三年級(jí)信息技術(shù)下冊(cè)教案-(3)

1、第一單元媽媽的目光第 1 課 初識(shí) Word文字的輸入一、教學(xué)目標(biāo)1. 掌握 Word軟件的啟動(dòng)和退出， 了解 Word軟件的窗口結(jié)構(gòu)， 能快速找到所需要的操作命令。2. 掌握 Enter 鍵在 Word中的功能。 3. 情感目標(biāo)：培養(yǎng)集中保存、管理自己文件的好習(xí)慣。二、教學(xué)重難點(diǎn)（ 1）在指定的位置創(chuàng)建文件夾。（ 2）創(chuàng)建 Word文檔。四、教學(xué)過程一、教學(xué)引入：二、新課： （一）創(chuàng)建文件夾步驟 1：在桌面上雙擊“計(jì)算機(jī)”圖標(biāo)。步驟 2：在“計(jì)算機(jī)”窗口中雙擊“本地磁盤（ D：）”圖標(biāo)。步驟 3：在“本地磁盤（D：）”窗口中執(zhí)行文件“新建”“文件夾”命令，出現(xiàn)（新文件夾）圖標(biāo)。步驟 4：選取

2、新建的文件夾，執(zhí)行“組織”“重命名”命令，圖標(biāo)變成（新建文件夾）狀態(tài)。步驟 5：?jiǎn)螕簟叭蝿?wù)欄”右下角的按鈕（ EN）將輸入法換成“微軟拼音 ABC輸入風(fēng)格”，然后輸入“聰聰”，按 Enter 鍵確認(rèn)。 學(xué)生練習(xí)：進(jìn)行以上步驟的操作。（二）認(rèn)識(shí) word 軟件執(zhí)行“開始”“所有程序” Microsoftoffice“ Microsoft word20xx”命令，啟動(dòng) word 軟件， word 窗口的結(jié)構(gòu)見圖 1.2（三）輸入文字步驟 1：?jiǎn)?dòng) word 軟件后，系統(tǒng)會(huì)新建一個(gè)空白文檔。 單擊“任務(wù)欄”右下角的按鈕（ EN），將輸入法切換成“微軟拼音 ABC輸入風(fēng)格”。步驟 2：在插入點(diǎn)的位置輸

3、入 媽媽的目光這篇文稿，見圖 1.1 。學(xué)生練習(xí)：進(jìn)行以上步驟的操作。 （四）保存文檔步驟 1：執(zhí)行“文件”“保存”命令， 彈出“另存為”對(duì)話框，在左側(cè)窗格中選擇（ D）盤中的“聰聰”文件夾作為保存位置，操作過程見圖 1.3 。步驟 2：執(zhí)行“文件”“退出”命令，或直接單擊標(biāo)題欄中的“關(guān)閉”按鈕（），退出word。學(xué)生練習(xí)：進(jìn)行以上步驟的操作。三、課堂小結(jié)：這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了對(duì) Word的哪個(gè)操作？請(qǐng)你說一說在磁盤是建立一個(gè)文件夾的步驟？第 2 課 字斟句酌 文本編排教學(xué)目標(biāo)：1、掌握打開已有的Word文檔的多種方法； 掌握 Enter 鍵和空格鍵的用法。2、掌握選取文本的兩種基本方法；會(huì)利用“

4、常用”工具欄中的“剪切”和“粘貼”命令移動(dòng)選取的文本3、使學(xué)生初步感受word 文本的編排技巧。教學(xué)過程：一、 教學(xué)引入：在媽媽的目光這篇文稿中，聰聰發(fā)現(xiàn)所有的語句都連在一起，給閱讀造成困難，需要重新對(duì)文本進(jìn)行編排。二、新課教學(xué)：（一）打開文檔步驟 1：?jiǎn)?dòng) word 軟件，執(zhí)行“文件”“打開”命令，彈出“打開”對(duì)話框。步驟 2：在窗口左側(cè)窗格中的 D盤中找到文件夾“聰聰”，選擇文檔“媽媽的目光 .docx ”，操作過程見圖 2.2 。學(xué)生練習(xí)：進(jìn)行以上步驟的操作。（二）斷開語句步驟 1：定位光標(biāo)。即將鼠標(biāo)指針 I 移動(dòng)到要斷開的位置單擊，插入點(diǎn) I 將出現(xiàn)在此位置。步驟 2：按 Enter

