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文檔簡介
1、創(chuàng)建平安校園心得體會范文 平安校園,是保證學生安心學習的重要校園環(huán)境,也是實現(xiàn)校園安全建設的一項重要內(nèi)容,下面是精心的關于創(chuàng)建平安校園心得體會范文,供大家學習和參閱。 同學們大多會吟唱祝你平安、好人一生平安等祈禱順利、求報平安的歌曲;相信,同學們都理解“平安是?!薄ⅰ捌桨彩墙稹钡仍捳Z所包含的對生命的思考;同學們都曾用“平安、健康、幸?!钡燃樵~語對父母、親戚、同學、朋友表達過良好的祝愿。是的,安全重于泰山,它歷來都是個人、家庭、 _、社會最基本的生命線,更是維系個人享受生活和 _保持穩(wěn)定的最重要的保障線。 校園安全涉及到少年兒童生活和學習方面的安全隱患有很多種:食物中毒、體育運動損傷、網(wǎng)絡安全
2、、交通事故、火災火險、溺水等。在全國各類安全事故中,學校安全事故所占的比重很大。據(jù)了解,我國每年約有1.6萬名學生非正常死亡:學生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,就是說幾乎每天有一個班的學生在“消失”。 當前,學生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡 _,暴露出了當前學生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個個 _、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,也更對我們敲響了安全的警鐘。 “生命”,一個多么鮮活的詞語;“安全”,一個多么古老的話題;“幸?!币粋€多么美妙的境界。同學們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預
3、防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。 最近兩個月,校園傷害 _頻發(fā): 1、20xx年3月23日早上7:20左右,福建南平延平區(qū)實驗小學門口,一名男子手持25公分 _,連續(xù)砍傷13名小學生,其中七女六男,已造成8死5傷。兇手名叫鄭民生,原馬站社區(qū)診所醫(yī)生,20xx年4月28日上午,最高人民 _刑事裁定,對
4、罪犯鄭民生執(zhí)行死刑。 2、20xx年4月12日16時30分左右,廣西合浦縣西場鎮(zhèn)西鎮(zhèn)小學附近發(fā)生一起兇殺 _,800米村路,發(fā)狂男連砍7人共造成2人死亡5人受傷。2名死者中一名為8歲小學生,另一名為老年女性。5名傷者包括:兩名小學生、一名未入學小孩和一對中年夫婦。行兇者是一名年齡40歲左右的男性, 系一名精神病患者,已被警方抓獲。 3、20xx年4月28日15時左右,廣東省湛江市下轄雷州市雷城第一小學發(fā)生兇殺案。一男子沖進校園,持刀砍傷18名學生和1名教師。33歲的 _陳康炳系雷州市白沙鎮(zhèn)洪富小學公辦教師,20xx年2月 _病休至今。目前警方正在對他的作案動機進行調(diào)查。 4、20xx年4月29
5、日上午9時40分,江蘇泰興市泰興鎮(zhèn)中心幼兒園發(fā)生一起傷人 _,一名男子持刀沖入校園,砍傷31人,包括28名幼兒、2名教師、1名保安。 _叫徐玉元,為泰興本地一名無業(yè)人員。他原在當?shù)匾患冶kU公司工作,于XX年被單位辭退。此前曾從事過違法傳銷活動 5、4月30日,山東濰坊一男子沖進當?shù)匾凰變簣@,打傷5名孩子后自己當場 _死亡。 _王永來,男,45歲,山東省濰坊市坊子區(qū)九龍街道尚莊村村民。 校園傷害 _屢屢發(fā)生,我們不寒而栗。屢屢出現(xiàn)的校園慘案,給校園安保敲響了警鐘。社會上一些家庭生活異常、心理有缺陷、行動孤僻詭異、精神病患者人群;對社會不滿,對現(xiàn)實不滿,對 _不滿、對國家工作人員不滿的人群均會對
