東虎小學(xué)年度應(yīng)急演練工作計劃總結(jié)報備表附件2.3_第1頁
東虎小學(xué)年度應(yīng)急演練工作計劃總結(jié)報備表附件2.3_第2頁
東虎小學(xué)年度應(yīng)急演練工作計劃總結(jié)報備表附件2.3_第3頁
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文檔簡介

1、附件2年度應(yīng)急演練工作計劃報備表報送單位(蓋章):東虎小學(xué)報送時間:2015年3月 日序號類另S演練預(yù)案名稱主辦單位演練時間演練地點演練形式參加人員演練次數(shù)1消防安全演練東虎小學(xué)3.5東虎小學(xué)集體全體教職員 工12安全疏散演練東虎小學(xué)3.31東虎小學(xué)集體全體教職員工13安全疏散演練東虎小學(xué)4.6東虎小學(xué)集體全體教職員 工14防震安全演練東虎小學(xué)5.4東虎小學(xué)集體全體教職員工15防洪安全演練東虎小學(xué)6.2東虎小學(xué)集體全體教職員 工16安全逃生演練東虎小學(xué)9.7東虎小學(xué)集體全體教職員工17安全疏散演練東虎小學(xué)10.9東虎小學(xué)集體全體教職員工18消防安全疏散演練東虎小學(xué)11.2下莊小學(xué)集體全體教職員

2、工19安全疏散演練東虎小學(xué)12.2東虎小學(xué)集體全體教職員 工110附件3消防應(yīng)急演練活動記錄表預(yù)案名稱消防安全演練演練地點東虎小學(xué)學(xué)校名稱安臨站鎮(zhèn)東虎小學(xué)總指揮慶民演練時間2015.3.5參加部門和單位東虎小學(xué)演練類別2全體師生演練分級部演練信真場景演練其他形式演練參加演練人數(shù)243人物資準備和 人員培訓(xùn)情況提前把演練所需物品備齊,對全體教師進修了專門的演練前的培訓(xùn)演練過程描述聽到警報后,全體學(xué)生在老師們有序的引導(dǎo)下,安全到達目的地,總指揮進行了總結(jié),安全演練效果非常好。預(yù)案目標設(shè)計的適宜 性、充分性評審適宜性: 2全部能夠執(zhí)行執(zhí)行過程中不夠順利明顯不適宜充分性:2完全滿足應(yīng)急需求基本滿足,需

3、要完善不充分,需要修改報送單位(蓋章):東虎小學(xué)報送時間:2015年3月5日演練效果評審人員到位、組織情況迅速準確,人員全部到位迅速準確,人員基本到位運作遲緩,部分人員不到位2職責(zé)明確,操作熟練職責(zé)明確,操作不熟練職責(zé)不明確,操作不熟練物資到位情況現(xiàn)場物資:2現(xiàn)場物資充分,全部有效現(xiàn)場物資不充分現(xiàn)場物資缺乏個人防護:2全部人員防護到位個別人員防護不到位大部分人員防護不到位協(xié)調(diào)組織情況資料留存2文字材料2數(shù)碼相片錄像資料實戰(zhàn)效果評價2達到預(yù)期目標基本達到目的,部分環(huán)節(jié)有待改進沒有達到目標,需重新演練部門、處室 之間配合、協(xié) 作有效性部門之間能夠進行有效協(xié)調(diào),積極演練。存在冋題和改進 措施個別學(xué)生

