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1、年夜 三學耐久 末小我 總結特征碼標簽:特征碼 轉眼即逝,如今的我已由昔時 的新生變?yōu)槟暌?三的學長。忙碌了兩年,也“荒廢 ”了兩年,是該靜下來好好思考的時候了。 學生的天職 就是學習。學習是隨同 我們一生的智力體力勞動,沒有了學習,我們就失去了生存的意義。自幼時起,從學會講話到學會走路,到初小初中的純真 學習教材 知識,到高中學習人際關系,學會做人,到年夜 學學會學習,還有以后的生活的點點滴滴的學習,學習新的領域,學習教書育人等等??v不雅 而知,學會學習是其中重要的一步。年夜 一時的學習生活,所有的學習生活支配 根本 都是是由課程量抉擇 ,雖然曾經懷著沖動 的心情來到年夜 學,不過 自己沒有
2、明確的目標和偏向 ,所以認為 課程根本 都很無聊,沒有學習的動力,像是逆來順受的感到 。年夜 二時候。自己有時候已經知道了一些器械 ,閱讀的方面也對照廣,可是什么都是淺嘗輒止,或者是不知道從什么處所 入手,有的器械 自己很感興趣卻無法接近它。找不到奮進的偏向 我就變得頹廢了,上課睡覺,逃課,沒限制地打游戲,上網聊天,讓自己陷溺 于吵鬧地音樂中,真是頹廢至極了。年夜 二下學期的掛科給我重重的敲了一次警鐘。我想我是真的醒了。并且 這學期的課程都很實用易懂得 ,我想,自己會回到曩昔 曾經有過的廢寢忘食的專心狀態(tài)中去。閱歷 過的人都知道,年夜 學生活是富厚 多彩的。每天東升的太陽在校園的每一角落灑下璀
3、璨的陽光,給每一個生命以溫暖的環(huán)繞,一日的普照,黃昏 時分,他又悄然離去,這些生命才擁有自己的空間,并醉入夢幻。社會實踐,打工,對我們來說,不再是一個新鮮的詞匯。社區(qū)辦事 ,家教,編程,從有償?shù)綗o償,從從不知所措到心理有底,從被動到主動,從幼稚到成熟。小我 總結一方面,改良 了自己生活,另一方面,積聚 了經驗教訓,與人交往 的方法 辦法 。我要在此感激 對我有過贊助 的人們,他們給了我很好的機會 ,沒有他們的贊助 我也許都不知道自己能有什么價值。他們是永遠值得。我尊重的,他們就是陽光,溫暖且無私。不過 后來自己陷溺 于無味而又無謂的消遣,再加上對自己的信心不足,兼職,家教逐漸 的都放棄 了,現(xiàn)在有些懊悔 ,我想在學習有保障的情況下還要找一些能錘煉 自己社會實踐或者兼職,找到自己的價值所在?;叵?曩昔 ,心中無限感慨 ,展望未來,相信依舊璀璨。學習中的收獲,生活中的點滴,思想上的感悟,讓我久久不克不及 釋懷。兩年的學習生活,它是生動的,更是多彩的;它是實踐的,更是財富的。明天的我,吸取教訓,不讓自己再次陷入曩昔 的生
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