2021年技術(shù)崗位競聘報告范文3篇

1、技術(shù)崗位競聘報告范文3篇 競聘制度的有效建立能夠?qū)崿F(xiàn)能崗匹配,使得每一個崗位配備有合適的人,每一個人都有合適的崗位。本文是為大家的技術(shù)崗位競聘報告范文，僅供參考。 尊敬的企業(yè) _、專業(yè)前輩： 大家好! 我叫XXX，xxxx年6月即將畢業(yè)于電子科技大學(xué)計算機(jī)軟件編程與 _專業(yè)。 得知貴公司正在招聘一名自動化專業(yè)的電氣工程師，我就趕來應(yīng)聘了，雖然我深知自己所學(xué)的專業(yè)知識與專業(yè)內(nèi)容與招聘要求相去甚遠(yuǎn)，但我還是滿心希望地參與競聘，理由有三： 其一，在目前的企業(yè)實踐中，專業(yè)對口招聘雖是常規(guī)，但專業(yè)人才的成長和杰出好些都專業(yè)外的精英。大學(xué)教育的重點是在灌輸專業(yè)基礎(chǔ)的同時，注重能力的培養(yǎng)。我認(rèn)為大學(xué)教育的目

2、標(biāo)有兩個：一是專業(yè)基礎(chǔ)，也就是“傳道、授業(yè)、解惑”專業(yè)理論知識，這是教育的主流，目的是理論灌輸和專業(yè)素養(yǎng)浸染以提升專業(yè)能力;二是教育學(xué)生如何利用專業(yè)工具(包括文獻(xiàn)、著作等)快捷、方便地為現(xiàn)實專業(yè)服務(wù)以提升應(yīng)用能力。而好多歷史故事甚至當(dāng)下現(xiàn)實告訴我們，應(yīng)用能力的快速提高才是職場競爭中獲勝的重要法寶。 其二，我認(rèn)為，剛出校的大學(xué)生在社會實踐工作中，不管是專業(yè)對口的還是專業(yè)不對口的，都需要重新再學(xué)習(xí)，幾乎都站在同一起跑線上(只不過專業(yè)對口者有事半功倍的優(yōu)勢而已)，而這種學(xué)習(xí)的效果以及在工作中表現(xiàn)出來的績效可以說千差萬別，甚至與專業(yè)本身相去甚遠(yuǎn)的現(xiàn)象都會發(fā)生。所以，我想自己的優(yōu)勢是：學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，悟性較

3、高，學(xué)習(xí)速度快，能夠在較短時間內(nèi)掌握電氣工程師所要求的一些基礎(chǔ)知識，同時可以結(jié)合自身的專長，把一些電氣 _程序等固化成軟件，從而為公司自動化專業(yè)工作創(chuàng)造更好的條件和平臺。 其三，我認(rèn)為，事情績效的體現(xiàn)主要取決于做事者的意識思維，因為意識決定思維，思維影響行為，行為產(chǎn)生結(jié)果，結(jié)果體現(xiàn)績效。在實踐工作中，意識才是最重要的。如果一個人，哪怕是專業(yè)能力極強(qiáng)的人，沒有大局意識，沒有全局意識，沒有協(xié)同意識，沒有“事必做于細(xì)”的系統(tǒng)性意識，只是埋頭苦干，帶給企業(yè)的可能是傷害而不是利好。而“意識”的培養(yǎng)，與是否是專業(yè)出身，關(guān)系不是最大，與個人的性格、習(xí)慣和修為關(guān)系最大。 基于這些，所以，我希望滿懷地來參與競聘

4、，講述了上面這些。不對的地方，懇請指正。 謝謝! 尊敬崗位競聘小組 _： 申請人：XXX;男;現(xiàn)年XX歲;漢族：X。籍貫：XXXX。本人于XXX年XX月參 _作，曾多次獲得上級獎勵。XXX年取得小學(xué)高級教師資格, XXX年聘任為小學(xué)語文高級級教師崗位。我現(xiàn)申請競聘“小學(xué)高級(專業(yè)技術(shù)九級崗位)”一職，個人認(rèn)為自身具備語文教學(xué)工作崗位的任職條件，而且相信自己能夠勝任語文教學(xué)工作。 首先，我教學(xué)已XXX年，在 _的語文教學(xué)實踐中，我始終堅持認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱(課程標(biāo)準(zhǔn))和教材，深刻理解并把握語文教學(xué)工作的實質(zhì)和基本要求，結(jié)合學(xué)生實際，精心設(shè)計和 _語文教學(xué)活動，管教管導(dǎo)，想方設(shè)法提高語文教學(xué)成績。特

5、別是對于后進(jìn)學(xué)生，少批評多鼓勵，及時幫助他們解決學(xué)習(xí)上的困難。 其次，在平時教學(xué)工作中，為了不斷適應(yīng)時代的發(fā)展需要，我認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)理論，深刻反思自己的教育教學(xué)實踐，不斷總結(jié)自己在教育教學(xué)實踐中的經(jīng)驗教訓(xùn)不斷努力。 再次作為一名教師，能堅決擁護(hù)中國 _的 _，堅持四項基本原則，在工作中能團(tuán)結(jié)、關(guān)心、幫助同志，待人誠懇，平時嚴(yán)以律己，服從 _安排，不計較個人得失，吃苦在前，享樂在后，工作中做到 “早來一點、多做一點、晚走一點”，能想學(xué)生所想，急學(xué)生所急，熱情對待每一位學(xué)生，本著“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切”的原則展開教育、教學(xué)工作。我平時注意自己作為教師的形象，處處為人師表

