wù) 最高學(xué)歷/學(xué)位 現(xiàn)所任學(xué) 科 藍(lán) 方 畢業(yè) 院校 姓名性別出生年月 政治 面貌 民族 專(zhuān)業(yè)技術(shù) 職務(wù) 最高學(xué)歷/學(xué)位 現(xiàn)所任 學(xué)科 青 方 畢業(yè) 院校 二、對(duì)對(duì)青青方培養(yǎng)養(yǎng)方案 第 一 年 第 二 年 第 三 年 培養(yǎng)方案需要包括師德、教學(xué)、科（教）研、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、實(shí)踐進(jìn)修等方面，對(duì)青 方最好有量化的要求。 三、藍(lán)藍(lán)方示范課記錄課記錄（每學(xué)學(xué)期 8 節(jié)節(jié)） 上課時(shí)間班級(jí)地點(diǎn)主要目的 課題名稱(chēng) 主要內(nèi)容： 上課時(shí)

7、間班級(jí)地點(diǎn)主要目的 課題名稱(chēng) 主要內(nèi)容： 上課時(shí)間班級(jí)地點(diǎn)主要目的 課題名稱(chēng) 主要內(nèi)容： 上課時(shí)間班級(jí)地點(diǎn)主要目的 課題名稱(chēng) 主要內(nèi)容： 上課時(shí)間班級(jí)地點(diǎn)主要目的 課題名稱(chēng) 主要內(nèi)容： 上課時(shí)間班級(jí)地點(diǎn)主要目的 課題名稱(chēng) 主要內(nèi)容： 上課時(shí)間班級(jí)地點(diǎn)主要目的 課題名稱(chēng) 主要內(nèi)容： 上課時(shí)間班級(jí)地點(diǎn)主要目的 課題名稱(chēng) 主要內(nèi)容： 上課時(shí)間班級(jí)地點(diǎn)主要目的 課題名稱(chēng) 主要內(nèi)容： 上課時(shí)間班級(jí)地點(diǎn)主要目的 課題名稱(chēng) 主要內(nèi)容： 上課時(shí)間班級(jí)地點(diǎn)主要目的 課題名稱(chēng) 主要內(nèi)容： 上課時(shí)間班級(jí)地點(diǎn)主要目的 課題名稱(chēng) 主要內(nèi)容： 上課時(shí)間班級(jí)地點(diǎn)主要目的 課題名稱(chēng) 主要內(nèi)容： 上課時(shí)間班級(jí)地點(diǎn)主要目的 課題

8、名稱(chēng) 主要內(nèi)容： 上課時(shí)間班級(jí)地點(diǎn)主要目的 課題名稱(chēng) 主要內(nèi)容： 上課時(shí)間班級(jí)地點(diǎn)主要目的 課題名稱(chēng) 主要內(nèi)容： 上課時(shí)間班級(jí)地點(diǎn)主要目的 課題名稱(chēng) 主要內(nèi)容： 上課時(shí)間班級(jí)地點(diǎn)主要目的 課題名稱(chēng) 主要內(nèi)容： 上課時(shí)間班級(jí)地點(diǎn)主要目的 課題名稱(chēng) 主要內(nèi)容： 上課時(shí)間班級(jí)地點(diǎn)主要目的 課題名稱(chēng) 主要內(nèi)容： 上課時(shí)間班級(jí)地點(diǎn)主要目的 課題名稱(chēng) 主要內(nèi)容： 上課時(shí)間班級(jí)地點(diǎn)主要目的 課題名稱(chēng) 主要內(nèi)容： 上課時(shí)間班級(jí)地點(diǎn)主要目的 課題名稱(chēng) 主要內(nèi)容： 上課時(shí)間班級(jí)地點(diǎn)主要目的 課題名稱(chēng) 主要內(nèi)容： 上課時(shí)間班級(jí)地點(diǎn)主要目的 課題名稱(chēng) 主要內(nèi)容： 上課時(shí)間班級(jí)地點(diǎn)主要目的 課題名稱(chēng) 主要內(nèi)容： 上課時(shí)

