優(yōu)秀小學(xué)生家長評語寫

1、優(yōu)秀小學(xué)生家長評語寫寫評語可不是老師的專屬哦， 家長也是需要給孩子寫評語的呢！ 今天學(xué)習(xí)啦就給大家了優(yōu)秀小學(xué)生家長評語，歡迎閱讀欣賞 !在本學(xué)期中，戎佳玥能在家中幫助父母做一些力所能及的事， 在對人接物方面有了較好的改變， 能認(rèn)真閱讀一些好的書刊， 并提出 一些問題和寫出一些較好的文章。但在對待學(xué)習(xí)的態(tài)度上，表現(xiàn)的不太理想，有時不能積極主動 的去鞏固所學(xué)到的課堂知識，過于粗心，學(xué)習(xí)方法過于簡單，導(dǎo)致學(xué) 習(xí)成績時好時壞，波動起伏過大。希望在今后的學(xué)習(xí)生活中，能端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，自覺地去 加強(qiáng)鞏固所學(xué)到的知識，認(rèn)真完成作業(yè)，不懂就問，做到“溫故而知 新”，“取眾人所長，補(bǔ)自己所短?！碧岣叻€(wěn)定自己

2、的學(xué)習(xí)成績。周顯杰在家里你是個愛幫助媽媽干家務(wù)、并且聽話的孩子。在 小弟弟、小妹妹面前你是個愛護(hù)他們的好哥哥， 他們總是問：“阿姨， 周顯杰哥哥呢 ?”但是，在學(xué)習(xí)時你卻是個學(xué)習(xí)不用心，且較懶惰的學(xué)生。你不 愿自覺地去學(xué)習(xí)，總是讓媽媽在后面催促你，不能有一點放松。在上 課時總在說話，做小動作。 媽媽想問一下，你到底有多少話一定要在 上課時說嗎 ?因為上課的不注意聽講， 回家來做作業(yè)的速度越來越慢， 在做題時也不想動腦思考。孩子，你在媽媽的眼中是一個聰明的孩子，那么媽媽希望你在學(xué)習(xí)中也同樣發(fā)揮你的聰明成為一個讓媽媽和老師都驕傲的學(xué)生。該生的自我評價較好，但書寫太不認(rèn)真。望今后能好好寫字， 希望你

3、能按照你所寫的那樣做一位合格的中小學(xué)生，加油 ! 今后一定 要加油! 我們都相信你，你一定會做和更好。馬占昆在本學(xué)期雖說年齡見長，個子見長，學(xué)識見長，思想見 長，同時脾氣也見長 ;雖說自理能力強(qiáng)， 能做好，處理好自己的事情， 但思想上有一種不愛勞動的觀念， 變懶惰了 ; 自我為中心的思想強(qiáng)烈， 以后要多加引導(dǎo)，使其成為一名優(yōu)秀的、全面發(fā)展的好學(xué)生。該生本學(xué)期在各位老師的嚴(yán)格要求、認(rèn)真指導(dǎo)下取得了一定的 進(jìn)步。由于該生的基礎(chǔ)比較薄弱，加之環(huán)境的改變，使之很長時間難 以融入正常的學(xué)習(xí)境界， 但只要在各位老師的不懈關(guān)懷的指教下， 一 定會進(jìn)入正常的學(xué)習(xí)狀態(tài)，在今后一定會取得更好的成績 !從總體上講，

4、對自己的評價比較客觀，認(rèn)識到了自己最主要的 問題是懶。我們認(rèn)為這是平時的習(xí)慣養(yǎng)成上還有問題。今后，我們會 從這方面多配合學(xué)校，要讓孩子明白聰和勤都是人進(jìn)步不可缺少的， 也請老師多在孩子的勤上多督促，使蘇昊軒盡快進(jìn)步。寶貝你是一個活潑可愛的小女孩，你不知道什么是憂，什么是 愁，就像電視劇還珠格格中的小燕子一樣。聽老師講你在學(xué)校表 現(xiàn)的非常好 , 時?？吹侥阍诓賵錾媳谋奶纳碛埃瑲g樂的笑臉，更 看到你關(guān)心集體時認(rèn)真的態(tài)度，專注的神情。老師們都說，你上課回 答問題時聲音真響亮 ; 小朋友們都說你每天到校最早。媽媽希望你能 有更多的好朋友，你這么聰明，媽媽相信你一定能做到，對嗎 ?十分感謝老師們對孩

5、子的無私教育 時間過的真快 , 又到學(xué)期末了 ,眾所周知, 在每個學(xué)期結(jié)束時 ,幼兒家長都要給小朋友寫幼兒家長評語 . 今天,媽媽們又要給小朋友們 寫家長評語 , 當(dāng)然老師給小朋友寫的幼兒園中班家長評語都不一樣 . 現(xiàn)在老師把部分小朋友寫的幼兒園中班家長評語與大家一同分享 . 僅 供幼兒家長在給幼兒園小朋友寫幼兒家長評語時參考 , 以下是我們幼 兒園家長評語筆記里對幾位小朋友的描述 :一個勤勞、善良，愛幫助人的孩子。你興趣廣泛，特別喜歡手 工活動，每次的手工作品都很漂亮，是個心靈手巧的姑娘。你喜歡音 樂活動，會合拍地跟著音樂做模仿動作，音樂游戲等。你有較好的勞 動習(xí)慣，能關(guān)心班級并愿意幫助別人