5、鍵，插入點(diǎn)后面的語句將移到下一行。步驟 3：重復(fù)執(zhí)行前兩步，直到將所有的語句斷開，效；學(xué)生練習(xí)：進(jìn)行以上步驟的操作；（三）插入空格鍵；步驟 1：將光標(biāo)定位在第 2 行末尾；步驟 2：繼續(xù)在正文第 3 行至第 6 行的末尾插入空字符； 學(xué)生練習(xí)：進(jìn)行以上步驟的操作；（四）移動(dòng)文本；步驟 1：選取文本；步驟 2：在“開始”選項(xiàng)卡中單擊“剪貼板”組中的“；步驟 3：將光標(biāo)定位在目標(biāo)位置，即第二行的“”位；步驟 4：?jiǎn)螕簟凹舨襟E 3：重復(fù)執(zhí)行前兩步，直到將所有的語句斷開， 效果見圖 2.3 。學(xué)生練習(xí)：進(jìn)行以上步驟的操作。（三）插入空格鍵步驟 1：將光標(biāo)定位在第 2 行末尾。按空格鍵，插入若干空字符，

6、使“”向后移動(dòng)，位置比最長(zhǎng)的語句遠(yuǎn)一些。步驟 2：繼續(xù)在正文第3 行至第 6 行的末尾插入空字符，效果見圖 2.4 。學(xué)生練習(xí)：進(jìn)行以上步驟的操作。（四）移動(dòng)文本步驟 1：選取文本。步驟 2：在“開始”選項(xiàng)卡中單擊“剪貼板”組中的“剪切”按鈕，選取的文本從屏幕上消失，被放到“剪貼板”中。步驟 3：將光標(biāo)定位在目標(biāo)位置，即第二行的“”位置。步驟 4：?jiǎn)螕簟凹糍N板”組中的“粘貼”按鈕，剪切掉的文本就現(xiàn)在目標(biāo)位置。 學(xué)生練習(xí)：進(jìn)行以上步驟的操作。第 3 課 妙筆生花 文本的修飾教學(xué)目標(biāo)：1. 學(xué)會(huì) Word文本的修飾。2. 掌握幾種快速選取文本的方法； 能利用“格式”菜單中的“字體”命令和 “格式”

7、工具欄對(duì)文本格式進(jìn)行設(shè)置；能利用“格式”菜單中的“段落”命令設(shè)置 文本的行間距、段間距等。3. 學(xué)會(huì) Word文本的各種修飾。教學(xué)過程：一、教學(xué)引入：Word不愧是處理文字的專業(yè)大師，不但可以對(duì)文本進(jìn)行修改、編排，還能設(shè)置文本字體、字號(hào)、顏色和行距等。二、新課教學(xué)：1. 快速選取文本（ 1）快速選取一行、一段或整篇文本步驟 1：將鼠標(biāo)指針移到文本的左側(cè)，此時(shí)鼠標(biāo)指針形狀變?yōu)榧^。步驟 2：選取文本，單擊鼠標(biāo)?？梢赃x取一行文本，雙擊鼠標(biāo)，可以選取一段文本，三擊鼠標(biāo)，可以選取整篇文本。（ 2）快速選取連續(xù)多行文本步驟 1：將鼠標(biāo)指針移到文本的左側(cè)，待鼠標(biāo)指針形狀變?yōu)榧^時(shí)單擊，選取一行文本。步驟

8、2：按住 shift 鍵不放，將鼠標(biāo)移動(dòng)到要選取文本的最后一行左側(cè)，待鼠標(biāo)指針形狀變?yōu)榧^時(shí)單擊，然后釋放 shift 鍵，此時(shí)多行文本被選中。2. 設(shè)置文本字體格式利用“開始”選項(xiàng)卡上的“字體”組工具將文章的標(biāo)題設(shè)置為華文彩云、三號(hào)字、加粗、藍(lán)色。3 設(shè)置文本段落格式步驟 1：選取文本。步驟 2：在“開始”選項(xiàng)卡上的“段落”組中，單擊“段落”對(duì)話框啟動(dòng)器，打開“段落”對(duì)話框，將行距設(shè)置為“ 20 磅”。第二單元風(fēng)箏的來歷第 4 課 妙用標(biāo)點(diǎn) 查找與替換教學(xué)目標(biāo)：1. 學(xué)會(huì)查找與替換。 2. 會(huì)利用“查找 / 替換”功能快速找到錯(cuò)誤并替換成正確的內(nèi)容；會(huì)設(shè)置首字下沉，增加文章的觀賞性。3. 了

9、解中英文標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的差異， 學(xué)會(huì)輸入一些常用的中文標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。 教學(xué)課時(shí)安排： 1 課時(shí)教學(xué)重點(diǎn)：輸入常用的中文標(biāo)點(diǎn)符號(hào)；設(shè)置首字下沉。教學(xué)過程：一、教學(xué)引入：風(fēng)箏的來歷這篇文稿初看起來顯得層次不清，雜亂無章。二、新課教學(xué)：1、認(rèn)識(shí)中英文標(biāo)點(diǎn)2、修改錯(cuò)誤標(biāo)點(diǎn)執(zhí)行“編輯”“替換”命令， 彈出“查找和替換”對(duì)話框， 替換的操作過程見圖 4.3 在“查找內(nèi)容”欄中輸入英文標(biāo)點(diǎn)“，” 在“替換為”欄中輸入中文標(biāo)點(diǎn)“，”；單擊“全部替換”按鈕； 3、設(shè)置首字下沉；步驟 1：將光標(biāo)定位在正文第一段內(nèi)的任意位置；步驟 2：執(zhí)行“格式”“首字下沉”命令，彈出“首；三、課堂小結(jié)：；利用 word 軟件“查找和替換”

