中原區(qū)優(yōu)質(zhì)教育資源倍增工程工作方案

1、中原區(qū)優(yōu)質(zhì)教育資源倍增工程工作方案為認(rèn)真貫徹落實(shí)市委、市政府優(yōu)質(zhì)教育資源倍增工程有關(guān)精神，根據(jù)市教育局倍增工作的決策部署，結(jié)合中原區(qū)倍增工程運(yùn)行情況，制訂本工作方案。一、指導(dǎo)思想按照存量挖潛、擴(kuò)能建園、產(chǎn)事并舉、借力發(fā)展、創(chuàng)新體制、提高質(zhì)量的原則，加大力度，科學(xué)統(tǒng)籌，精細(xì)運(yùn)作，力爭(zhēng)通過兩年的努力，使我區(qū)優(yōu)質(zhì)教育資源得到明顯拓展，基本緩解大班額和擇校問題，讓社會(huì)滿意、百姓滿意。二、目標(biāo)任務(wù)（一）優(yōu)質(zhì)學(xué)位倍增目標(biāo)按照鄭州市優(yōu)質(zhì)資源倍增工程工作方案安排，到2012年，我區(qū)小學(xué)優(yōu)質(zhì)教育資源將實(shí)現(xiàn)1845個(gè)學(xué)位的增量，按分年度目標(biāo)，2011年學(xué)位增量總數(shù)為585個(gè)，2012年學(xué)位增量總數(shù)為1260個(gè)。（

2、二）倍增模式1、優(yōu)質(zhì)學(xué)校擴(kuò)建挖潛。對(duì)有發(fā)展空間的優(yōu)質(zhì)學(xué)校，通過擴(kuò)建和內(nèi)部挖潛，擴(kuò)大招生規(guī)模，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源的增量。擴(kuò)建特色實(shí)驗(yàn)小學(xué)、汝河新區(qū)小學(xué)，兩年內(nèi)增加招生學(xué)位135個(gè)。2、優(yōu)質(zhì)學(xué)?？鐓^(qū)域發(fā)展。通過布局調(diào)整或新建、購置等途徑增加新校區(qū)，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)學(xué)校一校多區(qū)辦學(xué)，促進(jìn)優(yōu)質(zhì)學(xué)校均衡合理布局，擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源。新建錦藝小學(xué)、工人路小學(xué)，兩年內(nèi)增加招生學(xué)位540個(gè)。3、優(yōu)質(zhì)學(xué)校托管薄弱學(xué)校。通過優(yōu)質(zhì)學(xué)校托管相對(duì)薄弱學(xué)校，利用薄弱學(xué)校校舍資源，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源增量?；ブ沸W(xué)托管西崗小學(xué)、鄭上路小學(xué)托管須水六小，兩年內(nèi)增加招生學(xué)位540個(gè)。4、資源整合。對(duì)部分優(yōu)質(zhì)學(xué)校和相對(duì)薄弱學(xué)校資源整合或?qū)嵸|(zhì)性

3、聯(lián)合辦學(xué)，擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源?；ブ沸W(xué)與互助小學(xué)分校、伏牛路小學(xué)與伏牛路第五小學(xué)進(jìn)行實(shí)質(zhì)性聯(lián)合辦學(xué)，兩年內(nèi)增加招生學(xué)位630個(gè)。三、推進(jìn)措施（一）硬件建設(shè)1、特色實(shí)驗(yàn)小學(xué)擴(kuò)建挖潛項(xiàng)目。區(qū)政府投資1100萬元，新建6150平方米校舍，到2012年秋季投入使用。2、汝河新區(qū)小學(xué)擴(kuò)建挖潛項(xiàng)目。區(qū)政府投資311萬元，新建1600平方米校舍，投入60萬元配備教育教學(xué)設(shè)備，計(jì)劃2012年秋季投入使用。3、新建錦藝小學(xué)、工人路小學(xué)項(xiàng)目。錦藝小學(xué)計(jì)劃投資4000萬元，建筑面積20042平方米，建設(shè)規(guī)模48班，計(jì)劃2012年秋季投入使用。工人路小學(xué)計(jì)劃投資1500萬元，建筑面積8160平方米，建設(shè)規(guī)模24班，計(jì)