6、。有時你也較貪玩，上課不夠?qū)?心。老師發(fā)現(xiàn)你對計算方面的內(nèi)容掌握不是很好， 希望萍萍到小學(xué)后 能努力學(xué)好每樣本領(lǐng)，做個全面發(fā)展的好孩子。你做起事來非常投入，真是個認(rèn)真、細(xì)心的好孩子。你是人見 人愛的好孩子，上課認(rèn)真， 雖然你平時話不多，但老師知道你已經(jīng)掌 握了很多知識，真是好樣的。孩子，自信些，勇敢些，老師相信，你 一定會表現(xiàn)得更出色。時間過得真快，轉(zhuǎn)眼就要臨近放假，你也要離開幼兒園，做一 個小學(xué)生了。在幼兒園的三年時間里，你對老師同伴有禮貌，不論在 幼兒園還是在園外， 你看到老師總能主動的打招呼。 你能認(rèn)真參加各 種活動，上課專心、偶爾也能發(fā)言。你的小手也變得能干了，畫畫、 手工、寫字進(jìn)步都

7、很飛速， 對學(xué)習(xí)興趣也有了較大的提高。希望凡凡 進(jìn)小學(xué)后能更加懂事聽話，做個聰明能干的好孩子。你是個好學(xué)、懂事的小女孩。很有禮貌 . 尊敬長輩.你的小手很 能干，會描繪出美麗的圖畫，你的學(xué)習(xí)習(xí)慣非常好，舞姿很優(yōu)美，這 學(xué)期，你的動手能力有了較大地提高。進(jìn)餐習(xí)慣也很好，從不挑食， 午睡也進(jìn)步了，還能認(rèn)真的幫媽媽做一些家務(wù)活，真的很棒 ! 希望你 大一歲后，能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點，再接再厲，更上一層樓 !這一學(xué)期里，媽媽發(fā)現(xiàn)你聰明、懂事，口語表達(dá)能力更好了， 交往能力也比以前強(qiáng)多了，真不錯，謝謝老師的用心付出。如果在以 后的學(xué)習(xí)生活中能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，那就更棒了 !時間過得真快，轉(zhuǎn)眼就要臨近放假

8、，你也要離開幼兒園，做一 個小學(xué)生了。在幼兒園的三年時間里，你對老師同伴有禮貌，不論在 幼兒園還是在園外， 你看到老師總能主動的打招呼。 你能認(rèn)真參加各 種活動，上課專心、偶爾也能發(fā)言。你的小手也變得能干了，畫畫、 手工、寫字進(jìn)步都很飛速，對學(xué)習(xí)興趣也有了較大的提高。希望 xx 進(jìn)小學(xué)后能更加懂事聽話， 做個聰明能干的好孩子幼兒園中班幼兒家 長評語幼兒園中班幼兒家長評語。孩子本學(xué)期的進(jìn)步離不開老師的指導(dǎo)，非常感謝老師。但是我 家孩子有時候興趣并不是很集中， 有的時候不能有始有終的做完一件 事，而且一受到挫折就不堅強(qiáng)了，希望老師能引導(dǎo)他，讓他能自己完 成事情，并且堅強(qiáng)起來 !感謝您對孩子的悉心照

9、顧和對孩子的無微不至的關(guān)懷 ! 孩子能 有今天的進(jìn)步離不開老師的教育和指導(dǎo)。 我們也發(fā)現(xiàn)孩子這方面的問題，我們會配合老師對孩子進(jìn)行引導(dǎo)， 適當(dāng)?shù)膸鲆恍┬枰職獾?游戲來幫助她克服膽怯， 變得勇敢起來。 我們也會適當(dāng)?shù)牧艚o他一些 小任務(wù)鼓勵他堅持做完 ! 。希望孩子在我們家園的共同努力下早日改 正不足，取得更大的進(jìn)步。 再次感謝老師的幫助，在新春佳節(jié)來臨之 際，祝老師節(jié)日快樂 !一個勤勞、善良，愛幫助人的孩子。你興趣廣泛，特別喜歡手 工活動，每次的手工作品都很漂亮，是個心靈手巧的姑娘。你喜歡音樂活動，會合拍地跟著音樂做模仿動作，音樂游戲等 幼兒園中班幼兒家長評語評語。 你有較好的勞動習(xí)慣， 能關(guān)心班級并 愿意幫助別人。有時你也較貪玩，上課不夠?qū)Ｐ?。老師發(fā)現(xiàn)你對計算 方面的內(nèi)容掌握不是很好，希望 xx 到小學(xué)后能努力學(xué)好每樣本領(lǐng)， 做個全面發(fā)展的好孩子。上課時，你能大聲地跟著老師說兒歌、講故