10、功能還可以成批替換；第 5 課錦上添花；插入剪貼畫教學(xué)目標(biāo)：；1. 能根據(jù)文本的內(nèi)容插入適當(dāng)?shù)募糍N畫；2. 在“替換為”欄中輸入中文標(biāo)點(diǎn)“，”單擊“全部替換”按鈕。3、設(shè)置首字下沉步驟 1：將光標(biāo)定位在正文第一段內(nèi)的任意位置。步驟 2：執(zhí)行“格式”“首字下沉”命令，彈出“首字下沉”對(duì)話框，設(shè)置首字下沉的操作過程見圖 4.5 。第 6 課 相映生輝頁面設(shè)置教學(xué)目標(biāo)：1. 學(xué)會(huì)在 word 中進(jìn)行頁面設(shè)置。2. 培養(yǎng)學(xué)生上機(jī)操作，獨(dú)立思考的能力。3. 通過學(xué)習(xí)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高他們的自信心。教學(xué)重難點(diǎn)：學(xué)會(huì)在 word 中進(jìn)行頁面設(shè)置。教學(xué)過程：一、教學(xué)引入：為了使風(fēng)箏的來歷這篇文稿更具觀

11、賞性，聰聰利用word 對(duì)文檔進(jìn)行了最后的修飾。本課，聰聰為頁面設(shè)置了紙型、頁邊距，還添加了藝術(shù)邊框、橫線，并把它保存成了網(wǎng)頁，發(fā)布到校園網(wǎng)上。四、新課教學(xué)：（一）頁面設(shè)置在“頁面布局”選項(xiàng)卡上的“頁面設(shè)置”組中，單擊“頁面設(shè)置”對(duì)話框啟動(dòng)器，彈出“頁面設(shè)置”對(duì)話框。 單擊“紙張”標(biāo)簽。選擇紙型“自定義大小”。 調(diào)整寬度為“ 18.2 厘米”調(diào)整高度為“ 15 厘米” 選擇應(yīng)用于“整篇文檔”單擊“頁邊距”標(biāo)簽 設(shè)置方向?yàn)椤翱v向” 設(shè)置頁邊距上、下、左、右為“ 25.4 厘米” 單擊“確定”按鈕（二）頁面修飾步驟 1：在“頁面布局”選項(xiàng)卡上的“頁面背景”組中單擊“頁面邊框”按鈕，彈出“邊框和底紋

12、”對(duì)話框， 為頁面添加藝術(shù)型邊框。步驟 2：在“邊框和底紋”對(duì)話框中單擊“橫線”按鈕， 彈出“橫線”對(duì)話框，選擇合適的橫線插入到文檔中， 將插入的橫線調(diào)整到合適的位置。（三）打印預(yù)覽單擊“文件”選項(xiàng)卡， 然后單擊“打印”按鈕， 進(jìn)入“打印”頁面，可以預(yù)覽到文檔經(jīng)過修飾后的整體效果。（四）保存為網(wǎng)頁要將 word 文檔發(fā)布到網(wǎng)上，可以利用 word 軟件將現(xiàn)有的文檔轉(zhuǎn)換為網(wǎng)頁。單擊“文件”選項(xiàng)卡，單擊“另存為”命令，彈出“另存為”對(duì)話框，將 word 文檔保存為網(wǎng)頁。適當(dāng)?shù)募糍N畫；第 7 課 相映生輝頁面設(shè)置教學(xué)目標(biāo)：1. 學(xué)會(huì)在 word 中進(jìn)行頁面設(shè)置。2. 培養(yǎng)學(xué)生上機(jī)操作，獨(dú)立思考的能力

13、。3. 通過學(xué)習(xí)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高他們的自信心。教學(xué)重難點(diǎn)：學(xué)會(huì)在 word 中進(jìn)行頁面設(shè)置。教學(xué)過程：一、教學(xué)引入：為了使風(fēng)箏的來歷這篇文稿更具觀賞性，聰聰利用word 對(duì)文檔進(jìn)行了最后的修飾。本課，聰聰為頁面設(shè)置了紙型、頁邊距，還添加了藝術(shù)邊框、橫線，并把它保存成了網(wǎng)頁，發(fā)布到校園網(wǎng)上。四、新課教學(xué)：（一）頁面設(shè)置在“頁面布局”選項(xiàng)卡上的“頁面設(shè)置”組中，單擊“頁面設(shè)置”對(duì)話框啟動(dòng)器，彈出“頁面設(shè)置”對(duì)話框。 單擊“紙張”標(biāo)簽。選擇紙型“自定義大小”。 調(diào)整寬度為“ 18.2 厘米” 調(diào)整高度為“ 15 厘米” 選擇應(yīng)用于“整篇文檔” 單擊“頁邊距”標(biāo)簽 設(shè)置方向?yàn)椤翱v向” 設(shè)置頁

