勤儉是傳統(tǒng)美德小學(xué)生作文

1、篇一：小學(xué)生作文勤儉節(jié)約勤儉節(jié)約六（2）閆紅艷我有一個(gè)勤儉節(jié)約的媽媽。平日里媽媽總是告誡我們要肖約，并且要我把課本當(dāng)中學(xué)過 的格言“一粥一飯當(dāng)處來之不易，半絲半縷恒念物力維艱?！睂懴聛碣N在墻壁上，說是可以時(shí) 時(shí)提醒我們。媽媽還經(jīng)常教育我們要熱愛勞動(dòng)，所以平時(shí)總是差我和姐姐做這做那的，說是體驗(yàn)生活。 這不，今天媽媽就讓姐姐安排飯菜，并且要我?guī)兔Α＝憬阏f要做她的拿手菜一一鮮魚豆腐湯。做這個(gè)菜要用白菜，于是姐姐拿起一株白菜“喇， 蒯，刪”三下五除二便把外邊的菜葉剝?nèi)チ?，只留下菜心。我拿起掃帚剛要把這些菜葉掃掉, 媽媽走過來了。她看見地上的菜葉，皺了皺眉頭，二話不說把我們丟棄的菜葉撿了起來。她 一邊挑

2、揀，一邊心疼地說“嘖，嘖，挺好的菜怎么就扔了呢？你們啊，？不當(dāng)家不知柴米 油鹽貴？?！闭f著把挑揀岀來的菜葉放進(jìn)水池里沖洗干凈，然后放在砧板上切開了，一邊切一 邊又嘮叨開了我心里想現(xiàn)在條件好了，又不是吃不飽，穿不曖的，媽媽還那樣“小氣” 干嗎？真是的開飯了。哇，好香啊！我一看，放在我面前的是一盤香噴噴的醋溜白菜，我不由地夾起 一塊 我一個(gè)勁地吃著這碗菜，媽媽見了笑著說“好吃吧？ ”我說“恩，真是太好吃了?！蔽?剛想再去盛飯，沒想到媽媽嚴(yán)肅地對(duì)我們說“你們看，這是剛才媽媽用你們丟掉的白菜葉做 的，不是很好吃嗎？如果丟掉了，那多可惜??！ ”聽了媽媽的話，我不由得紅著臉低下了頭, 心想對(duì)呀，雖然現(xiàn)在條

3、件好了，但我們也應(yīng)該學(xué)著像媽媽那樣“小氣” 一些。老師不也經(jīng)常 這樣教育我們嗎？勤儉節(jié)約，文明消費(fèi)六（2）焦亞絨一直我們本著勤儉節(jié)約一一中華民族的傳統(tǒng)美徳去做事?！颁z禾日當(dāng)午，汗滴禾下土, 誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”。小時(shí)候我們就知道要步省一粒米，農(nóng)民伯伯太辛苦，我們吃的每 一口糧食都是用雨水和汗水澆灌的。勤儉就是勒勞和儉樸，指厲行節(jié)儉、反對(duì)浪費(fèi)，珍惜勞 動(dòng)成果，用錢有節(jié)制，不鋪張浪費(fèi)，自己動(dòng)手制造勞動(dòng)財(cái)富。諸葛亮曾說過“靜以修身，儉 以美徳”。自古以來凡是品徳高尚的人，大都是具備勒儉節(jié)約這一美徳?！庇浀糜幸淮危液凸霉靡黄鹑ム従訌埬棠碳易隹?，我看到張奶奶的孫子正在練毛筆字， 他刷筆的杯子里的水

4、只有1寸多高，于是，我便問他“為什么你只用這么點(diǎn)水涮筆？ ”他回 答說“用這么一點(diǎn)水既然可以涮筆，為什么還要接更多的水呢？ ”聽了這位小弟弟的話，我 想到了我們平時(shí)的行為。洗手時(shí)經(jīng)常把水龍頭開的特別大。其實(shí)，我們可以像那位小弟弟一樣節(jié)約用水。勤儉是傳統(tǒng)美徳小學(xué)生作文同學(xué)們都是有理想的人，因此，要學(xué)會(huì)從小磨練自己的意志，學(xué)會(huì)勤儉盯約，學(xué)會(huì)在艱 難困苦中生活的能力。勤儉節(jié)約是人類永恒的主題。我們青少年更需要從身邊的小事做起， 從我做起。只有這樣，將來才能適應(yīng)勤儉節(jié)約是美徳勤儉行約是我們中華民族的傳統(tǒng)美徳，無論家里的收入高低，再有多富裕，我們都應(yīng)該 勤儉節(jié)約，我們要從現(xiàn)在做起，從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起