4、劃2012年秋季投入使用。 4、互助路小學(xué)托管西崗小學(xué)項(xiàng)目。區(qū)政府投入219萬元，為西崗小學(xué)新建一棟教學(xué)樓，市、區(qū)兩級(jí)政府投入87.4萬元配備教育教學(xué)設(shè)備，2011年秋季投入使用；投入192萬元，新建塑膠操場(chǎng)，計(jì)劃2011年秋季投入使用。5、鄭上路小學(xué)托管須水六小項(xiàng)目。區(qū)政府投入386萬元，新建須水六小綜合、教學(xué)連體樓，市、區(qū)兩級(jí)政府投入58.6萬元配備教育教學(xué)設(shè)備，計(jì)劃2011年秋季投入使用；6、伏牛路小學(xué)與伏牛路第五小學(xué)聯(lián)合辦學(xué)項(xiàng)目。2011年秋季，伏牛路小學(xué)與伏牛路第五小學(xué)合并為一所學(xué)校中原區(qū)伏牛路小學(xué)。區(qū)政府投入235萬元，對(duì)兩個(gè)校區(qū)進(jìn)行校舍升級(jí)改造，市、區(qū)兩級(jí)政府投入71萬元配備教育

5、教學(xué)設(shè)備。（二）隊(duì)伍建設(shè)1、加強(qiáng)干部調(diào)配和交流優(yōu)質(zhì)學(xué)校托管薄弱學(xué)校，互助路小學(xué)托管西崗小學(xué)，互助路小學(xué)校長兼任西崗小學(xué)校長，西崗小學(xué)校長任執(zhí)行校長，互助路小學(xué)分別選拔兩名中層干部以上干部到西崗小學(xué)任教學(xué)副校長和教務(wù)主任; 鄭上路小學(xué)托管須水六小，鄭上路小學(xué)校長兼任須水六小校長，須水六小校長任執(zhí)行校長，鄭上路小學(xué)分別選拔兩名中層干部以上干部到須水六小任教學(xué)副校長和教務(wù)主任。2、加強(qiáng)教師配備和交流托管學(xué)校選派優(yōu)秀青年骨干教師到被托管學(xué)校任教，被托管學(xué)校安排年輕教師到托管學(xué)校交流學(xué)習(xí)。 3、加強(qiáng)教師培訓(xùn)力度。通過開展暑期全員培訓(xùn)和團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練等形式，“強(qiáng)師能、鑄師魂”，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力。通過集中理論、

6、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，各類讀書交流活動(dòng)，大力實(shí)施教師學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)建設(shè)。開展“小專題培訓(xùn)”、教師“百家講壇”活動(dòng)。優(yōu)先推薦和安排優(yōu)質(zhì)教育資源倍增工程學(xué)校及農(nóng)村骨干教師，參加暑期“班班通培訓(xùn)”。積極開展梯級(jí)名師培訓(xùn)，促進(jìn)骨干教師快速成長。組織部分名師骨干，參加高層次培訓(xùn)。（三）質(zhì)量管理1、實(shí)施教育教學(xué)統(tǒng)一管理。在統(tǒng)一教育教學(xué)理念的基礎(chǔ)上，統(tǒng)一學(xué)科課程綱要、統(tǒng)一質(zhì)量評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一質(zhì)量監(jiān)控分析、統(tǒng)一教學(xué)研究主題、統(tǒng)一教育科研課題、統(tǒng)一教師業(yè)務(wù)考核標(biāo)準(zhǔn)。建立科學(xué)有效的管理機(jī)制和工作制度，制定工作方案，明確年度、學(xué)期工作的目標(biāo)、任務(wù)和具體內(nèi)容。2、堅(jiān)持項(xiàng)目學(xué)?？缧Ｓ^課、聽課。各項(xiàng)目學(xué)校堅(jiān)持跨校觀課、議課，優(yōu)質(zhì)學(xué)校的校長

