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1、走遍天下書為侶,說理性散文,1,走遍天下書為侶,作者簡介,尤安艾肯 英國著名的兒童作家,曾獲英國衛(wèi)報小說獎,出生于1924年9月4日,卒于2004年,享年79歲。尤安艾肯生前出版過92本小說以及大量的詩歌與短文,2,走遍天下書為侶,我會讀,伴侶 環(huán)繞 娛樂 旅行 猶豫 背誦 放棄 忽略 某種 趕趟兒 編故事,3,走遍天下書為侶,獨自駕舟旅行,作者為什么選擇一本書陪伴自己?找出有關(guān)的句子,我會讀,4,走遍天下書為侶,1.你總能從一本書中發(fā)現(xiàn)新東西,不管你看過多少遍。 2.我愿意坐在自己的船里,一遍又一遍地讀那本書。 3.一本你喜愛的書就是一位朋友,也是一處你隨時想去就去的故地,5,走遍天下書為侶
2、,這有什么關(guān)系呢?你不會因為以前見過你的朋友就不愿再見到他們了吧?你不會因為熟悉家中的一切就棄家而去了吧,我會讀,6,走遍天下書為侶,這有什么關(guān)系呢,你不會因為以前見過你的朋友就不愿再見到他們了吧?你不會因為熟悉家中的一切就棄家而去吧,這沒關(guān)系,你絕不會因為以前見過你的朋友就不愿再見到他們。你不會因為熟悉家中的一切就棄家而去,反問,7,走遍天下書為侶,作者認(rèn)為一本書可以常讀常新,不管讀多少遍,她也在這樣的讀書過程中總結(jié)了一些方法。我們也來來看看作者是怎樣讀書的,8,走遍天下書為侶,首先我會思考,故事中的人為什么會這樣做,作家為什么要寫這個故事。然后,我會在腦子里繼續(xù)把這個故事編下去,回過頭來品
3、味我最欣賞的一些片段,并問問自己為什么喜歡它們。我還會再讀其他部分,并從中找到我以前忽略的東西。做完這些,我會把從書中學(xué)到的東西列個單子。最后,我會想象作者是什么樣的,他會有怎樣的生活經(jīng)歷.這真像與另一個人同船而行,我會讀,思考續(xù)編品味尋求新知識列單總結(jié)想象,9,走遍天下書為侶,首先我會思考,故事中的人為什么會這樣做,作家為什么要寫這個故事。然后,我會在腦子里繼續(xù)把這個故事編下去,回過頭來品味我最欣賞的一些片段,并問問自己為什么喜歡它們。我還會再讀其他部分,并從中找到我以前忽略的東西。做完這些,我會把從書中學(xué)到的東西列個單子。最后,我會想象作者是什么樣的,他會有怎樣的生活經(jīng)歷.這真像與另一個人
4、同船而行,我會讀,思考續(xù)編品味尋求新知識列單總結(jié)想象,10,走遍天下書為侶,用上“首先然后最后”說一句話,從這“一遍又一遍”的讀里,你感受到了什么呢,他的讀書方法對你有什么啟示,讀書百遍,其義自現(xiàn)”。每讀一遍書,我們都會收獲與上一次不同的體驗,尋找到新的發(fā)現(xiàn),11,走遍天下書為侶,設(shè)問,你會選擇哪一樣? 一幅美麗的圖畫,一本有趣的書,一盒撲克牌,一個百音盒,還是一只口琴,12,走遍天下書為侶,這有什么關(guān)系呢,你不會因為以前見過你的朋友就不愿再見到他們了吧?你不會因為熟悉家中的一切就棄家而去吧,這沒關(guān)系,你絕不會因為以前見過你的朋友就不愿再見到他們,你不會因為熟悉家中的一切就棄家而去,反問,13,走遍天下書為侶,比喻,你喜愛的書就像一個朋友,就像你的家。 這真像與另一個人同船而行。 這是與題目相呼應(yīng)。 一本你喜愛的書就是一位朋友,也是一處你隨時想去就去的故地。 故地:老的,舊的,原來的?!皶菭I養(yǎng)面包,書是人類進(jìn)步的階梯,14,
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