5、，養(yǎng)成良好的勒儉節(jié)約習(xí)慣。勤儉節(jié)約六（2）李世茂有一件事我記憶猶新。那是去年春節(jié)期間的一天，爸爸要在家里請(qǐng)客人，中午的時(shí)候， 家里來了許多客人，這下該我們忙活的時(shí)候到了。我為客人洗水果，爸爸就忙著現(xiàn)擺起他的 茶藝來了。最忙活的就是媽媽了，不長(zhǎng)時(shí)間，媽媽就為客人準(zhǔn)備了一桌豐盛的午餐，他們都 吃的津津有味，贊不絕口的夸媽媽手藝好，下午客人走了，我?guī)蛬寢屖帐俺允５娘埐?。我?飯菜倒進(jìn)了垃圾箱，媽媽看見了嚴(yán)肅地對(duì)我說“干嘛到掉了，物價(jià)這么貴，不要浪費(fèi)糧食， 況且我們吃的都是農(nóng)民伯伯辛苦種植的，因該珍惜勞動(dòng)成果，正所謂誰(shuí)只盤中餐，粒粒皆辛 苦?！睆哪且院?，我懂得了節(jié)約飯菜。通過這件事我受到了深刻的教冇。

6、有一次，奶奶洗完衣服忘了關(guān)水籠頭，我連忙過去關(guān)水龍頭，并對(duì)奶奶說“以后要節(jié)約 用水?！边€有一次，爸爸在沙發(fā)上看電視睡著了，可是電視機(jī)還開著，我就悄悄地關(guān)掉電視機(jī)。 后來爸爸知道了這件事，夸我是個(gè)懂事的孩子。我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了，要多體諒父母的難處，多替家人著想，學(xué)會(huì)合理消費(fèi)，雖然 自己不當(dāng)家，但也應(yīng)該知道柴米油鹽貴，這也正是我們因該必須做的激烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境，才能 成為社會(huì)主義建設(shè)的有用之才。篇二：關(guān)于勤儉的作文勤儉節(jié)約是美徳關(guān)于勒儉的作文勤儉節(jié)約是美徳勤儉行約是我們中華民族的傳統(tǒng)美徳，無論家里的收入高低，再有多富裕，我們都應(yīng)該 勒儉節(jié)約，我們要從現(xiàn)在做起，從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，養(yǎng)成良好的勤儉

7、節(jié)約習(xí)慣。勒儉 是傳統(tǒng)美徳小學(xué)生作文.有一件事我記憶猶心。那是去年春節(jié)期間的一天，爸爸要在家里請(qǐng)客人，中午的時(shí)候，家里來了許多客人，這 下該我們忙活的時(shí)候到了。我為客人洗水果，爸爸就忙著現(xiàn)擺起他的茶藝來了。最忙活的就 是媽媽了，不長(zhǎng)時(shí)間，媽媽就為客人準(zhǔn)備了一桌豐盛的午餐，他們都吃的津津有味，贊不絕 口的夸媽媽手藝好，下午客人走了，我?guī)蛬寢屖帐俺允５娘埐恕Ｎ野扬埐说惯M(jìn)了垃圾箱，媽 媽看見了嚴(yán)肅地對(duì)我說干嘛到掉了，物價(jià)這么貴，不要浪費(fèi)糧食，況且我們吃的都是農(nóng)民伯 伯辛苦種植的，因該珍惜勞動(dòng)成果，正所謂誰(shuí)只盤中餐，粒粒皆辛苦。從那以后，我僮得了 節(jié)約飯菜。通過這件事我受到了深刻的教冇。有一次，奶奶洗