9、間班級(jí)地點(diǎn)主要目的 課題名稱(chēng) 主要內(nèi)容： 上課時(shí)間班級(jí)地點(diǎn)主要目的 課題名稱(chēng) 主要內(nèi)容： 上課時(shí)間班級(jí)地點(diǎn)主要目的 課題名稱(chēng) 主要內(nèi)容： 上課時(shí)間班級(jí)地點(diǎn)主要目的 課題名稱(chēng) 主要內(nèi)容： 上課時(shí)間班級(jí)地點(diǎn)主要目的 課題名稱(chēng) 主要內(nèi)容： 上課時(shí)間班級(jí)地點(diǎn)主要目的 課題名稱(chēng) 主要內(nèi)容： 上課時(shí)間班級(jí)地點(diǎn)主要目的 課題名稱(chēng) 主要內(nèi)容： 上課時(shí)間班級(jí)地點(diǎn)主要目的 課題名稱(chēng) 主要內(nèi)容： 上課時(shí)間班級(jí)地點(diǎn)主要目的 課題名稱(chēng) 主要內(nèi)容： 上課時(shí)間班級(jí)地點(diǎn)主要目的 課題名稱(chēng) 主要內(nèi)容： 上課時(shí)間班級(jí)地點(diǎn)主要目的 課題名稱(chēng) 主要內(nèi)容： 上課時(shí)間班級(jí)地點(diǎn)主要目的 課題名稱(chēng) 主要內(nèi)容： 上課時(shí)間班級(jí)地點(diǎn)主要目的 課題

10、名稱(chēng) 主要內(nèi)容： 上課時(shí)間班級(jí)地點(diǎn)主要目的 課題名稱(chēng) 主要內(nèi)容： 上課時(shí)間班級(jí)地點(diǎn)主要目的 課題名稱(chēng) 主要內(nèi)容： 上課時(shí)間班級(jí)地點(diǎn)主要目的 課題名稱(chēng) 主要內(nèi)容： 上課時(shí)間班級(jí)地點(diǎn)主要目的 課題名稱(chēng) 主要內(nèi)容： 上課時(shí)間班級(jí)地點(diǎn)主要目的 課題名稱(chēng) 主要內(nèi)容： 上課時(shí)間班級(jí)地點(diǎn)主要目的 課題名稱(chēng) 主要內(nèi)容： 上課時(shí)間班級(jí)地點(diǎn)主要目的 課題名稱(chēng) 主要內(nèi)容： 上課時(shí)間班級(jí)地點(diǎn)主要目的 課題名稱(chēng) 主要內(nèi)容： 上課時(shí)間班級(jí)地點(diǎn)主要目的 課題名稱(chēng) 主要內(nèi)容： 上課時(shí)間班級(jí)地點(diǎn)主要目的 課題名稱(chēng) 主要內(nèi)容： 上課時(shí)間班級(jí)地點(diǎn)主要目的 課題名稱(chēng) 主要內(nèi)容： 上課時(shí)間班級(jí)地點(diǎn)主要目的 課題名稱(chēng) 主要內(nèi)容： 上課時(shí)

11、間班級(jí)地點(diǎn)主要目的 課題名稱(chēng) 主要內(nèi)容： 上課時(shí)間班級(jí)地點(diǎn)主要目的 課題名稱(chēng) 主要內(nèi)容： 上課時(shí)間班級(jí)地點(diǎn)主要目的 課題名稱(chēng) 主要內(nèi)容： 上課時(shí)間班級(jí)地點(diǎn)主要目的 課題名稱(chēng) 主要內(nèi)容： 上課時(shí)間班級(jí)地點(diǎn)主要目的 課題名稱(chēng) 主要內(nèi)容： 上課時(shí)間班級(jí)地點(diǎn)主要目的 課題名稱(chēng) 主要內(nèi)容： 上課時(shí)間班級(jí)地點(diǎn)主要目的 課題名稱(chēng) 主要內(nèi)容： 上課時(shí)間班級(jí)地點(diǎn)主要目的 課題名稱(chēng) 主要內(nèi)容： 上課時(shí)間班級(jí)地點(diǎn)主要目的 課題名稱(chēng) 主要內(nèi)容： 上課時(shí)間班級(jí)地點(diǎn)主要目的 課題名稱(chēng) 主要內(nèi)容： 上課時(shí)間班級(jí)地點(diǎn)主要目的 課題名稱(chēng) 主要內(nèi)容： 上課時(shí)間班級(jí)地點(diǎn)主要目的 課題名稱(chēng) 主要內(nèi)容： 上課時(shí)間班級(jí)地點(diǎn)主要目的 課題

