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1、關(guān)于學(xué)生教育的心得:老師、家長(zhǎng)如何和學(xué)生多贏 編者按:好的學(xué)生教育方式究竟是什么,在我看來(lái),身教勝過(guò)言傳。老師和家長(zhǎng)們需要用自己的行動(dòng)、關(guān)懷,讓學(xué)生融進(jìn)愛(ài)的海洋里。 今天看一則故事: 浙江金華的一起真實(shí)案例。 媽媽下班看到17歲的兒子正在看電視。 沒(méi)忍住說(shuō):前三名都考不進(jìn),還有臉看電視! 17歲的少年一肚子委屈:自己也是剛回家,湊巧電視開(kāi)著,再說(shuō)自己也很努力了! 然而母親歇斯底里的吼叫,讓孩子的內(nèi)心憋屈得像一座火山。 看到鞋柜上的榔頭,火山一下子爆發(fā)了。 他失去了理智,操起榔頭 母親倒在血泊里。 這是一出悲劇,用自己的不滿意,讓別人也難過(guò),最終大家都受損的故事。 如果我們能改變一下方式,事情的
2、結(jié)局也許會(huì)讓人驚喜! 母親回到家,滿臉笑意:兒子,看電視放松啊! 兒子看見(jiàn)母親笑意下掩藏的疲憊:媽媽回來(lái)啦,辛苦! 我這次又沒(méi)考進(jìn)前三,我下次一定更努力,我做作業(yè)去啦! 于是母親哼著歌曲,忙著做晚飯 兩年后,母親拿著兒子的大學(xué)錄取通知書(shū),母子倆相擁而泣。 這是雙贏的結(jié)局。 聰明的老師能夠和學(xué)生融洽相處,你進(jìn)步我給你糖吃;你不努力,我找準(zhǔn)時(shí)機(jī)鼓勵(lì)你,讓你都覺(jué)得不好意思:我都沒(méi)有放棄你,你還好意思放棄你自己! 好的家長(zhǎng)也是如此。 身教勝過(guò)言傳。 你為家庭努力,還不忘隨時(shí)關(guān)心孩子,孩子當(dāng)然也會(huì)用行動(dòng)證明自己。 當(dāng)孩子拿著甚至微不足道的獎(jiǎng)勵(lì)回家,父母一定要表現(xiàn)出驚喜。 指責(zé)是換不來(lái)真心的。 老師和家長(zhǎng)的關(guān)系也如此。 好好說(shuō)話真的能讓大家都舒適。 不要再為難自己,更不要因自己而為難孩子。 孩子能飛多高,能跑多遠(yuǎn),稱職的父母是清楚的。 只要孩子在努力,我們就嚴(yán)格要求自己,用自己的行動(dòng)、關(guān)懷,讓孩子融進(jìn)愛(ài)的海洋里。 孩子自會(huì)有所出息。 當(dāng)孩子不爭(zhēng)氣時(shí),你應(yīng)該想到,這是我生的,隨我! 你改變了,孩子自會(huì)改變。 就像一棵小樹(shù),我給你施肥,給你陽(yáng)光雨露,給你正
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