8、完衣服忘了關(guān)水籠頭，我連忙過去關(guān)水龍頭，并對(duì)奶奶說以后要節(jié)約用 水。還有一次，爸爸在沙發(fā)上看電視睡著了，可是電視機(jī)還開著，我就悄悄地關(guān)掉電視機(jī)。 后來爸爸知道了這件事，夸我是個(gè)懂事的孩子。我已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了，要多體諒父母的難處，多替家人著想，學(xué)會(huì)合理消費(fèi)，雖然 自己不當(dāng)家，但也應(yīng)該知道柴米油鹽貴，這也正是我們因該必須做的。篇三：關(guān)于勤儉的作文勤儉節(jié)約，中華民族的傳統(tǒng)美徳不可丟關(guān)于勤儉的作文勒儉節(jié)約，中華民族的傳統(tǒng)美徳不可丟節(jié)約窮人的財(cái)富,富人的智蔥。 讀了儉以養(yǎng)徳這篇文章讓我了解了許多直到1976年9月9日，毛主席在家里還是經(jīng)常穿 補(bǔ)丁的衣服。是他家中貧窮嗎？不是，他是國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人：是他不愛

9、新衣服嗎？不是，誰(shuí)不愛 美麗。如果，一個(gè)人過慣了廿儉和艱苦的生活，那么就不會(huì)有邁不過去的坎，度不過的難關(guān)。 據(jù)有關(guān)人員統(tǒng)計(jì)毛主席的一雙布鞋補(bǔ)了 22次，一套軍裝補(bǔ)丁有76塊，睡衣則有67塊。毛主 席能有補(bǔ)丁一身的光耀形象，是因?yàn)樗a(bǔ)丁之多，實(shí)數(shù)罕見哪。毛主席的內(nèi)衣內(nèi)褲上更是五 彩斑斕，有赤色、橙色、黃色、紅色、青色、藍(lán)色、紫色與標(biāo)準(zhǔn)的老百姓一樣笑破不笑補(bǔ)， 只要不露肉，不透風(fēng)就行。這位偉人，有著一生用不完的美筵，正是因?yàn)樗墓?jié)儉。馮玉祥將軍教育兒子馮洪國(guó)也 是如此兒啊，你要脫下軍裝、皮鞋到牛柵里去熏一下，聞一聞牛屎味，才會(huì)知逍五谷香。古 人說奢能火志，儉以養(yǎng)徳。你雖然還不曾管事，談不上奢華，但

10、以你的穿戴上看，是危險(xiǎn)的! 這蘊(yùn)含著深刻道理的話一板子把馮洪國(guó)打醒了。他脫下了軍裝、皮鞋，換上了青年的便衣， 穿上了粗布鞋。事情是這樣的，馮洪國(guó)日本留學(xué)回國(guó)后，看望多年不見的老父親，當(dāng)父親看 到兒子身著西裝腳蹬皮鞋，渾身散發(fā)著濃濃的香水味，便這樣地教育自己的兒子。現(xiàn)在人們的生活條件有了很大的改善，補(bǔ)丁、牛棚已經(jīng)離我們?cè)絹碓竭h(yuǎn)了。我們看到的 是優(yōu)越的生活環(huán)境，一到夜晚，萬(wàn)盞燈火大放光芒，一幢幢大廈頓時(shí)披上了寶石鑲嵌的衣衫: 一條條街道猶如星光閃耀的銀河；再加上射燈如探照燈似的來回晃動(dòng)，而在這閃耀著的美麗 背后，又有誰(shuí)看到了浪費(fèi)的影子。的確，許多人都會(huì)這樣認(rèn)為生活條件好了，就應(yīng)該有這樣 的享受。于

11、是，節(jié)約也隨之被人們拋在了腦后。這天中午，我經(jīng)過學(xué)校的小店，里而真是人山人海，熱鬧非凡?。⊥瑢W(xué)們進(jìn)來時(shí)迫不及 待，出來時(shí)滿載而歸，我嘗點(diǎn)你的萼條，你吃點(diǎn)我的雞腿，真是不亦樂乎。我在班級(jí)里簡(jiǎn)單 地做了一個(gè)調(diào)査平均每天到小店去4次以上的有6人：去3次的有10人：去2次的有30人: 去一次的有7人：一次都不去的沒有（因?yàn)榻裉觳蝗ッ魈炜赡芫腿チ?，雖然我去小店的次數(shù) 不算多，但我也在去的行列中）。去小店為了買學(xué)習(xí)用品的占四分之一；肚子餓買吃的占四分 之一；還有四分之二的是為了解讒，看到別人在吃自己也要吃，更有同學(xué)是拿零食當(dāng)午飯， 中午菜不合胃口就一倒了之。前幾天班級(jí)里還掀起了一股名牌風(fēng)，看誰(shuí)穿得最有品味

