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1、 物態(tài)變化單元測(cè)試題姓名 學(xué)號(hào) 分?jǐn)?shù)一、單項(xiàng)選擇題(133分=39分)1. 關(guān)于0的水和0的冰,下列說(shuō)法中正確的是 ( ) A. 0的水比0的冰熱 B. 0的冰比0的水冷C. 0的水和0的冰冷熱程度一樣 D. 無(wú)法比較水和冰的冷熱程度 2. 一位經(jīng)驗(yàn)不足的護(hù)士在忙碌中用同一支體溫計(jì)連續(xù)測(cè)了甲、乙、丙三人的體溫,中途沒(méi)有將水銀甩下去,結(jié)果測(cè)得三人的體溫都是39.5 。有關(guān)三人的真實(shí)體溫,下列說(shuō)法中正確的是 ( )A. 三個(gè)人體溫都是39.5 B. 甲的體溫一定是39.5 C. 乙、丙兩人的體溫都低于39.5 D. 乙、丙兩人的體溫都高于39.5 3. 如圖所示的是海波的熔化圖象,從圖象中獲得的信
2、息正確的是 ( )A. 海波在CD段是固態(tài)B. 海波的熔點(diǎn)是48C. 海波在BC段不吸收熱量D. 海波熔化經(jīng)歷了12 min4. 下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是 ( ) A. 所有的固體都有一定的熔點(diǎn) B. 同一種晶體物質(zhì)的熔點(diǎn)和凝固點(diǎn)相同C. 晶體在熔化時(shí),吸熱但溫度不變D. 溫度達(dá)到熔點(diǎn)的晶體,可能處于固態(tài)、固液共存態(tài)或液態(tài)5. 玻璃在200時(shí)開(kāi)始熔化,溫度升到300時(shí)還沒(méi)有熔化完。由此可知 ( ) A. 玻璃難熔化 B. 玻璃太大了 C. 玻璃是晶體 D. 玻璃是非晶體6. 如圖所示,把盛有碎冰塊的大試管插入燒杯里的碎冰塊中時(shí),用酒精燈對(duì)燒杯底部慢慢加熱。當(dāng)燒杯中的冰塊有多半熔化時(shí),試管中的冰 (
3、) A. 熔化一部分B. 全部熔化C. 一點(diǎn)兒也不熔化D. 無(wú)法判斷7. 關(guān)于沸騰和蒸發(fā),下列說(shuō)法中正確的是 ( ) A. 沸騰時(shí)需要吸收熱量,蒸發(fā)時(shí)不需要吸收熱量B. 蒸發(fā)的快慢與溫度無(wú)關(guān),沸騰時(shí)汽化的快慢與溫度有關(guān)C. 蒸發(fā)時(shí)液體溫度降低,沸騰時(shí)液體溫度升高D. 蒸發(fā)和沸騰都可以在液體表面進(jìn)行8. 許多房間都有玻璃窗,在悶熱的夏天開(kāi)著空調(diào)的甲房間和寒冷的冬天開(kāi)著暖氣的乙房間,玻璃窗上都會(huì)出現(xiàn)“水霧”。下列關(guān)于“水霧”是在玻璃窗的哪一面的說(shuō)法中正確的是 ( ) A. 甲、乙兩房間,“水霧”都在內(nèi)表面 B. 甲、乙兩房間,“水霧”都在外表面C. 甲房間“水霧”在外表面,乙房間“水霧”在內(nèi)表面D
4、. 甲房間“水霧”在內(nèi)表面,乙房間“水霧”在外表面9. 在衛(wèi)生間里洗過(guò)熱水澡后,室內(nèi)的玻璃鏡面變得模糊不清,過(guò)了一段時(shí)間,鏡面又變得清晰起來(lái)。鏡面上發(fā)生的這兩種現(xiàn)象的物態(tài)變化情況是 ( ) A. 先液化,后汽化 B. 先汽化,后液化 C. 只有液化 D. 只有汽化10. 隨著人們生活水平的提高,早餐常常吃雞蛋和牛奶。小明同學(xué)在家煮雞蛋時(shí),第一次在水沸騰后繼續(xù)用急火煮直到雞蛋被煮熟;第二次在與第一次相同的情況下當(dāng)水沸騰時(shí)即將爐火調(diào)小(仍保持水處于沸騰) 直到雞蛋被煮熟。兩次比較,下列說(shuō)法中正確的是 ( )A. 第一次比第二次省燃料又省時(shí)間 B. 第一次比第二次費(fèi)燃料但省時(shí)間C. 第二次比第一次省