4、的動作不到位,今后要加強針對性練習(xí)。記錄人:辛培兀評審人:振評審負責(zé)人:慶民時間:2015.3.5附件3安全疏散應(yīng)急演練活動記錄表報送單位(蓋章):東虎小學(xué)報送時間:2015年3月31日預(yù)案名稱安全疏散演練演練地點東虎小學(xué)學(xué)校名稱安臨站鎮(zhèn)東虎小學(xué)總指揮慶民演練時間2015.3.31參加部門和單位東虎小學(xué)演練類別2全體師生演練分級部演練 信真場景演練其他形式演練參加演練人數(shù)82人物資準備和 人員培訓(xùn)情況提前把演練所需物品備齊,對全體教師進修了專門的演練前的培訓(xùn)演練過程描述聽到警報后,全體學(xué)生在老師們有序的引導(dǎo)下,安全到達目的地,總指揮進行了總結(jié),安全演練效果非常好。預(yù)案目標設(shè)計的適宜 性、充分性

5、評審適宜性: 2全部能夠執(zhí)行執(zhí)行過程中不夠順利明顯不適宜充分性:2完全滿足應(yīng)急需求基本滿足,需要完善不充分,需要修改演練效果評審人員到位、組織情況迅速準確,人員全部到位迅速準確,人員基本到位運作遲緩,部分人員不到位2職責(zé)明確,操作熟練職責(zé)明確,操作不熟練職責(zé)不明確,操作不熟練物資到位情況現(xiàn)場物資:2現(xiàn)場物資充分,全部有效現(xiàn)場物資不充分現(xiàn)場物資缺乏個人防護:2全部人員防護到位個別人員防護不到位大部分人員防護不到位協(xié)調(diào)組織情況資料留存2文字材料2數(shù)碼相片錄像資料實戰(zhàn)效果評價2達到預(yù)期目標基本達到目的,部分環(huán)節(jié)有待改進沒有達到目標,需重新演練部門、處室 之間配合、協(xié) 作有效性部門之間能夠進行有效協(xié)調(diào)

6、,積極演練。存在冋題和改進 措施個別學(xué)生的動作不到位,今后要加強針對性練習(xí)。記錄人:辛培元評審人: 振評審負責(zé)人:慶民時間:2015331安全疏散應(yīng)急演練活動記錄表報送單位(蓋章):東虎小學(xué)報送時間:2015年4月6日預(yù)案名稱安全疏散演練演練地點東虎小學(xué)學(xué)校名稱安臨站鎮(zhèn)東虎小學(xué)總指揮慶民演練時間201546參加部門和單位東虎小學(xué)演練類別2全體師生演練分級部演練 信真場景演練其他形式演練參加演練人數(shù)82人物資準備和 人員培訓(xùn)情況提前把演練所需物品備齊,對全體教師進修了專門的演練前的培訓(xùn)演練過程描述聽到警報后,全體學(xué)生在老師們有序的引導(dǎo)下,安全到達目的地,總指揮進行了總結(jié),安全演練效果非常好。預(yù)案

7、目標設(shè)計的適宜 性、充分性評審適宜性: 2全部能夠執(zhí)行執(zhí)行過程中不夠順利明顯不適宜充分性:2完全滿足應(yīng)急需求基本滿足,需要完善不充分,需要修改記錄人:辛培兀評審人:振評審負責(zé)人:慶民時間:201546演練效果評審人員到位、組織情況迅速準確,人員全部到位迅速準確,人員基本到位運作遲緩,部分人員不到位2職責(zé)明確,操作熟練職責(zé)明確,操作不熟練職責(zé)不明確,操作不熟練物資到位情況現(xiàn)場物資:2現(xiàn)場物資充分,全部有效現(xiàn)場物資不充分現(xiàn)場物資缺乏個人防護:2全部人員防護到位個別人員防護不到位大部分人員防護不到位協(xié)調(diào)組織情況資料留存2文字材料2數(shù)碼相片錄像資料實戰(zhàn)效果評價2達到預(yù)期目標基本達到目的,部分環(huán)節(jié)有待改