12、名稱(chēng) 主要內(nèi)容： 四、藍(lán)藍(lán)方隨隨堂聽(tīng)課課（每學(xué)學(xué)期 8 節(jié)節(jié)以上） 上課時(shí)間班級(jí)地點(diǎn)意見(jiàn)建議 課題名稱(chēng) 課堂記錄 課堂記錄意見(jiàn)建議 上課時(shí)間班級(jí)地點(diǎn)意見(jiàn)建議 課題名稱(chēng) 課堂記錄 課堂記錄意見(jiàn)建議 上課時(shí)間班級(jí)地點(diǎn)意見(jiàn)建議 課題名稱(chēng) 課堂記錄 課堂記錄意見(jiàn)建議 上課時(shí)間班級(jí)地點(diǎn)意見(jiàn)建議 課題名稱(chēng) 課堂記錄 課堂記錄意見(jiàn)建議 上課時(shí)間班級(jí)地點(diǎn)意見(jiàn)建議 課題名稱(chēng) 課堂記錄 課堂記錄意見(jiàn)建議 上課時(shí)間班級(jí)地點(diǎn)意見(jiàn)建議 課題名稱(chēng) 課堂記錄 課堂記錄意見(jiàn)建議 上課時(shí)間班級(jí)地點(diǎn)意見(jiàn)建議 課題名稱(chēng) 課堂記錄 課堂記錄意見(jiàn)建議 上課時(shí)間班級(jí)地點(diǎn)意見(jiàn)建議 課題名稱(chēng) 課堂記錄 課堂記錄意見(jiàn)建議 上課時(shí)間班級(jí)地點(diǎn)意見(jiàn)

13、建議 課題名稱(chēng) 課堂記錄 課堂記錄意見(jiàn)建議 上課時(shí)間班級(jí)地點(diǎn)意見(jiàn)建議 課題名稱(chēng) 課堂記錄 課堂記錄意見(jiàn)建議 上課時(shí)間班級(jí)地點(diǎn)意見(jiàn)建議 課題名稱(chēng) 課堂記錄 課堂記錄意見(jiàn)建議 上課時(shí)間班級(jí)地點(diǎn)意見(jiàn)建議 課題名稱(chēng) 課堂記錄 課堂記錄意見(jiàn)建議 上課時(shí)間班級(jí)地點(diǎn)意見(jiàn)建議 課題名稱(chēng) 課堂記錄 課堂記錄意見(jiàn)建議 上課時(shí)間班級(jí)地點(diǎn)意見(jiàn)建議 課題名稱(chēng) 課堂記錄 課堂記錄意見(jiàn)建議 上課時(shí)間班級(jí)地點(diǎn)意見(jiàn)建議 課題名稱(chēng) 課堂記錄 課堂記錄意見(jiàn)建議 上課時(shí)間班級(jí)地點(diǎn)意見(jiàn)建議 課題名稱(chēng) 課堂記錄 課堂記錄意見(jiàn)建議 上課時(shí)間班級(jí)地點(diǎn)意見(jiàn)建議 課題名稱(chēng) 課堂記錄 課堂記錄意見(jiàn)建議 上課時(shí)間班級(jí)地點(diǎn)意見(jiàn)建議 課題名稱(chēng) 課堂記錄

14、 課堂記錄意見(jiàn)建議 上課時(shí)間班級(jí)地點(diǎn)意見(jiàn)建議 課題名稱(chēng) 課堂記錄 課堂記錄意見(jiàn)建議 上課時(shí)間班級(jí)地點(diǎn)意見(jiàn)建議 課題名稱(chēng) 課堂記錄 課堂記錄意見(jiàn)建議 上課時(shí)間班級(jí)地點(diǎn)意見(jiàn)建議 課題名稱(chēng) 課堂記錄 課堂記錄意見(jiàn)建議 上課時(shí)間班級(jí)地點(diǎn)意見(jiàn)建議 課題名稱(chēng) 課堂記錄 課堂記錄意見(jiàn)建議 上課時(shí)間班級(jí)地點(diǎn)意見(jiàn)建議 課題名稱(chēng) 課堂記錄 課堂記錄意見(jiàn)建議 上課時(shí)間班級(jí)地點(diǎn)意見(jiàn)建議 課題名稱(chēng) 課堂記錄 課堂記錄意見(jiàn)建議 上課時(shí)間班級(jí)地點(diǎn)意見(jiàn)建議 課題名稱(chēng) 課堂記錄 課堂記錄意見(jiàn)建議 上課時(shí)間班級(jí)地點(diǎn)意見(jiàn)建議 課題名稱(chēng) 課堂記錄 課堂記錄意見(jiàn)建議 上課時(shí)間班級(jí)地點(diǎn)意見(jiàn)建議 課題名稱(chēng) 課堂記錄 課堂記錄意見(jiàn)建議 上課

