2021年中心學(xué)校督學(xué)工作總結(jié)_第1頁
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2021年中心學(xué)校督學(xué)工作總結(jié)_第3頁
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1、2021中心學(xué)校督學(xué)工作總結(jié)工作計(jì)劃 匯報(bào)人:XXXXYour content to play here, or through your copy, paste in this box, and select only the text. Your content to play here, or through your copy, paste inthis box, and select only the text.督學(xué)責(zé)任區(qū)制度實(shí)施以來,本人認(rèn)真學(xué)習(xí)督學(xué)工作手冊及相關(guān)要求,我鎮(zhèn)制定詳細(xì)的工作計(jì)劃,結(jié)合我鎮(zhèn)工作實(shí)際,在責(zé)任區(qū)內(nèi)扎實(shí)開展督導(dǎo)活動。具體工作總結(jié)如下:一、基本情況我們責(zé)任區(qū)內(nèi)有

2、2所初中、7所小學(xué)、民辦10所幼兒園,公民辦教職工xxx余人,在校學(xué)生、幼兒xxx余人。二、工作開展情況及亮點(diǎn)自九月份以來,我們嚴(yán)格按照每月到一所學(xué)校工作一天的規(guī)定,通過聽取匯報(bào)、查看現(xiàn)場、召開座談會、課堂聽課等方式,先后對2所初中、7所小學(xué)、民辦10所幼兒園等19處學(xué)校(幼兒園)的安全、辦學(xué)行為和教育教學(xué)工作進(jìn)行了深入了解,提出了切實(shí)可行的指導(dǎo)意見,協(xié)助學(xué)校更好地開展工作。1、明確分工、嚴(yán)格程序。為保證學(xué)校(園)各項(xiàng)工作的順利實(shí)施,在全員全面督導(dǎo)的前提下,每個(gè)成員各有側(cè)重,一個(gè)負(fù)責(zé)學(xué)校安全,一個(gè)負(fù)責(zé)辦學(xué)行為,一個(gè)負(fù)責(zé)體育衛(wèi)生,一個(gè)負(fù)責(zé)教育教學(xué)。每到一處學(xué)校(園),我們都按各自的分工,積極開展

3、工作,并填寫西流河中心學(xué)校督學(xué)工作紀(jì)實(shí)表,對發(fā)現(xiàn)問題下達(dá)整改通知書,限期進(jìn)行整改。同時(shí),我們還實(shí)行了跟蹤落實(shí)制度,對下發(fā)整改通知書的單位,通過回到看等方式進(jìn)行落實(shí),直到問題得到徹底解決。2、完善督學(xué)工作機(jī)制。根據(jù)市局關(guān)于建立督學(xué)責(zé)任區(qū)的要求,我們鎮(zhèn)各學(xué)校(園)建立并完善了督學(xué)管理制度,對全鎮(zhèn)的中小學(xué)校實(shí)施無縫隙覆蓋。我鎮(zhèn)將鎮(zhèn)直4所學(xué)校對應(yīng)4所村小,每個(gè)責(zé)任區(qū)由鎮(zhèn)直學(xué)校校長,負(fù)責(zé)人具體負(fù)責(zé)日常管理,組織落實(shí)有關(guān)制度規(guī)定;督導(dǎo)責(zé)任人負(fù)責(zé)督促檢查,幫助診斷問題,改進(jìn)工作。我鎮(zhèn)推行學(xué)校工作“五導(dǎo)一介”隨訪性督導(dǎo)制度。印制了督導(dǎo)紀(jì)實(shí)表,成立隨訪性督導(dǎo)小組,隨機(jī)性的到各校(園)進(jìn)行督導(dǎo)檢查。各校設(shè)立了教育

4、教學(xué)督查室,建立并實(shí)行了“干部督查、教師督查、學(xué)生督查”三級督查逐級負(fù)責(zé)制,即中層及中層以上干部、全體任課教師、39年級優(yōu)秀學(xué)生參與督查管理,輪流進(jìn)行。3、狠抓學(xué)校安全工作,打造平安和諧校園。組織全鎮(zhèn)學(xué)校(園)開展安全隱患排查整改活動,組織專人每天對周邊環(huán)境、校舍、交通、消防、食堂、宿舍等進(jìn)行全面排查,發(fā)現(xiàn)隱患立即進(jìn)行整改。各學(xué)校都建立了安全隱患排查整改檔案,實(shí)行隱患消號制度。通過主題班會、黑板報(bào)、宣傳欄和播放影片等方式,對師生進(jìn)行交通安全、飲食衛(wèi)生、疾病預(yù)防和預(yù)防自然災(zāi)害等常識的教育,全面落實(shí)生命安全教育課程、心理健康課程,做到了“教師、教材、課程”三落實(shí)。定期組織學(xué)生進(jìn)行乘車安全、消防疏散