5、燃料但費(fèi)時(shí)間 D. 第二次比第一次省燃料,兩次所用時(shí)間相同11. 現(xiàn)在有一種叫“固體清新劑”的商品,把它放置在廁所、汽車(chē)、飯店內(nèi),能有效的清新空氣、預(yù)防感冒等。“固體清新劑”發(fā)生的物態(tài)變化是 ( ) A. 熔化 B. 升華 C. 凝華 D. 汽化12. 下列關(guān)于熱現(xiàn)象的說(shuō)法正確的是 ( ) A. 深秋的早晨,枯草上的霜是水凝固形成的B. 夏天,我們看到雪糕冒“白氣”是一種汽化現(xiàn)象C. 用久了的白熾燈內(nèi)表面發(fā)黑,是鎢蒸氣液化后再凝固的結(jié)果D. 從冰箱中取出的“易拉罐”過(guò)一會(huì)兒表面有水,是空氣中的水蒸氣液化形成的13. 如圖所示,冬天清晨,在有人居住的室內(nèi)窗戶上往往會(huì)出現(xiàn)冰花。下列說(shuō)法正確的是 A
6、. 冰花出現(xiàn)在窗外側(cè),由水蒸氣凝華而成 ( )B. 冰花出現(xiàn)在窗外側(cè),由水凝固而成C. 冰花出現(xiàn)在窗內(nèi)側(cè),由水蒸氣凝華而成D. 冰花出現(xiàn)在窗內(nèi)側(cè),由水凝固而成二、填空題(每空1分,共28分)14. 物體的冷熱程度叫做 。常用溫度計(jì)是根據(jù) 的規(guī)律制成的。15. 北京元月份的平均氣溫為“- 4.7”,讀作 或 。16. 甲、乙兩種物質(zhì)熔化時(shí)溫度隨時(shí)間的變化曲線如圖所示。從圖中給出的信息,我們可以判斷 物質(zhì)是晶體,該晶體的熔點(diǎn)是 ,該晶體加熱 min后開(kāi)始熔化。17. 夏天吃冰淇淋是利用冰 時(shí) 降溫解暑的;北方的冬天,菜窖里放幾桶水是利用水 時(shí) 使菜窖里的溫度不會(huì)太低,菜不致凍壞。18. 天氣熱極了
7、,小紅在家寫(xiě)作業(yè),汗流不止,抬頭看了看掛在墻上的寒暑表,如圖所示,當(dāng)時(shí)室溫為 。于是她打開(kāi)電風(fēng)扇,立刻感到?jīng)隹於嗔?,這時(shí)她又看了看寒暑表,發(fā)現(xiàn)示數(shù) (選填“升高”、“不變”或“降低”),這是因?yàn)榇蜷_(kāi)電風(fēng)扇加快了人體表面的 ,從而加快了人體上汗水的 ,也就加快了從人體 熱,而沒(méi)有改變室內(nèi)空氣的 。19. 水沸騰時(shí)的特征是水中形成大量的 ,上升并變 ,到水面 , 里面的 散發(fā)到空氣中。20. 家里用的瓶裝液化石油氣,是在 條件下,用 的方法使它成為液體貯存在鋼瓶里的。21. 吹氣和哈氣,都是從人口中出來(lái)的氣,夏天用口“吹氣”能使開(kāi)水變涼,這是因?yàn)椤按禋狻奔铀倭怂戏娇諝獾牧鲃?dòng),使水蒸發(fā) 熱加快,水
8、溫降低;冬天對(duì)著手“哈氣”使手變暖,這是因?yàn)樗魵庖夯?熱,使手表面溫度升高。22. “諺語(yǔ)”是我國(guó)民間文化的一部分,其語(yǔ)言簡(jiǎn)練、含義深刻。有句諺語(yǔ)說(shuō):“霜前冷,雪后寒?!彼f(shuō)明了霜是由于夜間溫度 使空氣中水蒸氣發(fā)生 而形成的;雪后天晴,由于雪 吸熱而導(dǎo)致氣溫降低,使人感到寒冷。三、探究與創(chuàng)新題(共33分)23.(4分)下面是小陽(yáng)同學(xué)用溫度計(jì)測(cè)量液體溫度的幾個(gè)實(shí)驗(yàn)步驟: A. 待溫度計(jì)的示數(shù)穩(wěn)定后讀數(shù) B. 選取一支適當(dāng)?shù)臏囟扔?jì)C. 把溫度計(jì)的玻璃泡全部浸入被測(cè)液體中 D. 取出溫度計(jì)E. 估計(jì)被測(cè)液體的溫度 F. 看清溫度計(jì)的量程和分度值請(qǐng)你按正確的順序依次排列起來(lái): 。(填序號(hào))24.(3
