《商量》口語(yǔ)交際教學(xué)設(shè)計(jì)(最新整理)

1、精品文檔商量口語(yǔ)交際教學(xué)設(shè)計(jì)商量口語(yǔ)交際教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：1、能夠跟別人商量事情，不為說(shuō)話發(fā)愁。2、敢于在同伴面前表演，聲音洪亮，富有感染力。能在情境中對(duì)話。3、明確商量的要求，在實(shí)踐中學(xué)會(huì)商量。教學(xué)重點(diǎn)：1、敢于在同伴面前表演，聲音洪亮，富有感染力。能在情境中對(duì)話。2、明確商量的要求，在實(shí)踐中學(xué)會(huì)商量。教學(xué)難點(diǎn)：明確商量的要求，在實(shí)踐中學(xué)會(huì)商量。真正做到語(yǔ)氣恰當(dāng)，內(nèi)容清楚。教學(xué)時(shí)間：1 課時(shí)教學(xué)過(guò)程：一、啟發(fā)談話，導(dǎo)入新課同學(xué)們，這節(jié)課我們口語(yǔ)交際的主題是商量。誰(shuí)能告訴老師，商量是什么意思？我們?yōu)槭裁匆鷦e人商量？4 / 4學(xué)生自由暢談。導(dǎo)入新課：今天我們就一起學(xué)習(xí)這重要的交際方式商量。二、

2、讀一讀1、在生活中，有時(shí)候我們需要跟別人商量事情。比如， 你想和小麗調(diào)換一下值日的時(shí)間，該怎樣跟她商量呢？2、讀課本上的話，想一想：小麗是怎樣說(shuō)的？根據(jù)想象補(bǔ)全對(duì)話。學(xué)生自由表述。三、練一練1、同桌輪流扮演小麗，商量一下調(diào)換值日的事情。范例：我：小麗，我想跟你商量一件事情。小麗：什么事情??？我：我想和你調(diào)換一下值日的時(shí)間，因?yàn)榻裉焓俏业纳?，我想早一點(diǎn)兒回家，你看行嗎？小麗：真不巧，我答應(yīng)了小明，跟他一起去看展覽。我：沒(méi)關(guān)系，那我再去問(wèn)問(wèn)別人能不能和我調(diào)換吧！ 提醒同學(xué)注意禮貌。學(xué)生自由表述。2、總結(jié)學(xué)生的表現(xiàn)，出示溫馨提示：注意使用商量的語(yǔ)氣。語(yǔ)言要明，不命令。 把自己的想法說(shuō)清楚。成功與否

3、都要表達(dá)謝意。四、選一選1、選擇一種情況，說(shuō)一說(shuō)怎樣商量。（1） 向同學(xué)借的書(shū)沒(méi)有看完，想再多借幾天。（2） 最?lèi)?ài)看的電視節(jié)目就要開(kāi)始了，但爸爸正在看足球比賽。2、小組自由交流。選擇內(nèi)容，選擇合作伙伴。準(zhǔn)備開(kāi)始表演。五、演一演1、出示背景：有事好商量。學(xué)生開(kāi)始表演。（1） 聲音洪亮，富有趣味。（2） 吐字清楚，講普通話。（3） 表演形象，表現(xiàn)大方。2、做明聽(tīng)眾，不要打斷別人的表演。3、評(píng)委自我推薦，邀請(qǐng)老師同學(xué)做最佳表演獎(jiǎng)的評(píng)委。4、各小組代表依次上臺(tái)發(fā)言。六、評(píng)一評(píng)1、我們的評(píng)委有明亮的眼睛和敏銳的聽(tīng)覺(jué)，請(qǐng)?jiān)u委給表現(xiàn)最好的同學(xué)投票。學(xué)生評(píng)價(jià)完成后，說(shuō)一說(shuō)評(píng)選理由。2、頒獎(jiǎng)。請(qǐng)?jiān)u委宣布金話筒獎(jiǎng)

4、的獲得者，獎(jiǎng)勵(lì)小紅花或者其他獎(jiǎng)勵(lì)。七、課堂總結(jié)商量是平等的表現(xiàn)，學(xué)會(huì)商量可以讓你獲得最大的方便，同時(shí)也會(huì)因?yàn)槎Y貌地跟別人商量而獲得朋友。請(qǐng)?jiān)谌粘Ｉ钪卸喽嗌塘俊！啊薄啊盿t the end, xiao bian gives you a passage. minand once said, people who learn to learn are very happy people. in every wonderful life, learning is an eternal theme. as a professional clerical and teaching position, i

5、 understand the importance of continuous learning, life is diligent, nothing can be gained, only continuous learning can achieve better self. only by constantly learning and mastering the latest relevant knowledge, can employees from all walks of life keep up with the pace of enterprise development and innovate to meet the needs of the market. this document is also edited by my studio professionals,