8、進沒有達到目標,需重新演練部門、處室 之間配合、協(xié) 作有效性部門之間能夠進行有效協(xié)調(diào),積極演練。存在冋題和改進 措施個別學(xué)生的動作不到位,今后要加強針對性練習(xí)。防震安全疏散應(yīng)急演練活動記錄表報送單位(蓋章):東虎小學(xué)報送時間:2015年5月4日預(yù)案名稱防震安全演練演練地點東虎小學(xué)學(xué)校名稱安臨站鎮(zhèn)東虎小學(xué)總指揮慶民演練時間2015.5.4參加部門和單位東虎小學(xué)演練類別2全體師生演練分級部演練 信真場景演練其他形式演練參加演練人數(shù)82人物資準備和 人員培訓(xùn)情況提前把演練所需物品備齊,對全體教師進修了專門的演練前的培訓(xùn)演練過程描述聽到警報后,全體學(xué)生在老師們有序的引導(dǎo)下,安全到達目的地,總指揮進行了

9、總結(jié),安全演練效果非常好。預(yù)案目標設(shè)計的適宜 性、充分性評審適宜性: 2全部能夠執(zhí)行執(zhí)行過程中不夠順利明顯不適宜充分性:2完全滿足應(yīng)急需求基本滿足,需要完善不充分,需要修改演練效果評審人員到位、組織情況迅速準確,人員全部到位迅速準確,人員基本到位運作遲緩,部分人員不到位2職責(zé)明確,操作熟練職責(zé)明確,操作不熟練職責(zé)不明確,操作不熟練物資到位情況現(xiàn)場物資:2現(xiàn)場物資充分,全部有效現(xiàn)場物資不充分現(xiàn)場物資缺乏個人防護:2全部人員防護到位個別人員防護不到位大部分人員防護不到位協(xié)調(diào)組織情況資料留存2文字材料2數(shù)碼相片錄像資料實戰(zhàn)效果評價2達到預(yù)期目標基本達到目的,部分環(huán)節(jié)有待改進沒有達到目標,需重新演練部

10、門、處室 之間配合、協(xié) 作有效性部門之間能夠進行有效協(xié)調(diào),積極演練。存在冋題和改進 措施個別學(xué)生的動作不到位,今后要加強針對性練習(xí)。記錄人:辛培兀評審人:振評審負責(zé)人:慶民時間:2015.5.4防洪安全疏散應(yīng)急演練活動記錄表報送單位(蓋章):東虎小學(xué)報送時間:2015年6月2日預(yù)案名稱防洪安全演練演練地點東虎小學(xué)學(xué)校名稱安臨站鎮(zhèn)東虎小學(xué)總指揮慶民演練時間201562參加部門和單位東虎小學(xué)演練類別2全體師生演練分級部演練 信真場景演練其他形式演練參加演練人數(shù)82人物資準備和 人員培訓(xùn)情況提前把演練所需物品備齊,對全體教師進修了專門的演練前的培訓(xùn)演練過程描述聽到警報后,全體學(xué)生在老師們有序的引導(dǎo)下

11、,安全到達目的地,總指揮進行了總結(jié),安全演練效果非常好。預(yù)案目標設(shè)計的適宜 性、充分性評審適宜性: 2全部能夠執(zhí)行執(zhí)行過程中不夠順利明顯不適宜充分性:2完全滿足應(yīng)急需求基本滿足,需要完善不充分,需要修改記錄人:辛培兀評審人:振評審負責(zé)人:慶民時間:201562演練效果評審人員到位、組織情況迅速準確,人員全部到位迅速準確,人員基本到位運作遲緩,部分人員不到位2職責(zé)明確,操作熟練職責(zé)明確,操作不熟練職責(zé)不明確,操作不熟練物資到位情況現(xiàn)場物資:2現(xiàn)場物資充分,全部有效現(xiàn)場物資不充分現(xiàn)場物資缺乏個人防護:2全部人員防護到位個別人員防護不到位大部分人員防護不到位協(xié)調(diào)組織情況資料留存2文字材料2數(shù)碼相片錄