6、，在學(xué)生中享有較高的威信。 相信在今后的工作中我能更好更快地提高自身水平，更好的為學(xué)生為教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量。 綜上所述，本人符合競聘條件，申請競聘小學(xué)高級(專業(yè)技術(shù)九級)崗位。望給予批準(zhǔn)為謝! 各位 _、各位同事： 我于畢業(yè)于南京經(jīng)濟(jì)學(xué)院會計專業(yè)，*月考試取得助理會計師職稱，*通過考試取得會計師資格。自任職助理會計師以來，在*局會計管理辦公室和*支部的正確 _下，在各科室的大力支持下，經(jīng)過細(xì)心、認(rèn)真地努力工作，我較好地履行了崗位職責(zé)?，F(xiàn)就最近一個任期來的工作及履行職責(zé)情況做述職報告如下 一、 加強(qiáng)學(xué)習(xí)，適應(yīng)會計工作崗位需要 為了適應(yīng)主管會計崗位要求，我平時加強(qiáng)了對會計知識的學(xué)習(xí)，不斷提高自己思想

7、道德水準(zhǔn)、專業(yè)水平和業(yè)務(wù)技能素質(zhì)，以最佳業(yè)務(wù)水平為*提供會計服務(wù)。從剛開始擔(dān)任會計主管的手忙腳亂、無處下手，到現(xiàn)在的各項工作理順、得心應(yīng)手，我也付出了許多努力。我深刻認(rèn)識到通過我的認(rèn)真工作能對于把好*財務(wù)關(guān)、監(jiān)督會計人員和*規(guī)范財經(jīng)紀(jì)律、充分發(fā)揮會計的監(jiān)督管理職能起到很大作用，能充分發(fā)揮會計的源頭治腐積極作用。根據(jù)上級的統(tǒng)一安排，我于近幾年參加了市紀(jì)委、市委 _部、市委黨校、財政局以及人社局 _的行政事業(yè)單位會計人員培訓(xùn)班、政策法規(guī)培訓(xùn)班等，學(xué)習(xí)到了多方面專業(yè)或相關(guān)知識，也找到了自己工作上的差距、不足。有播種就有收獲，通過學(xué)習(xí)開闊了視野，豐富了知識，充實了自己，帶動了別人，同時也促進(jìn)了自己在更

8、高層次上抓好工作的自覺性。依據(jù)會計法和有關(guān)法規(guī)，我進(jìn)一步建立健全了*內(nèi)部會計監(jiān)督制度，明確了各會計人員的崗位職責(zé)，使會計工作質(zhì)量得到了有效提高。嚴(yán)于律己，嚴(yán)格管理，在財務(wù)基礎(chǔ)工作、參與經(jīng)營決策、審核監(jiān)督及加強(qiáng)財務(wù)檢查等方面做了許多踏實工作，達(dá)到了預(yù)期效果，一定程度上鍛煉了自己，提高了財務(wù)管理水平。 二、 大膽負(fù)責(zé)，嚴(yán)格要求，較好履行崗位職責(zé) 根據(jù)會計法有關(guān)規(guī)定，我 _財務(wù)人員認(rèn)真貫徹執(zhí)行國家財經(jīng)法規(guī)、政策， _做好日常財務(wù)核算、財務(wù)監(jiān)督，按時完成上級下達(dá)的各項工作安排和工作任務(wù)。建立健全收入支出稽核制度，嚴(yán)禁收入跑、冒、滴、漏，確保了國有資產(chǎn)保值增值。事前預(yù)測、事中控制、事后檢查的財務(wù)管理體系

9、進(jìn)一步建立健全。及時、分析會計資料信息，對月報、季報、年報的真實性負(fù)責(zé)。每季度一次將各項收支情況在*務(wù)會上公布，接受職工監(jiān)督。大額開支召開支部會、*務(wù)會、職工代表會論證討論，通過后報*局審批。出實招、重實干、求實效是財務(wù)工作的出發(fā)點和落腳點。今年以來，我和同事們圍繞以人為本、以財為中心工作理念真抓實干，團(tuán)結(jié)拼博，確保了相關(guān)工作有序高效運轉(zhuǎn)。我主動加強(qiáng)觀念的轉(zhuǎn)換和認(rèn)識的提升，真正向“參謀助手”轉(zhuǎn)換，對*的經(jīng)營管理出謀劃策，積極主動參與到經(jīng)營決策中。我更新觀念，找準(zhǔn)自己的定位，能夠充分發(fā)揮自己的核算與監(jiān)督職能。做到廉潔奉公，愛崗敬業(yè)，和其他財務(wù)人員密切配合好，沒有出現(xiàn)推諉、扯皮等不良現(xiàn)象，在日常工作中互相支持、互相學(xué)習(xí)、互相督促。在*長 _下開展各項工作，尊重 _，當(dāng)好 _理財參謀，寓監(jiān)督于服務(wù)中。做到讓 _放心、職工滿意。在*局近幾年的財務(wù)審計、檢查中，我*的財務(wù)工作都取得了良好成績，受到了 _的表揚。 總之，按照會計法的有關(guān)規(guī)定，我較好的履行了崗位職責(zé)，明確了相關(guān)責(zé)任，強(qiáng)化了內(nèi)部管理規(guī)范工作，取得了一定的成績，這些成績的取得是*支部正確 _的結(jié)果，是兄弟科室支持配合的結(jié)果。但同時我的工作中也存在不少問題，主要表現(xiàn)在：第一、自身學(xué)習(xí)不夠，理論思考和科學(xué)實踐水平有待于進(jìn)一步的提高;第二