6、校園安全造成極大地威脅,因此,強化校園安保極為重要。我們學校已采取措施,積極做好安全防范工作。做好了安全預案,校園實行全封閉,設立安保人員,禁止外來人員入校。 各位老師、同學們:我們都生活在一個由親情、道德、責任、義務等等所交織的密切的關系當中。因此,個人就不僅只是個人。每一個人的現(xiàn)在都與未來相連,每一個人的自身都與家庭相連,每一個人的榮辱都與整體相連。為了個人的成長,為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的整體,讓我們共筑生命的安全長城,讓大八浪中心校的校園成為平安的校園! 20xx年我校的平安創(chuàng)建工作在上級 _的正確指導下,全面貫徹縣委縣 _和縣局下發(fā)的關于平安創(chuàng)建的文件精神,一貫堅持貫徹落實科學
7、發(fā)展觀,堅持“以人為本,構建和諧校園”的理念,始終把創(chuàng)建平安校園工作作為學校日常工作重中之重,常抓不懈。圍繞教育教學這個中心,不斷完善各項安全規(guī)章制度,注重崗位責任制的落實,強化安全管理,堅持以法治校,促使學校安全工作走上規(guī)范化、法制化的軌道,在切實維護校園穩(wěn)定、確保師生生命和學校財產(chǎn)的安全方面做了大量的工作,取得了一定的成績,現(xiàn)總結如下: 一、健全機構,加強 _ 1、學校成立了“平安校園”建設工作 _小組,由王瑋校長親自任組長,、由副校長任副組長,由各處室主任為 _小組成員, _小組下設辦公室,由政教處負責,使創(chuàng)建工作有了 _ _保障。明確 _小組成員的職責分工,確保各司其職、各負其責。具體
8、創(chuàng)建工作由平安校園建設辦公室負責,由政教處負責實施,其他處室協(xié)助。根據(jù)形勢發(fā)展和學校周邊治安嚴峻形勢的需要,學校建立了保安隊 _,負責學校的保衛(wèi)和對校園每天24小時的值班巡邏、處理偶發(fā) _等。嚴格門衛(wèi)制度,實行外來人員來訪登記制度,學校有了一支從事學校安全穩(wěn)定工作的隊伍。 2、學校每周星期日下午召開行政擴大會議,凡涉及學校安全工作的重要問題都要在會議上討論研究。分管學校安全工作的副校長每月 _一次專題會議,及時分析和研究校園治安綜治、創(chuàng)建平安校園工作面臨的問題,討論解決的方法和措施的落實等,做到及時發(fā)現(xiàn)工作中的薄弱環(huán)節(jié),及時解決和整改,把目標任務落到實處。 3、學校制定了創(chuàng)建“平安校園”工作規(guī)
9、劃和實施方案,并把“平安校園”校園建設納入學校年度工作計劃。在年初,法人代表與各處室及時地簽訂了安全管理目標責任書;各處室、各年段、各班主任,各崗位層層分解安全管理目標,分工明確,責任到人,做到一級抓一級,層層抓落實。各部門、各教研組與教職工評優(yōu)評先一律實行安全目標管理責任一票否決制,使全體教職工從思想上認識到學校社會治安綜合治理、建設平安校園活動是學校工作頭等大事,務必認真抓實抓緊抓好,從而上下一條心,大家齊努力,開創(chuàng)了學校良好的校園治安局面,建設了優(yōu)美和諧的治安環(huán)境。 4、為了加強對師生的法制教育水平,預防和減少青少年、未成年人犯罪,學校特邀了派出所指導員為學校法制副校長,進一步加強了學校
10、校園周邊治安綜合治理、創(chuàng)建平安校園的 _,法制副校長在學校開展法制講座,參與學校綜治、創(chuàng)建平安校園等活動、對師生員工進行法制、安全等教育,使學校依法治校進一步加強、為培養(yǎng)21世紀具有 _的 _德、智、體全面發(fā)展 _人和建設者提供了有力的保證。 5、不斷健全完善安全工作的各項規(guī)章制度,建立健全考核制度,做到崗位目標明確,責任到人,學校嚴格年段、班級負責制,課任教師、晚自習老師點名制與安全工作責任制,進行了教職工安全責任與評優(yōu)評先等一票否決制,制定了各種安全工作防范預案,明確責任追究制度,大大加強學校安全工作群防群治機制。 二、加強安全管理,促進平安和諧校園建設 1、學校與派出所 _緊密,設立了校