12、，今天 你穿李寧，明天我就要換上安踏，有人還嘲笑同學(xué)穿假名牌。哎，我真想告訴大家，勤儉才 是咱們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)而不是攀比與浪費(fèi)?。≡诎鄷?huì)課上，我和老師商疑把儉以養(yǎng)徳這篇文章推薦給同學(xué)們，老師同意了，聽完 了我對(duì)文章的介紹，同學(xué)們都談了自己的心得體會(huì)，是?。∑D苦的生活雖然已經(jīng)離我們?cè)絹?越遠(yuǎn)了，但我們?nèi)詰?yīng)牢記平日里節(jié)衣縮食，困難時(shí)才容易度過難關(guān)：富足時(shí)豪華奢侈，窮困 時(shí)將難以生存。勤儉節(jié)約這一美徳在什么時(shí)候都不會(huì)過時(shí)。篇四：試卷作文2勤儉節(jié)約勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美徳試卷作文勤儉肖約勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美徳，讓我們從我做起，從小事做起，珍 惜每一滴水，節(jié)約每一度電寫一件你勒儉節(jié)約的事，

13、語(yǔ)句要通順。一審題1中心詞 勤儉一一勤勞、節(jié)儉、卩約，這是古人傳下來的美徳。相反表現(xiàn)懶惰、浪費(fèi)2 自己親眼見，親自做一一經(jīng)歷提綱一引入關(guān)于“節(jié)約”的主題二記得那是的一件事三以后要怎么做節(jié)約糧食應(yīng)城市小桔燈一一綠色作文聯(lián)合班2015年3月應(yīng)城帀實(shí)驗(yàn)小學(xué)三（6）班 郭宇晨古代詩(shī)人說“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦?！钡拇_，每粒糧食都來之不易，是農(nóng)民伯伯用辛 勤的汗水換來的?？墒?，在我們的生活中時(shí)時(shí)都會(huì)經(jīng)歷勤儉節(jié)約或鋪張浪費(fèi)的事情。我也曾 經(jīng)經(jīng)歷過一次勤儉節(jié)約的事。記得那是去年的一個(gè)節(jié)日，姨媽一家從武漢回來了，爸爸準(zhǔn)備請(qǐng)他們?nèi)コ燥?。姨媽一?來，我們就接她們?nèi)コ燥?。一進(jìn)餐館，我們就點(diǎn)起了菜。不知不覺中我們點(diǎn)

14、了許多菜。菜一 上齊我們就狼吞虎咽地吃起來，不一會(huì)我們就吃飽了，可是飯菜還剩下很多。爸爸去付了帳。 正當(dāng)爸爸轉(zhuǎn)頭準(zhǔn)備走的時(shí)候，我說停下！”爸爸好奇地問“怎么了？ ”我說“剩下這么多, 打包呀！”爸爸說“不，那太難為情?！蔽艺f“不準(zhǔn)走，好多菜動(dòng)都沒有動(dòng)，太浪費(fèi)了。如果 我們把剩下的都節(jié)約下來，就可以石約很多糧食。再說現(xiàn)在電視里不總是在宣傳光盤行動(dòng) 嗎？ ”爸爸和姨媽都夸我是個(gè)節(jié)約的孩子。我聽了開心極了。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美徳，讓我們從我做起，從小事做起，珍惜每一滴水，節(jié)約 每一度電我要繼續(xù)像這樣節(jié)約，并把這種精神傳承下去。指導(dǎo)老師丁瓊芳祁華平篇五：勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美徳勤儉行約是中華