14、邊距上、 下、左、右為“ 25.4 厘米” 單擊“確定”按鈕（二）頁面修飾步驟 1：在“頁面布局”選項(xiàng)卡上的“頁面背景”組中單擊“頁面邊框”按鈕，彈出“邊框和底紋”對(duì)話框， 為頁面添加藝術(shù)型邊框。步驟 2：在“邊框和底紋”對(duì)話框中單擊“橫線”按鈕， 彈出“橫線”對(duì)話框，選擇合適的橫線插入到文檔中， 將插入的橫線調(diào)整到合適的位置。（三）打印預(yù)覽單擊“文件”選項(xiàng)卡， 然后單擊“打印”按鈕， 進(jìn)入“打印”頁面，可以預(yù)覽到文檔經(jīng)過修飾后的整體效果。在預(yù)覽狀態(tài)下，如果滿意，單擊“打印”頁面上的“打印”按鈕，就可以用打印機(jī)把文檔打印出來。如果發(fā)現(xiàn)文檔還有需要修改的地方，單擊“文件”選項(xiàng)卡，就可以回到編輯狀

15、態(tài)繼續(xù)修改。（四）保存為網(wǎng)頁要將 word 文檔發(fā)布到網(wǎng)上，可以利用 word 軟件將現(xiàn)有的文檔轉(zhuǎn)換為網(wǎng)頁。單擊“文件”選項(xiàng)卡，單擊“另存為”命令，彈出“另存為”對(duì)話框，將 word 文檔保存為網(wǎng)頁。第 3 單元快樂的生活；第 8 課群鴨戲水自選圖形教學(xué)目標(biāo)：1、認(rèn)識(shí)“繪圖”工具欄，能利用“繪圖”工具欄中的自選圖形繪制各種形狀的幾何圖形，會(huì)給自選圖形填充顏色。2、掌握在 Word中插入自己收集的圖片的方法，會(huì)設(shè)置圖片的版式。3、能夠?qū)⒍鄠€(gè)自選圖形組合成一個(gè)整體進(jìn)行移動(dòng)、縮放、復(fù)制等操作。 教學(xué)重點(diǎn)： 1. 插入來自文件的圖片。教學(xué)難點(diǎn)：利用“繪圖”工具欄繪制圖形。教學(xué)過程一、教學(xué)引入：本課聰聰

16、就根據(jù)這幅情景利用“繪圖”工具欄創(chuàng)作了群鴨嬉戲圖，見圖 7.1 。二、新課教學(xué)：（一）插入背景圖片在聰聰?shù)乃夭膸熘杏幸粡埰恋娘L(fēng)景圖，見圖 7.2 ，聰聰想把它作為背景插入 word 中。啟動(dòng) word 軟件，在“插入”選項(xiàng)卡上的“插圖”組中單擊“圖片”按鈕，打開“插入圖片”對(duì)話框，過程見圖 7.3 。（二）用“形狀”工具繪制鴨媽媽在“插入”選項(xiàng)卡上的“插圖”組中單擊“形狀”按鈕， 打開形狀列表，利用不同形狀可以繪制各種幾何圖形， 如圓形、矩形、曲線、星形 ?步驟 1：利用自選圖形繪制鴨媽媽的過程見圖7.4 和 7.5 。步驟 2：利用“格式”選項(xiàng)卡上的“形狀樣式”組中的“形狀填充”工具為鴨媽

17、媽填充顏色，操作過程見圖 7.7 。你發(fā)現(xiàn)了嗎？鴨媽媽的嘴有些問題， 我們可以通過改變橢圓的疊放次序來解決問題。步驟 3：設(shè)置疊放次序的過程見圖 7.8 。步驟 4：利用多個(gè)自選圖形拼出的作品最好組合一下，這樣方便對(duì)作品進(jìn)行整體的移動(dòng)，縮放等操作。組合的過程見圖7.9 。（三）復(fù)制一群小鴨子步驟 1：?jiǎn)螕暨x取鴨媽媽。步驟 2：在“開始”選項(xiàng)卡上的“剪貼板”組中單擊“復(fù)制”按鈕。步驟 3：?jiǎn)螕簟凹糍N板”組中的“粘貼”按鈕，文檔中有出現(xiàn)一只一模一樣的鴨媽媽。 步驟 4：將復(fù)制出的鴨媽媽縮小，使之變?yōu)樾▲喿?，操作過程見圖 7.11第 9 課 古詩欣賞插入文本框教學(xué)目標(biāo)：1. 能在 Word中根據(jù)需要

