《層序地層學(xué)實(shí)踐》PPT課件.ppt

1、層序地層學(xué)實(shí)踐課,朱紅濤 李敏,中國(guó)地質(zhì)大學(xué)（武漢） 資源學(xué)院石油系 2011年11月,實(shí)習(xí)時(shí)間安排及任務(wù)要求,實(shí)踐課總體要求： 每個(gè)實(shí)習(xí)組依據(jù)實(shí)習(xí)內(nèi)容的整體要求，制定好研究思路和工作進(jìn)度，在有限的時(shí)間內(nèi)（2天）有效地完成實(shí)踐課環(huán)節(jié)。 實(shí)習(xí)內(nèi)容： 1.鞏固層序地層學(xué)理論； 2.工作站解釋系統(tǒng)的熟悉與操作； 3.熟悉地震層序地層單元界面解釋； 4.典型沉積體地震相解釋； 5.平面成圖及分析（構(gòu)造圖、地層厚度圖）； 6.構(gòu)造-沉積響應(yīng)特征分析,湖北省教學(xué)立項(xiàng)(NO:2009111):朱紅濤/石萬(wàn)忠/周江羽/李蘭斌/唐大卿 層序、地震、地質(zhì)綜合解釋理-實(shí)一體化實(shí)踐教學(xué)模式構(gòu)建,Practice Wo

2、rkflow,Sedimentary facies Map,Sequence Stratigraphy,Structural interpretation,Sequence Boundary Recognition,Structure map,Stratal Thickness Map,Seismic Attribute Map,Learn the operation of Geoframe software,實(shí)習(xí)時(shí)間安排及任務(wù)要求,2011年11月5日（星期六）全天 上午8：0011：30；下午2：005：30 晚上19： 0021：20 實(shí)習(xí)任務(wù)： 工作站解釋系統(tǒng)的熟悉與了解； 地震層序界

3、面、體系域界面熟悉與識(shí)別（上超、削截、下超、頂超）； 最大洪泛面與斷層的閉合解釋,實(shí)習(xí)時(shí)間安排及任務(wù)要求,2011年1月6日（星期天）全天 上午8：0011：30；下午2：005：30 實(shí)習(xí)任務(wù)： 上午 完成最大洪泛面與斷層的閉合解釋； 完成構(gòu)造圖平面成圖及分析。 下午 地層厚度圖平面成圖； 選成果圖件，為課程實(shí)踐匯報(bào)多媒體準(zhǔn)備素材 構(gòu)造-沉積響應(yīng)特征分析,注意：各小組實(shí)踐課程考核多媒體（電子版）在11月11號(hào)（周五）之前統(tǒng)一交給褚偉強(qiáng)，由褚偉強(qiáng)統(tǒng)一交到主樓232,層序地層學(xué)實(shí)踐課 典型地震剖面解釋,區(qū)域構(gòu)造背景,郯廬斷裂帶; 滄東一蘭聊斷裂帶; 太行山東麓斷裂帶; 北京一蓬萊斷裂帶; 衡水?dāng)?/p>

4、裂,NW向石家莊蓬萊斷裂分支石臼坨3號(hào)斷裂,郯廬斷裂帶營(yíng)口-濰坊段,區(qū)域位置,渤中坳陷位于渤海海域中部，構(gòu)造位置上屬渤海灣中、新生代含油氣盆地中部的一級(jí)負(fù)向構(gòu)造單元，是在華北古地臺(tái)基底上發(fā)育起來(lái)的中、新生代沉積坳陷,沉積厚度近萬(wàn)米。 渤中坳陷可進(jìn)一步劃分為8個(gè)次級(jí)構(gòu)造單元，包括5個(gè)凸起（渤南、廟西、石臼坨、秦南凸起和渤東低凸起）和3個(gè)凹陷（渤中、渤東和秦南凹陷,實(shí)習(xí)工區(qū)-層序地層劃分方案,2個(gè)二級(jí)層序，8個(gè)三級(jí)層序,陡坡型層序結(jié)構(gòu)樣式（沙河街組）：界面削截特征明顯、沉積坡度大、地層分布分割性強(qiáng)； 緩坡型層序結(jié)構(gòu)樣式（東營(yíng)組）：界面削截特征不明顯、沉積坡度較緩、地層分布較穩(wěn)定,T8,T3,T2,