11、園警務點,加強了警校 _,學校的安全工作有了可靠的保證;學校還投入了大量的經(jīng)費,在教學區(qū)、辦公區(qū)、校園圍墻重點地段設置了紅外線監(jiān)控系統(tǒng),為保證師生的交通安全針對校門口車流量比較大的情況,學校在校門口設置了警示牌。提高了學校的治安工作“技防”、“物防”水平。 2、學校制定了嚴格的門衛(wèi)制度和來訪人員的登記、驗證制度,學生出入校園驗證制度,保衛(wèi)人員夜間值班消防安全巡查制度,保衛(wèi)人員實行24小時值班,并做好值班記錄和來訪人員登記記錄。 3、建立健全并嚴格執(zhí)行寄宿生管理制度。學校實行寄宿生全封閉管理,寄宿生星期日下午到校,無家長或老師陪同不能隨便進出校門,回家時必須有家長或其他監(jiān)護人來帶,不然一律不準出
12、校門。普通班學生的校服設置與寄宿生不同,普通班學生憑學生證出入大門,上課期間禁止任何學生外出,特殊情況需要外出的學生,必須有班主任陪同,方可出入。在平時,晚自習后由晚自習上課教師將學生帶到宿舍交給宿管人員,并與宿管員履行交接手續(xù),交接手續(xù)履行完之后,宿管員馬上進宿舍點名。每晚熄燈前,生活 _要 _各寢室的負責人清點人數(shù),并及時報告宿舍 _,學校還要求生活 _要認真執(zhí)行夜間消防安全巡查,并做好記錄,確保在校住宿學生的安全。 4、嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生法,學校對食堂管理非常重視,實行學校親自經(jīng)營,要求食堂服務員、廚師必須持有健康證;市衛(wèi)生管理部門 _的幾次衛(wèi)生大檢查均以高標準通過;學校還不斷加強 _,建
13、立健全食品衛(wèi)生制度,嚴把“病從口入”關,學校成立了以副校長為組長、總務處主任、醫(yī)務室等人組成的食堂管理 _小組,進行隨時檢查督促與指導,保證食品衛(wèi)生。不斷完善食堂管理機制,總務處還成立了由學生組成的監(jiān)督小組,日日監(jiān)督,月月匯報,及時反饋,及時解決,保證了學生的飲食安全。 5、學校不斷加強教學環(huán)節(jié)和實驗室安全管理,實行教師崗位責任制,要求任何一位教師必須對自己的崗位安全負全責,學校 _多次重申,任何任課教師都是自己學科崗位的第一負責人。學年初,每位教師都要與保衛(wèi)部門簽訂安全責任狀;實驗室管理方面,不斷建立健全安全操作規(guī)程和實驗室管理制度。實驗員和上課教師要嚴格遵守實驗操作規(guī)程,確保實驗過程的安全
14、。 平安乃福,平安乃人之財富,平安乃人生最渴求的問候和祝福。 題記 “校園”,一個多么親切,多么悅耳的名字啊。是否記得:我們的汗水曾在那里揮灑;我們的眼淚曾在那里埋下;我們的播種曾在那里收獲;我們的成功曾在那里萌發(fā)。校園因無私而偉大,因偉大而無私。我們在那里度過了多少個春秋。日復一日,年復一年,它就是我們成長的搖籃。然而,在這樣一個搖籃里會存在著哪些隱患呢?讓我們的平安天使用他的火眼金睛去揭發(fā)校園中的安全隱患吧! 平安天使來到了教室,清晨的同學們朝氣蓬勃,教室里書聲朗朗?!皶接新非跒閺?,學海無涯苦作舟”、“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!?都在這樣一個早晨體現(xiàn)得淋漓盡致。還是讓平安天使去瞧
15、瞧,是否能過關呢? 平安天使可真仔細,這里的任何角落都會在他的火眼金睛中曝光?!鞍?這教師里密不通風的,怎么叫同學們呼吸新鮮空氣呀?”的確,同學們每天的大量時間都在教室里,如果空氣不流通,空氣不新鮮,就會引起種種不良現(xiàn)象的發(fā)生。平安天使建議:教室每天一定要保持室內(nèi)與室外空氣的流通,保證同學們的身心健康。“哎呀!你們的垃圾角都快成為了垃圾屋了,難道想制造污染嗎?”不看不知道,一看嚇一跳。原本應該是個小小的垃圾角,如今周圍靠鄰的兩面墻被污染,垃圾桶里的垃圾也跑了一大半出來,地面也在說“我是跳進黃河也洗不清了!”墻上、地上、垃圾(桶)合成的味道,可以讓你大飽“臭”福!平安天使建議:教室里的垃圾處理一定要及時、得當,一定要保持干凈清爽的衛(wèi)生環(huán)境。垃圾角是為了讓教室更干凈,而不是更臟! 轉眼間,平安天使來到了走廊。一到下課,這走廊就成了同學們的娛樂天地。跳繩的跳繩,踢毽的踢毽,有的還趴在欄桿上幾乎全年級的學生都會跑到走廊上。這場面挺壯觀的。平安天使再次大叫:“同學們!你們就不知道圍聚走廊(欄桿)會很危險的嗎?”是啊!一來會
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