18、插入橫排文本框和豎排文本框，并在文本框中插入文字和圖片。2. 能通過設(shè)置文本框的格式來設(shè)置文本框的線條顏色、填充效果、大小和版式等。3. 鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新，創(chuàng)作出更有新意的作品。插入橫排文本框和豎排文本框， 并在文本框中插入圖片和輸入文字。 教學(xué)難點(diǎn)：利用“繪圖”工具欄修飾文本框，改變文框的邊框線的線型、線條粗細(xì)、線條顏色和填充顏色。教學(xué)過程：（一）教學(xué)引入：本課，聰聰運(yùn)用了插入文本框，在文本框中插入圖片文字，設(shè)置文本框的邊框線和填充顏色等識(shí)制作了望廬山瀑布這幅作品，見圖 8.1（二）新課教學(xué)：1. 制作古詩背景步驟 1：執(zhí)行“插入”“文本框”“橫排”命令，當(dāng)鼠標(biāo)指針變成 +時(shí)，在編輯區(qū)拖動(dòng)鼠

19、標(biāo)，待生成一個(gè)橫排文本框后，釋放鼠標(biāo)，見圖 8.2步驟 2：將光標(biāo)定位在文本框內(nèi)， 執(zhí)行“插入”“圖片”“來自文件”命令。 步驟 3：在彈出的“插入圖片”對(duì)話框中找到背景圖片后，單擊“插入”按鈕，然后調(diào)整文本框和圖片的大小，效果見圖 8.3步驟 4：選取文本框，單擊“文本框樣式”組中的“形狀輪廓”工具，在打開的列表中執(zhí)行“粗細(xì)”，“其他線條”命令，打開“設(shè)置圖片格式”對(duì)話框，設(shè)置文本的線條顏色和線型，操作過程見圖 8.4 和 8.5 ，設(shè)置后的效果見圖 8.6 。2. 插入豎排文本框步驟 1：在“插入”選項(xiàng)卡上的“插圖”組中執(zhí)行“形； 步驟 2：將光標(biāo)定位在豎排文本框中，“開始”選項(xiàng)卡；步驟

20、3：將豎排文本框移動(dòng)到背景圖片上， 在移動(dòng)過程； 將豎排文本框移動(dòng)到背景圖片上時(shí)，可以看到豎排文本；右擊豎排文本框，在彈出的快捷菜單中選擇“設(shè)置形狀；學(xué)生課后練習(xí)：；請(qǐng)同學(xué)們?cè)囍瓿蛇@幅作品；提示：在作品的古詩部分用到了自選圖形和文本框，自；課后反思：；第 10 課 驚弓之鳥藝術(shù)字的格式設(shè)置教學(xué)目標(biāo)：1. 能在 Word中插入藝術(shù)字。 2. 技能目標(biāo)：利用“藝術(shù)字”工具欄設(shè)置藝術(shù)字的版式、形狀，使藝術(shù)字更加美觀。 3. 能在自選圖形中輸入文字，會(huì)為自選圖形填充具有透明效果的顏色。教學(xué)重點(diǎn)：精確設(shè)置圖片的尺寸。教學(xué)過程： （一）教學(xué)引入：本課，為了讓更多的同學(xué)都能看到這個(gè)成語故事， 從中受到教育

21、，聰聰用 word 為插圖配上了簡(jiǎn)潔的語言，創(chuàng)作了一套漂亮的連環(huán)畫。（二）新課教學(xué)：1. 獲取素材圖片利用截圖軟件從 驚弓之鳥故事的光盤中載取 4 幅畫面，要求能充分表達(dá)故事內(nèi)容，見圖 9.22. 精確設(shè)置圖片大?。翰襟E 1：右擊圖片，在彈出的快捷菜單中單擊“設(shè)置圖片格式”命令步驟 2：在彈出的“設(shè)置圖片格式”對(duì)話框中設(shè)置圖片的大小，操作過程見圖 9.3 ， （1） 單擊“大小”標(biāo)簽。 （2） 勾選“鎖定縱橫比” （3） 設(shè)置寬度為 7 厘米。 （4） 單擊“確定”按鈕。 3. 插入藝術(shù)字步驟 1：執(zhí)行“插入”“文本”“藝術(shù)字”命令，彈出“藝術(shù)字 , 庫”對(duì)話框，插入藝術(shù)字的操作過程見圖9.6