5、、防震、防食物中毒等演練和自救自護(hù)訓(xùn)練,使學(xué)生掌握必要的安全知識和技能,提高安全防范意識。我們深入到學(xué)校工作一線,指導(dǎo)學(xué)校工作,確保了師生的安全。通過采取一系列措施,進(jìn)一步消除了安全隱患,營造了安全、優(yōu)美、舒適的教學(xué)環(huán)境。4、進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為。我們通過隨機(jī)訪談、暗訪、查看課程表及相關(guān)資料等方式,對學(xué)校上下學(xué)時(shí)間、課程設(shè)置、學(xué)生作業(yè)、學(xué)校收費(fèi)及師德建設(shè)等方面進(jìn)行了督查。同時(shí),將中心學(xué)校電話在所有學(xué)校進(jìn)行公示,隨時(shí)接受教師和學(xué)生家長的舉報(bào)。通過檢查發(fā)現(xiàn),各學(xué)校能夠按照要求設(shè)置課程、學(xué)生招生和在校時(shí)間符合上級規(guī)定、無違規(guī)收費(fèi)現(xiàn)象,教育教學(xué)秩序良好。各學(xué)校成立由分管業(yè)務(wù)干部,骨干教師、優(yōu)秀學(xué)生及家長

6、代表參與的“規(guī)范教育教學(xué)行為自查自糾工作小組”,專門負(fù)責(zé)本校教師教育教學(xué)過程的日常督查。聘請社會知名人士、各級人大代表、政協(xié)委員和退休教師擔(dān)任“兼職督學(xué)”,教辦向其發(fā)放聘書,闡明職責(zé),定期發(fā)放并征集中小學(xué)辦學(xué)行為反饋意見表,對反映出來的問題及時(shí)備案并建立辦理(處理)備忘錄,使學(xué)校的辦學(xué)行為始終置于“第三只眼”的嚴(yán)格監(jiān)控之下。我鎮(zhèn)小學(xué)通過“早期預(yù)警機(jī)制”和“教育教學(xué)問責(zé)制”等多項(xiàng)措施,有效的制止了有償家教,減少了學(xué)生作業(yè)量,提高了教師意識,規(guī)范了辦學(xué)行為。5、扎實(shí)開展課堂教學(xué)活動。 積極參與國家、省市和各市學(xué)校的重大教育教學(xué)活動,引導(dǎo)和監(jiān)督學(xué)校全面貫徹教育方針,規(guī)范課程設(shè)置,開齊、開好所有課程。

7、充分發(fā)揮與市實(shí)驗(yàn)二小優(yōu)勢,指導(dǎo)并幫助學(xué)校搞好優(yōu)質(zhì)高效課堂教學(xué)改革和鎮(zhèn)區(qū)域推進(jìn)工作,開展課堂教學(xué)研究活動,不斷提高課堂教學(xué)效果。通過與市實(shí)驗(yàn)二小聯(lián)校協(xié)助,示范引領(lǐng)、共同研究、全鎮(zhèn)推介學(xué)習(xí)等措施,積極推進(jìn)高效課堂教學(xué)模式的落實(shí)。三、存在問題及建議1、個(gè)別教師的文化素質(zhì)和教學(xué)理念與當(dāng)前的教育教學(xué)實(shí)際有差距,部分教師仍在穿“新鞋”走“老路”,不注意教學(xué)研究和反思,改進(jìn)自己的教學(xué)方式,打造優(yōu)質(zhì)高效的課堂。因此,應(yīng)立足實(shí)際搭建各種鍛造平臺,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,為提高教育教學(xué)質(zhì)量提供智力支持。2、學(xué)生養(yǎng)成教育、行為習(xí)慣的培養(yǎng)力度和系統(tǒng)性有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。應(yīng)圍繞新背景下有效激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動機(jī)、有效提升學(xué)生的思想道

8、德素質(zhì)等重大教育教學(xué)問題進(jìn)行深度思考、積極探索,制定系統(tǒng)的學(xué)生安全、品德修養(yǎng)、學(xué)習(xí)、文明等良好習(xí)慣培養(yǎng)機(jī)制、考核辦法和激勵(lì)措施,促進(jìn)全鎮(zhèn)中小學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。3、安全管理未建立長效機(jī)制,隱患治理不徹底,安全防范措施不到位,安全教育不規(guī)范。存在超期服役校舍,嚴(yán)重影響著師生的安全。建議積極爭取大力支持,加大投入,積極開展校舍安全工程,合力消除安全隱患。切實(shí)構(gòu)建起社會、家庭、學(xué)校三位一體的德育工作網(wǎng)絡(luò)和安全工作網(wǎng)絡(luò),杜絕安全事故的發(fā)生。4、學(xué)校發(fā)展不均衡。全鎮(zhèn)教師年齡偏大,結(jié)構(gòu)不合理;4所村小小科教師嚴(yán)重不足,村小設(shè)施陳舊,數(shù)量不足,滿足不了正常的教育教學(xué)活動需要。建議充分利用現(xiàn)有資源,進(jìn)行優(yōu)化配置。加大資金投入,深入開展學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),及時(shí)更新教育教學(xué)設(shè)施,積極改善辦法條件,逐漸消除學(xué)校間的差距,實(shí)現(xiàn)均衡發(fā)展。四、 督學(xué)體會與感悟與今后工作打算要做一名合格的、與時(shí)俱進(jìn)的督學(xué),更好地履行自己職責(zé),我想要做到:工作到位不越位,說真話、講實(shí)情。下面談一談我做督學(xué)的幾點(diǎn)不成熟體會和今后打算:1、要有積極服務(wù)意識首先,要有敬業(yè)精神。其次,要有服務(wù)意識。第三,要有公正的態(tài)度。2、理念上超越自我首先,要深刻理解素質(zhì)教育內(nèi)涵。其次,要有構(gòu)建學(xué)習(xí)型

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