


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、芭蕉的文化意蘊淺析特征碼標簽:特征碼芭蕉的文化意蘊淺析嚴 強芭蕉原生我國,屬亞熱帶植物,已有兩千多年的栽培歷史,實用開發(fā)也以南部地區(qū)為主。芭蕉具有較強的觀賞性,受到人們普遍的關(guān)注和喜愛,也是文學(xué)作品樂于表現(xiàn)的對象,出現(xiàn)過不少的名篇佳句,寄托了人們豐富、美好的情感。芭蕉偏于陰柔清雅的審美特質(zhì)頗符合文人意趣,歷代文人的吟詠積淀了芭蕉豐厚的文化和情感底蘊,從而使之成為具有豐富意蘊的文化符號。芭蕉葉美,文學(xué)作品多表現(xiàn)其色彩美和形狀美。蕉葉青翠濃綠,平滑光亮,具有絲織品的質(zhì)感。唐代徐夤蕉葉“綠綺新裁織女機,擺風搖日影離披”,把它比作“綠綺”;宋代張镃菩薩蠻芭蕉“瀟灑綠衣長”,把它比作“綠衣”;宋代王洋和
2、陳長卿賦芭蕉二首“長恐天寒憑日暮,不將翠袖染緇塵”,將它比作“翠袖”。芭蕉葉面碩大,風中芭蕉猶如飄揚的翠旗,“雨障單蓋側(cè),風偃半旗開”。(宋宋祁芭蕉)“只應(yīng)青帝行春罷,閑依東墻卓翠旗?!保ㄌ菩焘菇度~)又像搖曳的鳳尾,“忽疑鸞鳳過,翠影落金淵”(宋張方平芭蕉李都尉宅金淵閣分題得淵字),“鳳翅搖寒碧,虛庭暑不侵”(宋姚孝錫芭蕉)。最有情趣的是展而未展的蕉葉。唐代錢珝未展芭蕉日:“冷燭無煙綠蠟干,芳心猶卷怯春寒。一緘書札藏何事,會被東風暗拆看?!蔽凑菇度~好像“一緘書札”,更像少女猶卷芳心。芭蕉是傳統(tǒng)園林造景的絕佳植物。它經(jīng)常與太湖石、石筍、黃石等配置一起,多置于墻拐、院角、路側(cè)等處,富有情趣。芭蕉柔
3、和流暢,怪石嶙峋突兀;芭蕉輕盈靈動,怪石靜穆莊重。蕉石搭配,頗符合剛?cè)嵯酀?。在怪石的映襯下,更加突顯芭蕉之清雅秀麗?!鞍沤兑泄率?,粲然共幽姿?!保餍熨S齋前蕉)“叢蕉倚孤石,綠映閑庭宇?!保鞲邌㈩}芭蕉)芭蕉如同清雅明麗的綠衣女子,依靠在孤石之上,姿態(tài)優(yōu)美。江南園林齋館的窗外,往往植修竹、芭蕉,置奇石,成為李漁所說的“尺幅窗”。如果芭蕉當窗,就成為名副其實的“蕉窗”,“窗虛蕉影玲瓏”(計成園冶城市地),饒有畫意。窗外的芭蕉除了晴天遮蔭,還可增添翠綠,雨天聽雨,更是聽覺享受。風起時,芭蕉葉婆娑起舞,池塘潺潺水聲,波光粼粼,隨著光線的轉(zhuǎn)移而呈現(xiàn)不同景觀。到了晚上,又是另一番景致。耦園的一幅典型
4、的園林楹聯(lián)“臥石聽濤,滿山松色;開門看雨,一片蕉聲”就淋漓盡致地表現(xiàn)了這種特有的意境。蕉葉題詩是古代文人墨客爭相仿效的雅俗,清代李漁說,蕉葉題詩可以隨書隨換,日變數(shù)題,有時不煩自洗,雨師代拭者,此天授名箋。因詩日:“萬花題遍示無私,費盡春來筆墨資。獨喜芭蕉容我儉,自舒晴葉待題詩?!彼f:“蕉葉題詩,韻事也;狀蕉葉為聯(lián),其事更韻?!保ㄩe情偶寄聯(lián)匾)于是,突發(fā)靈感,為園林設(shè)計了一種“蕉葉聯(lián)”,制作方法是:先畫蕉葉一張于紙上,授木工以板為之,一樣二扇,一正一反,即不雷同;后付漆工,令其滿灰密布,以防碎裂;漆成后,始書聯(lián)句,并畫筋紋,蕉色宜綠,筋色宜黑,字則宜填石黃,始覺陸離可愛,他色皆不稱也。用石黃
5、乳金更妙,全用金字則大俗矣。此匾懸之粉壁,其色更顯,可稱“雪里芭蕉”。(閑情偶寄聯(lián)匾)芭蕉常常觸發(fā)人們愁苦的心緒,詩人們總喜歡讓雨和芭蕉為伴。張镃詞云:“風流不把花為主,多情管定風和雨。瀟灑綠衣長,滿身無限涼。”白居易詩云:“隔窗知夜雨,芭蕉先有聲。”杜牧詩曰:“芭蕉因雨移,故向窗前種。”楊萬里有詩:“芭蕉得雨便欣然,終夜作聲清更妍?!庇甏虬沤豆倘粍勇?,但淅淅瀝瀝的雨聲,不免勾起詩人們無限的愁思。于是,芭蕉夜雨便幻化成詩人筆下各種難言的愁緒。芭蕉夜雨,讓流浪在外的游子不忍聽聞,杜牧雨云:“連云接塞添迢遞,灑幕侵燈送寂寥。一夜不眠孤客耳,主人窗外有芭蕉?!币灰沟未鸩煌5陌沤队?,淋濕了客居在外的詩