9、分)如圖所示,甲溫度計(jì)的示數(shù)為 ;乙溫度計(jì)的示數(shù)為 。如圖丙所示,體溫計(jì)的示數(shù)為 。丙25.(3分)小剛同學(xué)在研究“冰的熔化規(guī)律”時(shí),得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示:時(shí)間 min0l234567891011121314溫度 543210000001357(1)從表中數(shù)據(jù)可以看出:冰熔化過(guò)程經(jīng)歷的時(shí)間是 min。(2)根據(jù)表中數(shù)據(jù)可以推斷:冰屬于 。(選填“晶體”或“非晶體”)物質(zhì)種類鉛水水銀酒精甲苯凝固點(diǎn)/32803911795沸點(diǎn)/17401003577811126.(4分)右表是在1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下幾種 液體的凝固點(diǎn)和沸點(diǎn),如果你是一家制作溫度計(jì)的廠家的技術(shù)員,要求用水銀、酒精、甲苯制作溫度計(jì),水銀
10、價(jià)格較高,酒精、甲苯價(jià)格較低。為了制作出既實(shí)用且成本又低的溫度計(jì),你認(rèn)為測(cè)鉛的熔點(diǎn)應(yīng)選 制作溫度計(jì),測(cè)沸水的溫度應(yīng)選 制作溫度計(jì),測(cè)南極的溫度(最低約88)應(yīng)選 或 制作溫度計(jì)。27.(3分)如圖所示,甲、乙是小芳同學(xué)做“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)過(guò)程中看到的氣泡上升甲乙丙情況的示意圖,其中 圖是沸騰時(shí)的情況。丙圖是她利用此實(shí)驗(yàn)中觀察記錄的數(shù)據(jù)作出的水的溫度隨時(shí)間的變化圖象,從圖象可看出:此實(shí)驗(yàn)中水的沸點(diǎn)是 ;由此可猜想到:水面氣壓 1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。28.(6分)在做“觀察水沸騰”的實(shí)驗(yàn)時(shí),甲、乙、丙三組同學(xué)分別從A、B兩套器材中任選一套來(lái)完成實(shí)驗(yàn)。(實(shí)驗(yàn)室已準(zhǔn)備多套A、B裝置) (1)甲組同學(xué)發(fā)現(xiàn)所測(cè)
11、水的沸點(diǎn)高于100,則他們選擇的是 (填“A”或“B”)套裝置。 (2)乙、丙兩組同學(xué)雖然選用的實(shí)驗(yàn)裝置相同,但水開(kāi)始沸騰的時(shí)刻不同,他們繪制的沸騰圖象如圖C所示,得到a、b兩種不同圖象的原因是水的質(zhì)量 。 (3)通過(guò)分析圖象C,可得到的信息有: ; 。29.(6分)保留水份是蔬菜和水果保鮮的一個(gè)方面,為了研究影響蔬菜和水果水份散失快慢的因素,有甲、乙、丙三組同學(xué)各自做了研究實(shí)驗(yàn)。如圖是他們所做的實(shí)驗(yàn)的部分情景示意圖(實(shí)驗(yàn)材料是均勻剖成兩半的胡蘿卜),回答下列問(wèn)題: 甲乙丙(1)這三組實(shí)驗(yàn)中,研究方法正確的有 、 兩組。(2)研究方法正確的小組能分別得到什么結(jié)論?(3)研究方法正確的小組所用的
12、研究方法是什么? 。30.(4分)如圖所示是小華同學(xué)組裝的“人造雪”裝置。所用的器材有鐵架臺(tái)(底座、鐵圈、鐵夾、橫桿)、錐形瓶、酒精燈、棉線、萘粉等。 (1)器材組裝過(guò)程中,鐵圈的位置是根據(jù) (選填“酒精燈”、“酒精燈及其火焰”、“錐形瓶”或“鐵架臺(tái)”)高度固定的。 (2)實(shí)驗(yàn)中觀察的主要對(duì)象是錐形瓶?jī)?nèi)的 。 (3)實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象是 。 (4)實(shí)驗(yàn)中萘發(fā)生的物態(tài)變化是 。第三章物態(tài)變化單元測(cè)試題參考答案一、單項(xiàng)選擇題12345678910111213CBBADCDCADBDC二、填空題14溫度,液體熱脹冷縮。15負(fù)4.7攝氏度,零下4.7攝氏度。16甲,232,15。17熔化,吸熱,凝固,放熱。1831,不變,空氣流動(dòng),蒸發(fā),吸,溫度。19氣泡,大,破裂,水蒸氣。20一定溫度
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