15、民族的傳統(tǒng)美徳，勤儉辦事是社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步的客觀需要。建設(shè)肖約型 校|記，不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要，更是全體師生應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任。節(jié)約是美徳，節(jié)約是品質(zhì)，節(jié)約是責(zé)任。建設(shè)節(jié)約型校園勢(shì)在必行，作為潮汕學(xué)院的莘 莘學(xué)子，應(yīng)該秉承光榮傳統(tǒng)，增強(qiáng)時(shí)代責(zé)任感，樹立科學(xué)發(fā)展觀、適度消費(fèi)觀與正確價(jià)值觀, 養(yǎng)成石約習(xí)慣，形成儉樸風(fēng)尚。建設(shè)節(jié)約型校園有利于學(xué)生們牢記肖約校園，從我做起” 的青春諾言，從而使學(xué)生們抱著“天下興亡、匹夫有責(zé)”的擔(dān)綱意識(shí)，厲行節(jié)約。珍惜資源 從大家做起從滴點(diǎn)做起，樹立節(jié)約資源的意識(shí)，養(yǎng)成石約資源的習(xí)慣，摒棄畸形的高消費(fèi)， 用實(shí)際行動(dòng)為祖國(guó)、為社會(huì)、為校園盡一份力量。修身和節(jié)儉是一切事業(yè)的基

16、礎(chǔ)和前提，艱苦奮斗是中華民族的光榮傳統(tǒng)，今天建設(shè)節(jié)約 型社會(huì)是全新的社會(huì)發(fā)展戰(zhàn)略。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，資源的供求矛盾也日益凸顯，因 此建設(shè)節(jié)約型校園可以提高資源使用效率為核心，以節(jié)能、盯水、卩材、資源綜合利用為重 心。學(xué)校要求厲行節(jié)約，要加強(qiáng)水、電、教室、實(shí)驗(yàn)等資源的使用管理提高利用率和使用率, 及時(shí)制止現(xiàn)象的發(fā)生，進(jìn)一步挖掘節(jié)約潛力，樹立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的正氣在加強(qiáng)日常出 效果。建設(shè)廿約型校園不但有利于校園的凈化和有力地日常管理，而且讓學(xué)生懷著對(duì)社會(huì)、校 園作出貢獻(xiàn)的奉獻(xiàn)精神，讓大家時(shí)時(shí)刻刻心中想念著“居安思危，戒奢倡儉”，在享受豐富的 物資生活之時(shí)，更應(yīng)該承擔(dān)節(jié)約資源，杜絕浪費(fèi)的責(zé)任

17、。勤儉是傳統(tǒng)美徳小學(xué)生作文一位60多歲的老教師，為了教會(huì)學(xué)生節(jié)約，將學(xué)生扔進(jìn)垃圾桶里的餅子揀起來當(dāng)著全班 80多名同學(xué)的面吃了，這讓學(xué)生心靈受到強(qiáng)烈震撼。這是9月8日上午發(fā)生在師大附中補(bǔ)習(xí) 班里二班的一幕。從老師的行為中我啟發(fā)了繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，培養(yǎng)勤儉盯約的好習(xí)慣， 不僅有利于節(jié)約型校園建設(shè)，也有利于個(gè)人的全面發(fā)展。但是我們身邊水、電、紙張、糧食等浪費(fèi)現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。有些宿舍的高額電纜是忘記關(guān) 飲水機(jī)、熱水器或忘記拔充電器贊成的：有宿舍的電腦迷們?yōu)榱俗约旱腝Q成為一個(gè)太陽(yáng)，24 小時(shí)開機(jī)掛QQ既浪費(fèi)電力，又損耗機(jī)器：在食堂里一桶桶學(xué)生倒掉的剩菜、剩飯；一雙雙用 過的一次性筷子堆在一起：宿舍的

18、陽(yáng)臺(tái)里，電燈泡24小時(shí)開著，校園里諸如此類的浪費(fèi)現(xiàn) 象實(shí)在是舉不勝數(shù)。由此可見，我們應(yīng)該建設(shè)廿約型校園，通過各式各樣的方法使廣大師生 逐步樹立起科學(xué)發(fā)展觀、能源甕中保護(hù)觀、合理的消費(fèi)觀與正確的價(jià)值觀，以推進(jìn)人與自然 的和諧發(fā)展，為祖國(guó)的未來培養(yǎng)既有節(jié)能意識(shí)，又有節(jié)能習(xí)慣，又懂節(jié)能意識(shí)的一代新人。學(xué) 校浪費(fèi)水費(fèi)水電、糧食、紙張告老等現(xiàn)象屢見不鮮。雖然我們此時(shí)體會(huì)不到資源的缺乏，但 是在不久的將來，這種現(xiàn)象就會(huì)越來越明顯，例如電力資源與我們的生活關(guān)系密切，有些地 方現(xiàn)在還點(diǎn)著煤油燈，由于電力高州不完備而贊成的。與此同水資源在我們生活中缺一不可 的東四，正如水資源是人類的源。南方水資源豐富，而北方水