22、 。步驟 2：利用“開始”選項(xiàng)卡中的“字體”組工具將藝術(shù)字設(shè)置為“華文行楷”、“初號(hào)”，效果見圖 9.7 。步驟 3：設(shè)置藝術(shù)字的形狀，過程見圖 9.8 ，設(shè)置的效果見圖9.9 。4. 利用形狀制作文字說明框步驟 1：在形狀中添加文字，操作過程見圖9.10 。步驟 2：右擊形狀，在彈出的快捷菜單中選擇“設(shè)置形狀格式”命令。步驟 3：在彈出的“設(shè)置形狀格式”對(duì)話框中單擊“填充”標(biāo)簽，填充顏色，并將顏色的透明度設(shè)置為 70%。第 11 課 運(yùn)動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)分欄與水印效果教學(xué)目標(biāo)：1、能在文檔中采用分欄排版效果。2會(huì)為頁面添加具有水印效果的背景圖片。會(huì)在自選圖形中填充圖片，以達(dá)到將圖片剪切成各種形狀的效果3

23、、通過分欄，了解各種分欄效果。體驗(yàn)各種自選圖形的圖片填充效果。教學(xué)重難點(diǎn)：各種自選圖形中填充圖片。教學(xué)過程：一、任務(wù)導(dǎo)航本課，聰聰制作了一份運(yùn)動(dòng)會(huì)簡(jiǎn)報(bào)， 在這份簡(jiǎn)報(bào)中他用到了分欄及背景圖片的水印效果，見圖 10.1 。 二、新課教學(xué) :1、分欄步驟 1：執(zhí)行“頁面布局”“頁面設(shè)置”命令，選擇“紙張方向”為“橫向”，“紙張大小”為 A4。步驟 2：?jiǎn)螕簟胺謾凇卑粹o。 在彈出的列表中單擊“更多分欄”，彈出“分欄”對(duì)話框，設(shè)置分欄效果的操作過程見圖 102。步驟 3：連續(xù)按 enter 鍵定位，分欄后的效果見圖 103。 2 、添加背景圖片在頁面中添加背景圖片， 會(huì)使頁面更加美觀， 但由于背景圖片的

24、顏色會(huì)使面上的文字看不清楚 因此我們可以為頁面添加帶有水印效果的背景圖片。執(zhí)行“頁面布局”“頁面背景”“水印”命令，在彈出的列表中單擊“自定義水印”，打開“水印”對(duì)話框， 設(shè)置水印效果的操作過程見圖104，設(shè)置的效果見圖105。3、利用形狀剪切圖片利用自選圖形，我們可以把圖片剪成各種不同的形狀，見圖 106。步驟 1：插入自選圖形中的“星與旗幟”類型中的“三十二角星”。步驟 2：選取自選圖形，單擊“繪圖”工具欄中的“填充顏色”按鈕旁邊的下三角按鈕打開顏色列表框。步驟 3：?jiǎn)螕簟疤畛湫Ч泵?，在打開的“填充效果”對(duì)話框中為自選圖形填充圖片，操作過程見圖 lO7。步驟 4：設(shè)置自選圖形的線條顏色

25、為“無線條顏色”。第 11 課橫豎天地；第 1 課 橫豎天地插入表格教學(xué)目標(biāo) :1掌握插入表格的兩種方法。 2根據(jù)需要?jiǎng)?chuàng)建規(guī)則的和不規(guī)則的表格。3會(huì)在單元格中輸入文字，并設(shè)置單元格的對(duì)齊方式。教學(xué)重難點(diǎn)：（ 1） 插入表格。（ 2） 拆分或合并單元格。教學(xué)過程：一、任務(wù)導(dǎo)航本課，聰聰利用的 word 初步設(shè)計(jì)制作了一個(gè)不規(guī)則的表格，見圖 11.1 。二、新課講授1. 插入表格為了讓同學(xué)們了解交通標(biāo)識(shí)的詳細(xì)情況，如分類、名稱等，我們需要建立一個(gè) 5 列 6 行的表格，用于輸入交通標(biāo)識(shí)的信息。在“插入”選項(xiàng)卡上“表格”組中單擊“表格”按鈕， 在彈出的列表中單擊“插入表格”按鈕，具體過程見圖 11.

26、2. 制作完成后的表格見圖 11.3 。（ 1） 打開“插入”選項(xiàng)卡（ 2） 單擊“表格”按鈕（ 3） 單擊“插入表格”按鈕（ 4） 設(shè)置列數(shù)為 5（ 5） 設(shè)置行數(shù)為 6（6） 單擊“確定”按鈕2. 合并單元格步驟 1：選取這兩個(gè)單元格。步驟 2：執(zhí)行“表格工具”“布局”選項(xiàng)卡，在“合并”組中單擊“合并單元格”命令，見圖 11.5 。3. 在表格內(nèi)輸入文字步驟 1：?jiǎn)螕舯砀駜?nèi)的第 1 列第 1 個(gè)單元格，此時(shí)單元格內(nèi)出現(xiàn)閃爍的插入點(diǎn)，輸入文字“禁止標(biāo)志”。步驟 2：?jiǎn)螕粝乱粋€(gè)需要輸入文字的單元格，當(dāng)插入點(diǎn)出現(xiàn)在該單元格中時(shí)，輸入相應(yīng)的文字，完成后的表格見圖 11.8 。4. 設(shè)置單元格的對(duì)齊