5、T3m,沙三段沙一段裂陷旋回,東三段東一段裂陷旋回,渤中西環(huán)古近系發(fā)育的兩個(gè)裂陷旋回,東二段地層明顯上盆內(nèi)凸起超覆,NE,實(shí)習(xí)工區(qū),實(shí)習(xí)時(shí)間安排及任務(wù)要求,2011年11月5日星期六(朱紅濤、李敏負(fù)責(zé)) 實(shí)習(xí)任務(wù)： 20條地震剖面的解釋 要求：斷層解釋 地震層序界面、體系域界面熟悉與識(shí)別 沉積體,在一個(gè)新區(qū)建立標(biāo)準(zhǔn)剖面的目的是為了全區(qū)對(duì)比“統(tǒng)一。在地震地層學(xué)中，我們稱其為“閉合”，就是說(shuō)，同一個(gè)同相軸，層位要“相當(dāng)”，不能“串相位”。顯然，在一個(gè)凹陷起碼要有4條剖面，即主測(cè)線、聯(lián)絡(luò)測(cè)線各二條，組成“井字”形，逐層逐條追蹤，直到“閉合”才能完成層序解釋的任務(wù),界面與斷層的閉合解釋,基本知識(shí),Pe

6、ak,Trough,Event,Examples of various types of seismic trace display,基本知識(shí),Seismic event broken or dislocation,Seismic event sharp increase or decrease,Seismic event sharp disappear,基本知識(shí),斷層的識(shí)別,基本知識(shí),一方面，地震反射同相軸的結(jié)構(gòu)特征直接反映了各個(gè)層序界面（等時(shí)面）的特點(diǎn)。同時(shí)由地震反射的空間連續(xù)性，可以方便地在二維或三維空間上追蹤這些不規(guī)則分布的層序界面。 另一方面，地震反射同相軸之間的終止關(guān)系可以反映層序

7、內(nèi)部的地層特征，為體系域研究提供了方便,CDP:30003500 Inline:18702450,層序地層解釋步驟,bs2,3000，1870,3500，1870,3000，2450,3500，2450,b59,b51,g50,層序地層學(xué)應(yīng)用實(shí)踐課 構(gòu)造圖、地層等厚圖成圖,實(shí)習(xí)時(shí)間安排及任務(wù)要求,2011年11月6日星期日上午（朱紅濤、李敏） 上午：8:30-11:30 實(shí)習(xí)任務(wù)： 構(gòu)造圖編制及分析 要求：二套構(gòu)造圖的編制 構(gòu)造特征分析,地震構(gòu)造圖是一種以地震資料為依據(jù)，用等深線（或等時(shí)線）及其它地質(zhì)符號(hào)（斷層、尖滅），顯示地下地層面起伏形態(tài)的一種平面圖件。 作用：反映地質(zhì)時(shí)期的構(gòu)造特征；提供

8、井位依據(jù)。 分類：等t0圖、等深度構(gòu)造圖 斷層：dztfault，f 步驟：斷層平面組合，Griddidng,構(gòu)造圖,實(shí)習(xí)時(shí)間安排及任務(wù)要求,2011年11月6日星期日下午（朱紅濤、李敏） 上午：8:30-11:30 實(shí)習(xí)任務(wù)： 地層厚度圖及相關(guān)構(gòu)造-沉積響應(yīng)特征分析 要求：三套地層厚度圖編制 構(gòu)造-沉積響應(yīng)特征分析,地層等厚圖,地層等厚圖是兩個(gè)層位之間沉積厚度的平面圖 作用：地層展布特征、厚度變化、判斷沉積物源、沉積中心、沉降中心、構(gòu)造發(fā)育史及盆地演化史,SQs3L層序 古地貌,SQs3m層序 古地貌,SQs3u層序 古地貌,SQs12層序 古地貌,SQd3層序 古地貌,SQd2L層序 古地貌,SQd2u層序 古地貌,SQd1層序 古地貌,作用：地層展布特征、厚度變化、判斷沉積物源、沉積中心、沉降中心、構(gòu)造發(fā)育史及盆地演化史,溝谷形態(tài)和凹陷分割性逐漸弱，從陡坡型層序向緩坡型演化,持續(xù)的深凹,陡坡型,緩坡型,潿西南凹陷,中國(guó)東部盆地地層： 靠近邊界斷層，沉降大、層序厚度大 緩坡上，層序厚度減薄,潿西南凹陷,惠州凹陷,潿西南凹陷,惠州凹陷,匯報(bào)材料,匯報(bào)材料提綱（參考,研究思路、方