12、像資料實戰(zhàn)效果評價2達到預(yù)期目標基本達到目的,部分環(huán)節(jié)有待改進沒有達到目標,需重新演練部門、處室 之間配合、協(xié) 作有效性部門之間能夠進行有效協(xié)調(diào),積極演練。存在冋題和改進 措施個別學(xué)生的動作不到位,今后要加強針對性練習(xí)。安全疏散應(yīng)急演練活動記錄表報送單位(蓋章):東虎小學(xué)報送時間:2015年9月7日預(yù)案名稱安全逃生演練演練地點東虎小學(xué)學(xué)校名稱安臨站鎮(zhèn)東虎小學(xué)總指揮慶民演練時間2015.9.7參加部門和單位東虎小學(xué)演練類別2全體師生演練分級部演練 信真場景演練其他形式演練參加演練人數(shù)82人物資準備和 人員培訓(xùn)情況提前把演練所需物品備齊,對全體教師進修了專門的演練前的培訓(xùn)演練過程描述聽到警報后,全

13、體學(xué)生在老師們有序的引導(dǎo)下,安全到達目的地,總指揮進行了總結(jié),安全演練效果非常好。預(yù)案目標設(shè)計的適宜 性、充分性評審適宜性: 2全部能夠執(zhí)行執(zhí)行過程中不夠順利明顯不適宜充分性:2完全滿足應(yīng)急需求基本滿足,需要完善不充分,需要修改演練效果評審人員到位、組織情況迅速準確,人員全部到位迅速準確,人員基本到位運作遲緩,部分人員不到位2職責(zé)明確,操作熟練職責(zé)明確,操作不熟練職責(zé)不明確,操作不熟練物資到位情況現(xiàn)場物資:2現(xiàn)場物資充分,全部有效現(xiàn)場物資不充分現(xiàn)場物資缺乏個人防護:2全部人員防護到位個別人員防護不到位大部分人員防護不到位協(xié)調(diào)組織情況資料留存2文字材料2數(shù)碼相片錄像資料實戰(zhàn)效果評價2達到預(yù)期目標

14、基本達到目的,部分環(huán)節(jié)有待改進沒有達到目標,需重新演練部門、處室 之間配合、協(xié) 作有效性部門之間能夠進行有效協(xié)調(diào),積極演練。存在冋題和改進 措施個別學(xué)生的動作不到位,今后要加強針對性練習(xí)。記錄人:辛培兀評審人:振評審負責(zé)人:慶民時間:2015.9.7附件3安全疏散應(yīng)急演練活動記錄表報送單位(蓋章):東虎小學(xué)報送時間:2015年10月9日預(yù)案名稱安全逃生演練演練地點東虎小學(xué)學(xué)校名稱安臨站鎮(zhèn)東虎小學(xué)總指揮慶民演練時間2015.10.9參加部門和單位東虎小學(xué)演練類別2全體師生演練分級部演練 信真場景演練其他形式演練參加演練人數(shù)82人物資準備和 人員培訓(xùn)情況提前把演練所需物品備齊,對全體教師進修了專門

15、的演練前的培訓(xùn)演練過程描述聽到警報后,全體學(xué)生在老師們有序的引導(dǎo)下,安全到達目的地,總指揮進行了總結(jié),安全演練效果非常好。預(yù)案目標設(shè)計的適宜 性、充分性評審適宜性: 2全部能夠執(zhí)行執(zhí)行過程中不夠順利明顯不適宜充分性:2完全滿足應(yīng)急需求基本滿足,需要完善不充分,需要修改演練效果評審人員到位、組織情況迅速準確,人員全部到位迅速準確,人員基本到位運作遲緩,部分人員不到位2職責(zé)明確,操作熟練職責(zé)明確,操作不熟練職責(zé)不明確,操作不熟練物資到位情況現(xiàn)場物資:2現(xiàn)場物資充分,全部有效現(xiàn)場物資不充分現(xiàn)場物資缺乏個人防護:2全部人員防護到位個別人員防護不到位大部分人員防護不到位協(xié)調(diào)組織情況資料留存2文字材料2數(shù)