15、時(shí)間班級(jí)地點(diǎn)意見(jiàn)建議 課題名稱(chēng) 課堂記錄 課堂記錄意見(jiàn)建議 上課時(shí)間班級(jí)地點(diǎn)意見(jiàn)建議 課題名稱(chēng) 課堂記錄 課堂記錄意見(jiàn)建議 上課時(shí)間班級(jí)地點(diǎn)意見(jiàn)建議 課題名稱(chēng) 課堂記錄 課堂記錄意見(jiàn)建議 上課時(shí)間班級(jí)地點(diǎn)意見(jiàn)建議 課題名稱(chēng) 課堂記錄 課堂記錄意見(jiàn)建議 上課時(shí)間班級(jí)地點(diǎn)意見(jiàn)建議 課題名稱(chēng) 課堂記錄 課堂記錄意見(jiàn)建議 上課時(shí)間班級(jí)地點(diǎn)意見(jiàn)建議 課題名稱(chēng) 課堂記錄 課堂記錄意見(jiàn)建議 上課時(shí)間班級(jí)地點(diǎn)意見(jiàn)建議 課題名稱(chēng) 課堂記錄 課堂記錄意見(jiàn)建議 上課時(shí)間班級(jí)地點(diǎn)意見(jiàn)建議 課題名稱(chēng) 課堂記錄 課堂記錄意見(jiàn)建議 上課時(shí)間班級(jí)地點(diǎn)意見(jiàn)建議 課題名稱(chēng) 課堂記錄 課堂記錄意見(jiàn)建議 上課時(shí)間班級(jí)地點(diǎn)意見(jiàn)建議 課

16、題名稱(chēng) 課堂記錄 課堂記錄意見(jiàn)建議 上課時(shí)間班級(jí)地點(diǎn)意見(jiàn)建議 課題名稱(chēng) 課堂記錄 課堂記錄意見(jiàn)建議 上課時(shí)間班級(jí)地點(diǎn)意見(jiàn)建議 課題名稱(chēng) 課堂記錄 課堂記錄意見(jiàn)建議 上課時(shí)間班級(jí)地點(diǎn)意見(jiàn)建議 課題名稱(chēng) 課堂記錄 課堂記錄意見(jiàn)建議 上課時(shí)間班級(jí)地點(diǎn)意見(jiàn)建議 課題名稱(chēng) 課堂記錄 課堂記錄意見(jiàn)建議 上課時(shí)間班級(jí)地點(diǎn)意見(jiàn)建議 課題名稱(chēng) 課堂記錄 課堂記錄意見(jiàn)建議 上課時(shí)間班級(jí)地點(diǎn)意見(jiàn)建議 課題名稱(chēng) 課堂記錄 課堂記錄意見(jiàn)建議 上課時(shí)間班級(jí)地點(diǎn)意見(jiàn)建議 課題名稱(chēng) 課堂記錄 課堂記錄意見(jiàn)建議 上課時(shí)間班級(jí)地點(diǎn)意見(jiàn)建議 課題名稱(chēng) 課堂記錄 課堂記錄意見(jiàn)建議 上課時(shí)間班級(jí)地點(diǎn)意見(jiàn)建議 課題名稱(chēng) 課堂記錄 課堂記

