讀《宋詞三百首》有感2篇

1、讀宋詞三百首有感2篇特征碼標簽:特征碼讀宋詞三百首有感秦雨茜我讀宋詞三百首感受最深者就是這一點，在吟誦之時，每每感嘆于每一個字安放得那么妥帖，連綴而成的短語和句子，其內(nèi)在的意義和外在聲音的輕重疾徐，與作者思想感情起伏曲折那么和諧，這種和諧所形成的境界令人流連忘返?！?一曲新詞酒一杯，去年天氣舊亭臺，夕陽西下幾時回? 無可奈何花落去，似曾相識燕歸來，小園香徑獨徘徊?！逼纷x晏殊的浣溪沙，似看見了作者在落寞無聊時對月傷情，看花流淚的情景。一種莫名的惆悵涌上心頭。“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來”作者望著凋零的花朵以及飛回來的燕子，心頭不禁涌起陣陣愁悵。這一句纏綿委婉，無愧為一句千古名句。宋詞，它不用

2、像唐詩，每一行的字都一樣多，但卻有一定的詞律格式；它也不用有一個能概括全文的恰當名字，只要有詞牌名就足夠了，這樣反而讓人忍不住想去看看詞的內(nèi)容；它更不用像小說，要有人物、環(huán)境和情節(jié)，完全是作者想到什么就寫什么，很好地抒發(fā)了寫詞時的感情，讀起來仿佛是身臨其境。正是因為宋詞的傳神、飄逸，才讓它在我們的生活中不可缺少。春天，一個美麗的季節(jié)，我想，人們看著窗外的美景，一定會吟上一句：“綠柳煙外曉云輕，紅杏枝頭春意鬧。”等到夏天的時候，很多人會選擇到鄉(xiāng)村去度假，晚上，若是在小路上散步，一定會有和辛棄疾一樣的感覺：“明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬。稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片?！辈恢挥X，秋風已將樹葉吹黃了，

3、詞人秦觀正是在這時寫下了浣溪沙中的名句：“漠漠輕寒上小樓，曉陰無賴似窮秋，淡煙流水畫屏幽?！鼻锾欤€有一個家人團聚的節(jié)日，那就是中秋節(jié)，或許，一個幾乎不會中文的外國人，也知道“但愿人長久，千里共嬋娟”這樣的千古絕句。一個人難免會有遇到挫折的時候，這時，他就像陸游筆下的梅花：“驛外斷橋邊，寂寞開無主。已是黃昏獨自愁，更著風和雨?！比绻胱屪约褐匦抡褡?，那就大聲背一遍岳飛的滿江紅吧：“怒發(fā)沖冠，憑闌處、瀟瀟雨歇”，里面的語句可以讓任何一個人鼓起勇氣。那位胸襟豁達、才華橫溢的蘇學士說：“腹有詩書氣自華”，朋友們，品宋詞，提素養(yǎng)，“數(shù)風流人物，還看今朝”！讀宋詞三百首有感董家汝中華民族在幾千年的發(fā)展歷

4、史中，有數(shù)不清的文人雅客留下了流傳至今的文字。早在戰(zhàn)國時期，偉大詩人屈原便留下了長篇抒情詩離騷，后來又出現(xiàn)了論語，史記等巨著。到了唐 宋 元 明 清時期，詩詞歌賦，小說更是各具風采。愛詩之人，必定從小背誦唐詩三百首，而愛詞之人，當然少不了有一本宋詞三百首。小學時，老師很少提到宋詞，上了中學，我漸漸對宋詞有了了解并喜歡上了這種文學體裁。著名詞人蘇軾 辛棄疾 李清照都是我經(jīng)常在朋友 家人面前提起的對象。宋詞三百首，集宋詞三百多年的詞義精華。在這里，我們能領略千百種愁思才下眉頭卻上心頭，欣賞萬般空間與時間的唯美轉換，思考詞背后的或凄愴江潭，或搖落星辰，或輕歌宛宛，或裊裊盛麗在乎個人的傷悲，總在月色一

5、樣的氣氛，靜靜宣泄。浪跡天涯，于風急雨驟中，柳耆卿長吟“漸霜風凄緊，殘照當樓”、“爭知我，倚闌干處，正恁凝愁”。他追求的功名利祿，無聲散開，繁華在聽歌買笑之中。柳永的詞是細膩的，透著淡淡的哀傷，絲絲滲骨，卻令人無限憂愁。不過，他也曾“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，即使變得憔悴疲弱，對心中的那個她，卻如上邪中“天地合，乃敢與君絕”那般熾烈執(zhí)著。然而，花兒謝了又開，雁子飛了又回，紅顏易逝，人生易老，總是年華斗不過春秋，縱使豪放派的辛棄疾，也不免說：“老來情味減，對別酒，怯流年?！笨v然大文豪蘇軾，也不免說：“人生如夢，一樽還酹江月?！便皭澋?，如丁香細雨，簌簌落下一場，浸濕臉龐，枉凝眉，卻不知是雨是淚?？傻筋^也還是相思最苦，如刀子般寸寸地凌遲著心，一滴滴地淌血，卻因生命的停滯而得不到解脫。在悵然若失中，易安居士輕斂眉睫“凝眸處，從今又添，一段新愁”，賀鑄“一川煙草，滿城風絮，梅子黃時雨”、“畫樓芳酒，紅淚清歌，頓成輕別”。想象著一座精致小橋坐落在緩緩流動的清澈河水之上，有位少女遙遙遠望，望穿秋水不見高軒，櫻桃小嘴低低呢喃：在那蘇州盤門，橫塘路呵，君家何處！古人云：“形在江海之上，心存魏闕之下?！痹谒纬毺氐臍v史背景下，當然也不免有詞人吊古傷今，懷古哀今，或是揮毫灑墨，表達懷才不遇，壯志難酬之感。姜夔感傷時事，寫下暗香疏影，“二十四橋明月夜，玉人何處教吹簫”，格調(diào)高