19、資源缺乏，有的地方甚至一生 只洗三次澡，喝水要跑到十幾公里外的地方去挑水，我們生活在資源豐富的南方應(yīng)反省一下盲目犧牲自然資源為代價(jià)的行為都是不可取的，最終會(huì)受到大自然的懲罰。千里之行，始于足下。資源的節(jié)約，需要我們從細(xì)微著眼，點(diǎn)滴入手。如果我們每個(gè)人 在自己的生活中做不到勤儉節(jié)約，如何建設(shè)右約型校園？如果我們無法消除校園中各種資源 不合理利用的現(xiàn)象，又如何建設(shè)節(jié)約型社會(huì)？建設(shè)節(jié)約型校園首先要讓廣大師生樹立節(jié)約的 思想觀念，加深對(duì)建設(shè)廿約型校園的認(rèn)識(shí)，不斷增強(qiáng)憂患意識(shí)，牢固樹立“右約光榮，浪費(fèi) 可恥”的觀念，廣泛帶動(dòng)身邊每一位成員積極參加建設(shè)節(jié)約型校園的活動(dòng)，營(yíng)造一種從關(guān)心 資源節(jié)約，從身體力行

20、節(jié)約資源的良好氛鬧。其次學(xué)校要積極宣傳以“珍愛生靈、節(jié)約資源、 抵制污染、植綠搞掂護(hù)綠為內(nèi)容的活動(dòng)傾力打造節(jié)約型校恫，讓大家行動(dòng)起來，做節(jié)約資源 的倡導(dǎo)者、實(shí)踐者和推動(dòng)者。并著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)利益，把節(jié)約的“種子”播灑在廣大師生的心靈， 為宣傳節(jié)約資源作奠基。與此同時(shí)，在教室、校道、食堂等張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)，引導(dǎo)師生樹立節(jié) 約意識(shí)、節(jié)約觀念，倡導(dǎo)節(jié)約文明，激發(fā)師生們保護(hù)資源的社會(huì)責(zé)任感，提髙師生們節(jié)約認(rèn) 同感,增強(qiáng)節(jié)約光榮感、自覺性和主動(dòng)性。學(xué)校發(fā)動(dòng)師生們查找出校園資源浪費(fèi)的漏洞，對(duì)水電、 糧食、紙張等贊成浪費(fèi)的日常生活、工作、學(xué)習(xí)等用品監(jiān)控使用。制左節(jié)約公約，形成節(jié)約 規(guī)范，把建設(shè)節(jié)約型校園與改進(jìn)學(xué)生思想政

21、治教療緊密結(jié)合，廣大師生們?cè)谌粘Ｉ钪袘?yīng)努 力做到百分之百節(jié)約。節(jié)約每一點(diǎn)水。不將飲用水作為它用；水龍頭盡量開小，用完隨手關(guān)閉，避免人走水 流”的現(xiàn)象；在日常生活中，注意二次水的再使用，發(fā)現(xiàn)水龍頭滴水現(xiàn)象，應(yīng)及時(shí)報(bào)修，嚴(yán) 防跑、冒、漏的現(xiàn)象發(fā)生：全校師生有責(zé)任和義務(wù)隨手關(guān)閉教學(xué)樓、宿舍樓、公共用水等處 的“長(zhǎng)流水”。節(jié)約每一度電。教室、辦公室、實(shí)驗(yàn)室、會(huì)議室等場(chǎng)所白天盡量利用自然光照，減少照 明設(shè)簽?zāi)芎?；學(xué)習(xí)、工作完后應(yīng)及時(shí)切斷電燈、電腦和飲水機(jī)等電器的電源：離開時(shí)做到隨 手關(guān)閉電器及門門窗，做到人走燈滅。節(jié)約每一粒糧。吃飯時(shí)吃多少盛多少，不扔剩飯菜，并做到合理飯食：在食堂用餐時(shí)點(diǎn) 菜要適量，