27、方式由于有的單元格中的文字較多， 有的單元格中文字較少， 使得表格整體看起來不整齊， 此時(shí)可以設(shè)置單元格的內(nèi)容在水平和垂直方向上都居中。步驟 1：當(dāng)鼠標(biāo)移動(dòng)到表格范圍內(nèi)時(shí)， 在表格左上角會(huì)出現(xiàn)標(biāo)志，單擊此標(biāo)記選取整個(gè)表格。步驟 2：右擊鼠標(biāo)，在彈出的快捷菜單中設(shè)置單元格對(duì)齊方式，操作過程見圖 11.9 。設(shè)置對(duì)齊方式后的效果見圖 11.1 。步驟 3：將文當(dāng)以“交通標(biāo)志 .docx ”為文件名保存在自己的文件夾中。第 12 課 圖文并茂精確設(shè)置圖片尺寸教學(xué)目標(biāo)：1從網(wǎng)上搜集資料。 2技能目標(biāo)：在表格中插入圖片。3情感目標(biāo)：設(shè)置圖片的尺寸。教學(xué)重難點(diǎn)：在表格中插入圖片，調(diào)整表格的行高和列寬。教學(xué)

28、過程：一、 任務(wù)導(dǎo)航本課，聰聰從網(wǎng)上搜集了一些常用的交通標(biāo)志圖， 把它們經(jīng)過處理后插入表格中。為了表格更加整齊，美觀，聰聰還對(duì)圖片的大小和表格的行高，列寬進(jìn)行了設(shè)置，效果見圖 12.1 。二、新課教學(xué) :1. 從網(wǎng)上搜集資料步驟 1：創(chuàng)建文件夾。步驟 2：還記得怎樣網(wǎng)上快速查找信息嗎？下面是一些搜索引擎的網(wǎng)址。百度 Yahoo Google步驟 3：將搜集到的圖片下載到建好的文件夾中。2. 在表格中插入圖片在 word 中，可以將圖片插入到表格中。如將名為“禁止通行.bmp”的圖片文件插入到第 2 列第 1 行單元格中。步驟 1：打開第 11 課保存的文件“交通標(biāo)志 .docx ” 步驟 2：

29、將光標(biāo)定位在第 2 列第 1 行單元格內(nèi)。步驟 3：打開“插入”選項(xiàng)卡，在“插入”組中單擊“圖片”按鈕，在彈出的“插入圖片”對(duì)話框中選擇圖片后， 單擊“插入”按鈕，就可以將圖片插入到單元格中。3. 設(shè)置圖片的尺寸由于插入的圖片較大， 因此需要調(diào)整圖片的大小以適應(yīng)表格。 為了保證插入的每張圖片尺寸一致，可以通過“格式”選項(xiàng)卡上的“大小”組中的工具來精確設(shè)置圖片的高度和寬度。步驟 1：?jiǎn)螕舨迦雴卧裰械膱D片，打開“格式”選項(xiàng)卡，單擊“大小”組中的“設(shè)置圖片格式”對(duì)話框啟動(dòng)器， 打開“設(shè)置圖片格式”對(duì)話框。步驟 2：將圖片的高度和寬度都設(shè)置為“ 1.88 厘米”，操作過程見圖 12.3 。4. 調(diào)整

30、表格的行高和列寬在圖 12.4 中，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)有些單元格的內(nèi)容與行高或列寬不協(xié)調(diào)，此時(shí)需要對(duì)行高或列寬進(jìn)行調(diào)整。步驟 1：將鼠標(biāo)指針向表格橫線，待鼠標(biāo)指針變形為狀時(shí)，向上或向下拖動(dòng)鼠標(biāo)可以改變行高，如圖 12.5 所示。步驟 2：將鼠標(biāo)指針向表格豎線，待鼠標(biāo)指針變形為狀時(shí)，向左或向右拖動(dòng)鼠標(biāo)可以改變到列寬，如圖 12.6 所示。二、知識(shí)著陸可以將圖片插入到表格中。 為了使圖片的尺寸與表格相適應(yīng)， 可以利用“設(shè)置圖片格式”對(duì)話框精確圖片的大小， 也可以調(diào)整表格的行高，列寬以適應(yīng)內(nèi)容。第 13 課色彩斑斕修飾表格教學(xué)目標(biāo)：1認(rèn)識(shí)“表格和邊框”工具欄，會(huì)利用“表格和邊框”工具欄可以給單元格填充顏色，