16、碼相片錄像資料實戰(zhàn)效果評價2達到預(yù)期目標基本達到目的,部分環(huán)節(jié)有待改進沒有達到目標,需重新演練部門、處室 之間配合、協(xié) 作有效性部門之間能夠進行有效協(xié)調(diào),積極演練。存在冋題和改進 措施個別學(xué)生的動作不到位,今后要加強針對性練習(xí)。記錄人:辛培兀評審人:振評審負責(zé)人:慶民時間:2015.#.9附件3消防疏散應(yīng)急演練活動記錄表報送單位(蓋章):東虎小學(xué)報送時間:2015年11月2日預(yù)案名稱消防疏散演練演練地點東虎小學(xué)學(xué)校名稱安臨站鎮(zhèn)東虎小學(xué)總指揮慶民演練時間2015.11.2參加部門和單位東虎小學(xué)演練類別2全體師生演練分級部演練 信真場景演練其他形式演練參加演練人數(shù)82人物資準備和 人員培訓(xùn)情況提前

17、把演練所需物品備齊,對全體教師進修了專門的演練前的培訓(xùn)演練過程描述聽到警報后,全體學(xué)生在老師們有序的引導(dǎo)下,安全到達目的地,總指揮進行了總結(jié),安全演練效果非常好。預(yù)案目標設(shè)計的適宜 性、充分性評審適宜性: 2全部能夠執(zhí)行執(zhí)行過程中不夠順利明顯不適宜充分性:2完全滿足應(yīng)急需求基本滿足,需要完善不充分,需要修改演練效果評審人員到位、組織情況迅速準確,人員全部到位迅速準確,人員基本到位運作遲緩,部分人員不到位2職責(zé)明確,操作熟練職責(zé)明確,操作不熟練職責(zé)不明確,操作不熟練物資到位情況現(xiàn)場物資:2現(xiàn)場物資充分,全部有效現(xiàn)場物資不充分現(xiàn)場物資缺乏個人防護:2全部人員防護到位個別人員防護不到位大部分人員防護

18、不到位協(xié)調(diào)組織情況資料留存2文字材料2數(shù)碼相片錄像資料實戰(zhàn)效果評價2達到預(yù)期目標基本達到目的,部分環(huán)節(jié)有待改進沒有達到目標,需重新演練部門、處室 之間配合、協(xié) 作有效性部門之間能夠進行有效協(xié)調(diào),積極演練。存在冋題和改進 措施個別學(xué)生的動作不到位,今后要加強針對性練習(xí)。記錄人:辛培兀評審人:振評審負責(zé)人:慶民時間:2015.11.2附件3安全疏散應(yīng)急演練活動記錄表報送單位(蓋章):東虎小學(xué)報送時間:2015年12月2日預(yù)案名稱安全逃生演練演練地點東虎小學(xué)學(xué)校名稱安臨站鎮(zhèn)東虎小學(xué)總指揮慶民演練時間2015.12.2參加部門和單位東虎小學(xué)演練類別2全體師生演練分級部演練 信真場景演練其他形式演練參加演練人數(shù)82人物資準備和 人員培訓(xùn)情況提前把演練所需物品備齊,對全體教師進修了專門的演練前的培訓(xùn)演練過程描述聽到警報后,全體學(xué)生在老師們有序的引導(dǎo)下,安全到達目的地,總指揮進行了總結(jié),安全演練效果非常好。預(yù)案目標設(shè)計的適宜 性、充分性評審適宜性: 2全部能夠執(zhí)行執(zhí)行過程中不夠順利明顯不適宜充分性:2完全滿足應(yīng)急需求基本滿足,需要完善不充分,需要修改演練效果評審人員到位、組織情況迅速準

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