2021年學校2021重陽節(jié)活動策劃_精選

1、 精編活動方案 / Programme of activities 編號： 學校2021重陽節(jié)活動策劃Through the process agreement to achieve a unified action policy for different people, so as to coordinate action, reduce blindness, and make the work orderly.編制：_日期：_學校2021重陽節(jié)活動策劃溫馨提示：該活動方案主要結(jié)合實際情況，通過科學方法，對具體將要進行的活動進行書面的計劃，對每個步驟的詳細分析、研究，以確?；顒拥捻樌?、圓滿

2、進行。本文檔可根據(jù)實際情況進行修改和使用。 x重陽就要來了, 你知道嗎?重陽節(jié)也叫敬老節(jié), 是一個重要的節(jié)日, 下面筆者整理了學校2021重陽節(jié)活動策劃, 歡迎閱讀!學校2021重陽節(jié)活動策劃一家家有老人, 人人都會老。不知不覺中, 他們的頭發(fā)開始變得花白, 堅強直挺的背影在歲月中淡去, 腳步也變得逐漸緩慢和蹣跚起來。他們需要的也許并不是物質(zhì)回報, 而是晚輩們深情的問候在這個特殊的日子里, 讓我們真誠體驗與長輩間濃濃的親情。一、活動目的結(jié)合本學期感恩親情主題文化節(jié)開展重陽節(jié)各項活動, 旨在培養(yǎng)學生敬重老人、關(guān)心老人的良好品質(zhì), 讓學生懂得孝敬長輩, 尊老敬老是每個人應該遵守的道德規(guī)范。設置簡單

3、的節(jié)日探究活動, 讓學生感受、積淀、傳承中國的傳統(tǒng)文化。二、活動時間xx年10月1日xx年10月5日三、活動內(nèi)容活動一：小鬼當家 親情回報活動1、學說感恩話：在日常生活中請記得對家人說感恩的話, 如：當父母下班回家或干完家務要說您辛苦了, 當爺爺奶奶做飯或做其他事情說謝謝, 平時做到不與家人頂嘴等等。2、學做家務活：為長輩做力所能及的家務事, 學會一項家務小技能, 為家人減一份辛勞, 添一份愜意, 送一份親情, 做快樂的、有責任感的家庭成員。具體說明：一、二、五、六年級完成以上兩項感恩小作業(yè);三、四年級學生在本次活動后和父母共同完成一次親子通信, 對本次活動進行簡單總結(jié), 加深對親人的理解。該

4、材料可由班主任收藏, 在親情互動主題班隊會上進行分享和交流。三、四年級每班上交3份。上交時間：xx年10月8日活動二：最美夕陽紅 節(jié)日探究活動農(nóng)歷九月九日為傳統(tǒng)的重陽節(jié), 在古代, 民間在重陽有登高的風俗, 故重陽節(jié)又叫登高節(jié)。 在這一天, 人們還有吃重陽糕的習俗今天的重陽節(jié), 被賦予了新的含義。其實, 每一個傳統(tǒng)節(jié)日都有其獨特的淵源和耐人尋味的故事, 你了解了多少呢?具體說明：五、六年級學生利用十_大契機, 何不開發(fā)一下好好地利用呢?尤其是重陽節(jié), 因為還是我們中國的敬老節(jié), 就更有活動的空間了。二、活動的目標1、通過了解重陽節(jié)的習俗, 感受、積淀、傳承中國的傳統(tǒng)文化;鍛煉、提高搜集、處理信

5、息、調(diào)查訪問、與人交往、協(xié)作等能力。2、通過學做重陽糕, 了解重陽糕的做法, 培養(yǎng)動手實踐的能力和創(chuàng)新能力。3、通過開展敬老節(jié)的活動, 激發(fā)關(guān)愛老人、孝敬老人的情感, 培養(yǎng)關(guān)心老人、敬重老人的良好品質(zhì), 弘揚中華民族尊老的優(yōu)良傳統(tǒng)。三、活動的時間一個月四、活動的準備1、調(diào)查同學們身邊的有關(guān)重陽節(jié)的信息。(1)家鄉(xiāng)的重陽節(jié)風俗是怎樣的?(2)過節(jié)的時候家里做重陽糕嗎?誰做?怎么做?(3)如果你是這次活動的策劃者, 你會組織同學們開展那圍繞主題的哪些方面的研究、活動?2、匯總同學們調(diào)查的結(jié)果。(1)有關(guān)重陽節(jié)的風俗, 大家了解得還是比較全面的, 提得最多的是吃重陽糕、登高。(2)有關(guān)家里做不做重陽