31、設(shè)置表格邊框線的線型、粗細(xì)和顏色。2能根據(jù)需要增加或刪除行、列。3能快速選取行或列。教學(xué)重難點(diǎn)：認(rèn)識(shí)“表格和邊框”工具欄，快速選取行或列。教學(xué)過程：一、任務(wù)導(dǎo)航為了使表格更加美觀， 本課，聰聰利用“表格和邊框”工具欄將表格的邊框線和單元格顏色進(jìn)行了修飾，還為表格添加了藝術(shù)字標(biāo)題，效果見圖 13.1 。二、新課教學(xué) :1. 打開“表格工具”修飾表格時(shí)，所有操作都可以通過“表格工具”中的“設(shè)計(jì)”選項(xiàng)卡上的工具來完成。 只要將光標(biāo)定位在表格任意位置， 在窗口標(biāo)題欄就會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)“表格工具”，單擊“設(shè)計(jì)”選項(xiàng)卡，見圖13.2 。2. 給單元格填充顏色步驟 1：?jiǎn)螕舻?2 列第 2 個(gè)單元格，按住 shi

32、ft鍵不放，再單擊第 5 列第 2 個(gè)單元格，選取連續(xù)的4 個(gè)單元格。步驟 2：給選取的單元格填充“淺黃”色，操作過程見圖13.3和圖 13.4 。3. 給表格添加邊框打開“表格工具”中的“設(shè)計(jì)”選項(xiàng)卡， 利用“繪圖邊框”組中的工具，可以設(shè)置表格線的線型、顏色，達(dá)到美化表格的目的，見圖 13.6 。三、知識(shí)著陸1. 利用“表格和邊框”工具欄可以給單元格填充顏色， 可以設(shè)置表格邊框線的線型，粗細(xì)和顏色，還可以添加或刪除行，列。將鼠標(biāo)指向表格某行的左側(cè)，當(dāng)鼠標(biāo)指針變成，形狀時(shí)；四、創(chuàng)作天地；將第 12 課保存的旅游標(biāo)志添加到“交通標(biāo)志信息表”； 提示：執(zhí)行“表格”“插入”“行” ( 在下方）命令；

33、第 14 課 ?？O(shè)計(jì)校刊制作流程教學(xué)目標(biāo)：1了解電子?？慕Y(jié)構(gòu)和制作流程，并根據(jù)制作流程進(jìn)行前期準(zhǔn)備 工作。2能利用自選圖形和文本框?qū)撁孢M(jìn)行設(shè)計(jì)。3電子?？慕Y(jié)構(gòu)。教學(xué)重、難點(diǎn)：?？谱髁鞒谭椒ń虒W(xué)過程：一、任務(wù)導(dǎo)航本課，我們將跟聰聰一起了解電子?？慕Y(jié)構(gòu)及制作流程。二、新課教學(xué) :1. 電子?？慕Y(jié)構(gòu)電子?？蓤?bào)頭， 標(biāo)題，文字，插圖等部分組成。 期刊號(hào)，日期，作者姓名等也是不可缺少的。如果在?？幸昧怂说奈恼禄蜃髌?，一定要注明文章的出處和作者的姓名。2. ?？谱髁鞒蹋?1）確定題材（ 2）收集資料圍繞確定的題材，我們可以從書本、報(bào)紙、雜志、網(wǎng)絡(luò)中尋找適合的內(nèi)容，也可以使用同學(xué)們的

34、原創(chuàng)作品等。（ 3）設(shè)置欄目將選定的內(nèi)容進(jìn)行分類，設(shè)置一些專門的欄目，方便讀者閱讀。欄目的標(biāo)題設(shè)置要求短小精悍、有自己的特色。如詩歌欣賞、作文天地、名人故事、百科知識(shí)等。（ 4）版面設(shè)計(jì)1）對(duì)?？M(jìn)行頁面設(shè)置步驟 1：?jiǎn)螕簟绊撁娌季帧边x項(xiàng)卡頁面設(shè)置組中的“頁面設(shè)置”啟動(dòng)器，打開“頁面設(shè)置”對(duì)話框。步驟 2：在“頁邊距”標(biāo)簽中設(shè)置上、下、左、右的邊距分別為“2厘米”。步驟 3：?jiǎn)螕簟凹垙垺睒?biāo)簽，設(shè)置紙張大小為 A4。設(shè)置完畢后，單擊“確定”按鈕。2）利用文本框或各種形狀規(guī)劃頁面整體布局三、知識(shí)著陸1. 電子?？蓤?bào)頭，標(biāo)題，文字，插圖等部分組成。2. 制作擔(dān)子校刊的流程是： 確定題材收集資料設(shè)置欄目版面設(shè)計(jì)。四、知識(shí)拓展版面設(shè)計(jì)的要求1. 報(bào)刊四周要注意留出一定的空，不能緊貼四邊。2. 報(bào)頭不能放在報(bào)刊的下邊，應(yīng)放在左上角，左右側(cè)或中間。3. 欄目標(biāo)題的排列要有變化， 有橫有豎，這樣版面就比較活潑。4. 文章之間要留間隔不要靠得太近。5. 報(bào)頭