7、每學(xué)期觀課不少于20節(jié)，優(yōu)質(zhì)學(xué)校的教學(xué)副校長、教務(wù)主任每學(xué)期觀課不少于30節(jié)，被托管、聯(lián)合學(xué)校執(zhí)行校長、教學(xué)副校長、教務(wù)主任不少于30節(jié)。3、開展集體教研活動(dòng)。各項(xiàng)目學(xué)校要在“研”字上做文章，針對(duì)各校在校本教研中出現(xiàn)的問題開展集體教研，群策群力，智慧互補(bǔ)，資源共享。各學(xué)科教研組開展集中教研活動(dòng)每月不少于一次，優(yōu)質(zhì)學(xué)校教研組長參加對(duì)口學(xué)校校本教研活動(dòng)每月不少于一次。教研活動(dòng)要有計(jì)劃、有記錄、有總結(jié)，活動(dòng)的內(nèi)容要豐富，形式要多樣。4、實(shí)行統(tǒng)一教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)。各項(xiàng)目學(xué)校每學(xué)年要組織兩次統(tǒng)一的學(xué)業(yè)水平檢測(cè)，做到統(tǒng)一試卷、統(tǒng)一時(shí)間、統(tǒng)一評(píng)卷、統(tǒng)一分析。教研部門要做好教學(xué)工作的協(xié)調(diào)指導(dǎo)，做好質(zhì)量監(jiān)控，并將每

8、一次的分析結(jié)果進(jìn)行備案，對(duì)項(xiàng)目學(xué)校進(jìn)行質(zhì)量監(jiān)控。（四）輿論宣傳充分利用中原區(qū)教育信息網(wǎng)、區(qū)政府網(wǎng)、政府工作快報(bào)、中原信息、每周中原及省市級(jí)新聞媒體，策劃報(bào)道主題，安排系列活動(dòng)，做好采訪服務(wù)，大力宣傳優(yōu)質(zhì)教育資源倍增工程的各項(xiàng)新舉措、新做法和新成就，引導(dǎo)社會(huì)各界關(guān)心和支持倍增工程，為優(yōu)質(zhì)教育資源倍增工程的順利推進(jìn)創(chuàng)造良性、濃厚的輿論環(huán)境。三、工作機(jī)制（一）建立教學(xué)管理聯(lián)席辦公會(huì)議制度。由優(yōu)質(zhì)學(xué)校校長或教學(xué)校長作為項(xiàng)目學(xué)校的召集人，定期組織召開教學(xué)或教科研專題會(huì)議，統(tǒng)籌安排項(xiàng)目學(xué)校間的教育教學(xué)活動(dòng)，實(shí)施教育教學(xué)統(tǒng)一管理。（二）建立統(tǒng)一教科研制度。每學(xué)年各項(xiàng)目學(xué)校合作教科研課題應(yīng)不少于三個(gè)，要認(rèn)真做好課題的立項(xiàng)、實(shí)施、階段審議、結(jié)題等工作，不斷提高課題研究的水平和質(zhì)量。教科研部門要做好教科研工作的協(xié)調(diào)指導(dǎo)，負(fù)責(zé)確立市級(jí)科研課題，指導(dǎo)項(xiàng)目學(xué)校共同將工作中出現(xiàn)的問題轉(zhuǎn)化為教科研課題，并指導(dǎo)學(xué)校開展好課題實(shí)驗(yàn)工作。 （三）建立聯(lián)合教研制度。各項(xiàng)目學(xué)校以優(yōu)質(zhì)學(xué)校為主體，成立項(xiàng)目學(xué)校教研聯(lián)合體，定期、聯(lián)合開展統(tǒng)一教研活動(dòng)，做到備