6、糕, 情況多樣：有的是年年做, 有的是有時間才做;有的是爺爺奶奶做, 有的是媽媽做;做法上也有一些出入。(3)有關(guān)活動的策劃, 基本上分為兩類：一類是研究活動, 如了解重陽節(jié)的來歷、為什么要做重陽糕等;另一類是實踐活動, 如做重陽糕、去敬老院敬老。(有不少同學在調(diào)查的過程中得知了重陽節(jié)在我國又叫敬老節(jié)。3、調(diào)查情況分析。(1)學生很認真地參與調(diào)查活動, 有的是請教家里人, 有的是請教鄰居, 還有的是打電話詢問親友, 還有一些進行了網(wǎng)上搜索。學生對該活動主題有熱情, 這個活動可以開展。(2)學生的提議很有價值, 或說重陽節(jié)的故事, 或做重陽糕, 或拜訪敬老院的老人, 都體現(xiàn)了學生具備一定的實踐能

7、力, 由此, 活動的順利開展有了保障。而學生的能力與活動, 定能互相促進。4、全面了解有關(guān)重陽節(jié)的信息, 確定活動子課題。(1)學生利用網(wǎng)絡全面查找有關(guān)重陽節(jié)的信息。(2)討論、確定活動的子課題：重陽節(jié)的來歷、重陽節(jié)的風俗(做重陽糕、賞菊、登高、飲菊花酒、配茱萸、賽風箏)、重陽節(jié)的文學作品、重陽節(jié)的祝福、其他相關(guān)資料。(敬老作為后續(xù)活動)5、分組, 確定每個活動小組的成員及組長。五、活動的過程(一)重陽節(jié)的風俗匯報活動1、各小組分頭準備。(1)集體商討：匯報的方式有哪些?(表演小品、制作幻燈片、制作祝?？ǖ取?(2)各小組根據(jù)自己的研究課題選擇適合的匯報方式, 自由準備。準備的過程中, 尤其值

8、得稱道的是做重陽糕小組。他們?yōu)榱藥ьI(lǐng)同學們一起成功的做出重陽糕, 利用雙休日的時間請來了自家的奶奶, 親自向奶奶取經(jīng), 在實踐中親身體驗做重陽糕的過程, 掌握重陽糕的做法。他們的精神可嘉!2、集體匯報活動。(1)賞菊小組匯報介紹重陽節(jié)賞菊風俗的來歷。利用幻燈片向大家展示眾多菊花的圖片, 讓大家體驗賞菊的美好感受。發(fā)布馬杭菊花節(jié)的信息。(2)做重陽糕小組匯報利用幻燈片展示制作重陽糕的步驟, 講解制作方法。提供事先準備好的做重陽糕器具, 請進爺爺奶奶, 帶領(lǐng)同學們一起(分組)制作重陽糕。采訪同學們制作重陽糕的感受。(3)來歷小組匯報以小品的方式匯報重陽節(jié)的來歷故事;談排練過程中組員之間發(fā)生的矛盾,

9、 后來是怎么解決的。(4)飲酒小組匯報利用幻燈片介紹重陽節(jié)喝什么酒、酒的用途、和酒有關(guān)的詩詞等。請大家喝菊花茶。(5)文學作品小組匯報介紹有關(guān)重陽節(jié)的文學作品(對聯(lián)、詩歌等)。(6)登高小組匯報利用幻燈片向同學們介紹有關(guān)登高的詩詞、登高的切身感受。向同學們推薦常州適合登高的地方。(7)品嘗重陽糕每一小組的同學品嘗自己制作的重陽糕。一起說一說品嘗自己做的重陽糕的感受。俗話說：每逢佳節(jié)倍思親?，F(xiàn)場打電話給外地的親人。(8)其他資料小組補充有關(guān)敬老的內(nèi)容告知同學們：從1989年起, 重陽節(jié)被確定為我國的老人節(jié), 也叫敬老節(jié)。為同學們播放一段某小學開展敬老活動的錄像;請同學說說我們可以開展哪些敬老活動。(9)祝福小組送祝福把自己親手制作的一張張精美的寫有重陽節(jié)祝福的小賀卡送到同學們手里。(前期準備：買了很多五顏六色的卡紙;從網(wǎng)絡上搜集了很多有關(guān)重陽節(jié)的祝福語;把卡紙剪成了各種各樣的形狀, 謄寫祝福語。)(二)重陽節(jié)的敬老活動1、回顧、集體討論：我們可以為敬老院的老人做些什么?(1)送一些適合老人的禮物給老人們;(2)為爺爺奶奶們表演節(jié)目;(3)為老人勞動。2、怎樣的禮物才是適合老人的禮物呢?(1)麥片、豆奶粉、牛奶、蛋糕等;(2)毛巾、肥皂、熱水袋、圍巾、手套等;(3)撲克、象棋等。3、可以為老人們表演什么節(jié)目呢?同學們手到擒來：唱歌、跳舞、表