17、錄意見(jiàn)建議 上課時(shí)間班級(jí)地點(diǎn)意見(jiàn)建議 課題名稱(chēng) 課堂記錄 課堂記錄意見(jiàn)建議 上課時(shí)間班級(jí)地點(diǎn)意見(jiàn)建議 課題名稱(chēng) 課堂記錄 課堂記錄意見(jiàn)建議 上課時(shí)間班級(jí)地點(diǎn)意見(jiàn)建議 課題名稱(chēng) 課堂記錄 課堂記錄意見(jiàn)建議 上課時(shí)間班級(jí)地點(diǎn)意見(jiàn)建議 課題名稱(chēng) 課堂記錄 課堂記錄意見(jiàn)建議 上課時(shí)間班級(jí)地點(diǎn)意見(jiàn)建議 課題名稱(chēng) 課堂記錄 課堂記錄意見(jiàn)建議 上課時(shí)間班級(jí)地點(diǎn)意見(jiàn)建議 課題名稱(chēng) 課堂記錄 課堂記錄意見(jiàn)建議 上課時(shí)間班級(jí)地點(diǎn)意見(jiàn)建議 課題名稱(chēng) 課堂記錄 課堂記錄意見(jiàn)建議 上課時(shí)間班級(jí)地點(diǎn)意見(jiàn)建議 課題名稱(chēng) 課堂記錄 課堂記錄意見(jiàn)建議 上課時(shí)間班級(jí)地點(diǎn)意見(jiàn)建議 課題名稱(chēng) 課堂記錄 課堂記錄意見(jiàn)建議 上課時(shí)間班級(jí)

18、地點(diǎn)意見(jiàn)建議 課題名稱(chēng) 課堂記錄 課堂記錄意見(jiàn)建議 上課時(shí)間班級(jí)地點(diǎn)意見(jiàn)建議 課題名稱(chēng) 課堂記錄 課堂記錄意見(jiàn)建議 五、青青方匯報(bào)課記錄匯報(bào)課記錄（每學(xué)學(xué)期 1 節(jié)節(jié)） 上課時(shí)間班級(jí)地點(diǎn) 課題名稱(chēng) 主 要 講 授 內(nèi) 容 和 環(huán) 節(jié) 青 方 自 評(píng) 意 見(jiàn) 簽名： 年 月 日 藍(lán) 方 評(píng) 價(jià) 意 見(jiàn) 簽名： 年 月 日 學(xué) 校 評(píng) 價(jià) 意 見(jiàn) 簽名： 年 月 日 上課時(shí)間班級(jí)地點(diǎn) 課題名稱(chēng) 主 要 講 授 內(nèi) 容 和 環(huán) 節(jié) 青 方 自 評(píng) 意 見(jiàn) 簽名： 年 月 日 藍(lán) 方 評(píng) 價(jià) 意 見(jiàn) 簽名： 年 月 日 學(xué) 校 評(píng) 價(jià) 意 見(jiàn) 簽名： 年 月 日 上課時(shí)間班級(jí)地點(diǎn) 課題名稱(chēng) 主 要 講

19、 授 內(nèi) 容 和 環(huán) 節(jié) 青 方 自 評(píng) 意 見(jiàn) 簽名： 年 月 日 藍(lán) 方 評(píng) 價(jià) 意 見(jiàn) 簽名： 年 月 日 學(xué) 校 評(píng) 價(jià) 意 見(jiàn) 簽名： 年 月 日 上課時(shí)間班級(jí)地點(diǎn) 課題名稱(chēng) 主 要 講 授 內(nèi) 容 和 環(huán) 節(jié) 青 方 自 評(píng) 意 見(jiàn) 簽名： 年 月 日 藍(lán) 方 評(píng) 價(jià) 意 見(jiàn) 簽名： 年 月 日 學(xué) 校 評(píng) 價(jià) 意 見(jiàn) 簽名： 年 月 日 上課時(shí)間班級(jí)地點(diǎn) 課題名稱(chēng) 主 要 講 授 內(nèi) 容 和 環(huán) 節(jié) 青 方 自 評(píng) 意 見(jiàn) 簽名： 年 月 日 藍(lán) 方 評(píng) 價(jià) 意 見(jiàn) 簽名： 年 月 日 學(xué) 校 評(píng) 價(jià) 意 見(jiàn) 簽名： 年 月 日 上課時(shí)間班級(jí)地點(diǎn) 課題名稱(chēng) 主 要 講 授 內(nèi) 容 和 環(huán) 節(jié) 青 方 自 評(píng) 意 見(jiàn) 簽名： 年 月 日 藍(lán) 方 評(píng) 價(jià) 意 見(jiàn) 簽名： 年 月 日 學(xué) 校 評(píng) 價(jià) 意 見(jiàn) 簽名： 年 月 日 上課時(shí)間班級(jí)地點(diǎn) 課題名稱(chēng) 主