22、而不應(yīng)該擺闊氣，亂點(diǎn)一氣，吃不完的飯菜打包，倡導(dǎo)餐桌文明之風(fēng)。節(jié)約每一張紙。不隨意撕、扔紙張，提倡雙而用紙：大力推行無紙化辦公，充分發(fā)揮校 園網(wǎng)絡(luò)仗勢(shì)；修改文稿盡量在電子媒體上進(jìn)行，減少紙張消耗，的利用：宣傳活動(dòng)少發(fā)傳單, 多采用網(wǎng)絡(luò)、廣播等形式進(jìn)行宣傳。減少一次性物品的使用。隨身攜帶水杯，可以減少一次性紙杯的使用；備好自己的碗筷, 可以減少一次性筷子、飯盒的使用。愛護(hù)每一件公共財(cái)務(wù)，正當(dāng)使用，不搞破壞。愛護(hù)圖書，加快圖書周期循環(huán)：充分利用圖書館、教室學(xué)習(xí)資源，杜絕無效占座。獎(jiǎng)勵(lì)節(jié)能技術(shù)發(fā)明，并加以推廣應(yīng)用。提倡師生們隨時(shí)查找校恫浪費(fèi)現(xiàn)象，提出改進(jìn)措 施和解決辦法，及時(shí)表?yè)P(yáng)校囲先進(jìn)典型事例。在

23、宿舍開展節(jié)約之星”評(píng)比活動(dòng)，以一個(gè)宿舍的水電費(fèi)為依據(jù)，綜合平時(shí)的觀察了解, 對(duì)節(jié)約及減少對(duì)水電的使用的宿舍進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)表?yè)P(yáng)。節(jié)約是一種美徳、一種遠(yuǎn)見、一種態(tài)度，也是一種智慧。節(jié)約更應(yīng)該成為一種習(xí)慣和風(fēng) 氣，建設(shè)節(jié)約型校園需要大家以實(shí)際行動(dòng)去做，找回失去的節(jié)約意識(shí)，需要從盯約每一滴水, 節(jié)約每一度水，節(jié)約每一張紙，節(jié)約每粒糧開始，持之以恒，崇尚節(jié)儉對(duì)個(gè)人來講，既是一 個(gè)良好的生活習(xí)慣，也是一種文明行為，崇尚節(jié)儉對(duì)家庭來講是幸福的算盤，也是社會(huì)義務(wù) 的擔(dān)當(dāng)。歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉敗由奢”。節(jié)約是美徳，節(jié)約是品質(zhì)，石約是責(zé)任。讓我們 積極行動(dòng)起來，做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者、實(shí)踐者、示范者，讓“節(jié)約光榮，

24、浪費(fèi)可恥”的 理念啟遍及潮汕學(xué)院的每個(gè)角落，建設(shè)肖約型校恫有賴師生們用實(shí)際行動(dòng)為校園作出貢獻(xiàn)。篇六：關(guān)于勒儉的作文談勤儉節(jié)約關(guān)于勤儉的作文談勤儉節(jié)約古人云儉，徳之共也：侈，惡之大也、歷覽前賢國(guó)與家，成由勒儉破由奢。勤儉節(jié)約是 國(guó)人的一種傳統(tǒng)美徳，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。小到一個(gè)人、一個(gè)家庭，大到一個(gè)國(guó)家、整 個(gè)人類，要想生存，要想發(fā)展，都離不開勤儉節(jié)約這四個(gè)字?？梢哉f修身、齊家、治國(guó)都離 不開勤儉肖約，諸葛亮把靜以修身，儉以養(yǎng)徳作為修身之道；朱子將一粥一飯，當(dāng)思來之不 易；半絲半縷，恒念物力維艱當(dāng)作齊家的訓(xùn)言：毛澤東以厲行節(jié)約，勒儉建國(guó)為治國(guó)的經(jīng)驗(yàn)。歷史上，古今中外勤儉節(jié)約的故事不勝枚舉。毛澤東要求別人的自己首先做到。他一生 粗茶淡飯，睡硬板床，穿粗布衣，生活極為簡(jiǎn)樸，一件睡衣竟然補(bǔ)了 73次、穿了 20年。經(jīng) 濟(jì)困難時(shí)期，他自己主動(dòng)減嶄、降低生活標(biāo)準(zhǔn)，不吃魚肉、水果。上世紀(jì)60年代，有一次他 召開會(huì)議到中午還沒有結(jié)束，他留大家吃