6、人的心,勾起了浪跡天涯的游子離恨,風吹落葉愁更深,雨打芭蕉淚橫流。雨打芭蕉,最易使離人輾轉(zhuǎn)難眠。傳宋朝陸游妾所作:“只知眉上愁,不識愁來路。窗外有芭蕉,陣陣黃昏雨。曉起理殘妝,整頓教愁去。不合畫春山,依舊留愁住。”宋代吳文英唐多令:“何處合成愁?離人心上秋,縱芭蕉、不雨也颼颼。”元人徐再思雙調(diào)水仙子夜雨:“一聲梧桐一聲秋,一點芭蕉一點愁,三更歸夢三更后?!庇甏虬沤?,聲聲如訴如泣,最易引人觸目傷懷,拋不盡的相思淚,寫不完的紅豆情,俱在這夜雨沉吟中涌上心頭,使人不忍聽聞。女詞人李清照在國破家亡夫死之后,填了一首添字采桑子:“窗前誰種芭蕉樹?陰滿中庭;陰滿中庭,葉葉心心、舒卷有馀情。傷心枕上三更雨,
7、點滴霖霪;點滴霖霪,愁損北人、不慣起來聽!”點滴霖霪的芭蕉雨是女詞人身世孤苦的凄慘,是女詞人天人兩隔的哀傷,更是女詞人家國無望的傷痛。芭蕉是佛教色彩極其濃厚的一種植物。芭蕉一葉新生,老葉才落。樹干的假莖是由葉鞘互相重迭而成,其葉柄即樹干,剝落葉柄即無所謂樹干存在,所以并無樹干的年輪,也不像樹木的實心。因此佛經(jīng)中常以芭蕉的空心象征無常、無我,形容世間虛妄不實。王維的雪中芭蕉圖是一幀備受歷代推崇的名畫,畫中袁安臥雪,描繪的是“山中高士晶瑩雪”的佛國清涼境界,王維以易壞不堅之芭蕉比喻人之肉身。劉禹錫病中一二禪客見問因以謝之一詩云:“勞動諸賢者,同來問病夫。添爐搗雞舌,灑水洗龍須。身是芭蕉喻,行須筇竹
8、扶。醫(yī)王有妙藥,能乞一丸無。”王安石贈約之云:“君胸寒而痞,我齒熱以搖,且當觀此身,不實如芭蕉?!碧K轍新種芭蕉日:“芭蕉移種未多時,濯濯芳莖已數(shù)圍。畢竟空心何所有,敬傾大葉不勝肥。堂上幽人觀幻久,逢人批示此身非?!秉S庭堅和元明兄知命弟九日相憶日:“萬水千山懶問津,芭蕉林里自觀身?!睆堮缗P病呈子由日:“是身不實似芭蕉?!标愐〗疸?zhàn)^叢稿二編中禪宗六祖?zhèn)鞣ㄙ手治鲋幸舶l(fā)明此意日:“考印度禪學(xué),其觀身之法,往往比人身于芭蕉等易于解剝之植物,以說明陽蘊俱空,肉體可厭之意。”此論于佛典中,也可見其例。大智度論說:“諸法如芭蕉,一切從心生,當知法無實。”維摩詰經(jīng)卷一方便經(jīng):“是身如芭蕉,中無有堅?!碧苹蹆舭闳舨_蜜多心經(jīng)疏:“觀色如聚沫,觀受如水泡,想如陽炎,行如芭蕉,識如幻化?!碧谱g大乘本生心地
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 校園教育資源共享合作合同(2篇)
- 《機器學(xué)習技術(shù)應(yīng)用》課件-任務(wù)1-2 校園消費數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析
- 2025商業(yè)地產(chǎn)租賃合同怎樣寫
- 數(shù)字經(jīng)濟模式對企業(yè)資源優(yōu)化及效率影響之研究
- 浙江省臺州市十校2024-2025學(xué)年高一下學(xué)期4月期中考試語文試題(含答案)
- 膠質(zhì)母細胞瘤的臨床護理
- 幼小銜接班英語教學(xué)設(shè)計
- 青島版五年級數(shù)學(xué)下冊第二單元“分數(shù)的基本性質(zhì)”教學(xué)設(shè)計教學(xué)設(shè)計
- 2025液壓旋挖鉆機鉆孔施工合同范本
- 2025年心理咨詢師之心理咨詢師基礎(chǔ)知識考試題庫
- Q∕GDW 12165-2021 高海拔地區(qū)運維檢修裝備配置規(guī)范
- 現(xiàn)代風險導(dǎo)向?qū)徲嬙谔旌鈺嫀熓聞?wù)所的應(yīng)用研究
- JGJ107-2016鋼筋機械連接技術(shù)規(guī)程
- 婦科醫(yī)生進修匯報課件
- 動態(tài)分析與設(shè)計實驗報告總結(jié)
- 2024年江蘇省泰州市海陵區(qū)中考一模數(shù)學(xué)試卷
- 從汽車檢測看低空飛行器檢測發(fā)展趨勢
- DB32T 4740-2024 耕地和林地損害程度鑒定規(guī)范
- 五一節(jié)假日安全生產(chǎn)培訓(xùn)
- 中考英語二輪復(fù)習課件:中考解題技巧-讀寫綜合
- 《鐵路基本安全知識》課程標準
評論
0/150
提交評論