六年級上冊語文一課一練山中訪友_人教新課標(biāo)

1、山 中 訪 友一、我能 畫 的字注上拼音。惟有汩汩湛 犬吠嗅到唱和 含【答案】 二、我能在 ()里填上適當(dāng)?shù)?。()的 崖()的老人()的山泉()的身軀()的回聲()的溪流()的天空()的 式【答案】略三、你知道下面兩句 分 用了哪種修辭手法 ？從 文中找出 似的句子，摘抄下來吧！1.啊，老 ，你如一位德高望重的老人，在 水上站了幾百年了吧？()2. 走 片 林， 兒呼 我的名字，露珠與我交 眼神。()【答案】 1.比 2. 人四、我能根據(jù) 文內(nèi)容填空。 是一篇。作者“ 著 的好心情”，走 山林，探 山中的“朋友”， 些“朋友”是、作者 造了一個如 如畫的世界，表達(dá)了之情?！敬鸢浮可⑽墓?林山

2、泉溪流 大自然的 五、 文段，完成 。尖陡山尖陡山，是故 的一座小山，它像一 玲 剔透的碧石，格外引人注目。春天，山花 漫， 草如茵，幾簇小白花開在 草上，像是 色的氈子 上了幾 白花。山石 春雨的洗濯， 上面的 理都看得清清楚楚，好像是被人 精心油漆 的小凳子。最美的要數(shù)杏林了。 山脊上， 一排一排的杏花全開了，像一道道粉 色的屏障，似乎想把山那 的天蓋住。而那些枝干特 高大的杏 ，映著空 的天空，如同朝霞被扯碎了，拋灑在山 ，格外撩 人的 趣。 一吹，粉 的杏花 灑灑地落在游人身上，好一 杏花雨!當(dāng)你走入杏林 ， 生一種“春日游，杏花吹 ”的 意感受。一條清清的小溪，像一條白 子， 著陡峭

3、的山石， 瀉而下， 與山石碰出點(diǎn)點(diǎn)浪花。 ，你既享受了 江瀉三峽第 1頁之勢、黃河越九曲之美，心里又不會感到過分空曠。陶淵明“結(jié)廬在人境，而無車馬喧”的快樂也不過如此吧?紅日升起來了，綠草上，山石間，杏林里，小溪邊都熱鬧起來。原來，還有一群快活的小鳥在它們美麗的家園里幸福生活呢!這就是故鄉(xiāng)的尖陡山，它真是一幅美麗的畫呀 !(1) 這是一篇寫景的文章，分別寫了、和五種景物。其中，作者對和作了詳細(xì)描寫。(2)文章運(yùn)用了比喻的修辭手法，使語言生動形象。請你完成下面的比喻句。幾簇小白花開在綠草上，像。山脊上，一排一排的杏花全開了，像。一條清清的小溪，像。(3)把文章引用的詩句抄在橫線上?！敬鸢浮?(1) 小白花山石杏林小溪小鳥杏林小溪(2)略 (3) 略六、大自然是我們的好朋友，同學(xué)們，讓我們一起走進(jìn)大自然吧！一棵樹、一朵花、一根草都會給你帶來驚喜