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1、拓展項(xiàng)目七巧板介紹與分享七巧板項(xiàng)目規(guī)則1、在 40 分鐘內(nèi)容完成所在小組的任務(wù)書上的內(nèi)容。除任務(wù)書外,七巧板、圖紙可以隨意交換傳遞。2、要求學(xué)員不得移動(dòng)椅子(凳子)和身體不得離開所在的椅子(凳子),發(fā)現(xiàn)一次扣 10 分。3、不準(zhǔn)拋擲七巧板,也不準(zhǔn)貼著地面扔,發(fā)現(xiàn)一次扣 20 分。4、所有七巧板和任務(wù)書只能由第 7 組傳遞。你們的任務(wù)寫在任務(wù)書上,完成任務(wù),會(huì)有積分,全隊(duì)在規(guī)定的40 分鐘內(nèi),總分達(dá)到 1000 分,團(tuán)隊(duì)才算項(xiàng)目成功。5、學(xué)員組好圖形后,舉手示意,請(qǐng)教練確認(rèn)圖形, 符合要求的,在記分表上記分。6、項(xiàng)目結(jié)束,計(jì)算各組分?jǐn)?shù)和團(tuán)隊(duì)總分。7、記分完畢,收回所有 35 塊七巧板。8、回顧結(jié)
2、束后,收回七張任務(wù)書和七張圖樣。游戲分享一、有效溝通管理就是溝通,溝通,再溝通。GE 公司總裁杰克韋爾奇。由于物理狀態(tài)上的孤立,使得大家在心理上也產(chǎn)生了一定的“疏離感”,再加上有各自的不同的小目標(biāo),因此根本沒有意識(shí)到“我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)”,而在不停地為各自的小目標(biāo)而奮斗。無效的溝通使得大家在整個(gè)過程中都處于一種無序的狀態(tài),開始亂成一鍋粥,吵吵鬧鬧如同菜市場(chǎng)一般,只能通過大喊呼叫,才能引起別隊(duì)的注意。由于這種混亂狀態(tài),使得作為領(lǐng)導(dǎo)者的第七組根本沒辦法跟其他六組進(jìn)行溝通,并告知整個(gè)團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)和業(yè)績(jī)提成;各個(gè)小組之間也無法明確彼此任務(wù)的異同。這種溝通的無效性,更由于資源和時(shí)間的有限性, 無可避免地,團(tuán)隊(duì)
3、中出現(xiàn)了搶奪資源的情況。有效溝通能達(dá)成以下幾點(diǎn):1、組織高效會(huì)議,可以得知:A、一三五組、二四六組的任務(wù)完全一樣,并且,六個(gè)組的第三個(gè)任務(wù)是完全一樣的。每組完成一個(gè)圖案,都可將自己的七巧板與圖案卡片通過第七組隔組相傳,使得相隔組也能順利完成任務(wù),節(jié)省資源。避免再次分散、集中,從而耗掉大量時(shí)間。只要各組通過有效的交流,或者第七組有效領(lǐng)導(dǎo)與傳達(dá)信息,項(xiàng)目會(huì)做得更完美。B、一至六組中每完成一個(gè)正方形,可使自身及團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者均獲利;每一組的每一次得分都將使領(lǐng)導(dǎo)組贏得提成, 從而使團(tuán)隊(duì)總分進(jìn)一步提升。C、任一組持有一套同色拼版時(shí),都會(huì)迫使所有雙號(hào)組無法完成拼圖任務(wù)。導(dǎo)致利己的各組之間發(fā)生激烈的資源爭(zhēng)奪,浪
4、費(fèi)時(shí)間,并模糊視聽,使得對(duì)全局的把握更加困難。分享:藍(lán)海戰(zhàn)略“紅?!笔歉?jìng)爭(zhēng)極端激烈的市場(chǎng),“藍(lán)?!笔且粋€(gè)沒有競(jìng)爭(zhēng)的領(lǐng)域。藍(lán)海戰(zhàn)略要求企業(yè)突破傳統(tǒng)的血腥競(jìng)爭(zhēng)所形成的“紅?!薄K{(lán)海戰(zhàn)略認(rèn)為,聚焦于“紅海”等于接受了商戰(zhàn)的限制性因素,即在有限的資源上求勝,卻否認(rèn)了商業(yè)世界開創(chuàng)新市場(chǎng)的可能。2、讓各組知道:“第七組的任務(wù)書第一條是領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)在規(guī)定 40 分鐘內(nèi)完成任務(wù),達(dá)到 1000 分的目標(biāo)”。各小組的焦點(diǎn)就不會(huì)放在“眼前的分值”上,去忽略 1000 分的團(tuán)隊(duì)大目標(biāo)。這是第七組的戰(zhàn)略任務(wù),這是第七組的使命。分享:工作就是開會(huì),管理就是收費(fèi),溝通就是喝醉,協(xié)調(diào)就是行賄。二、資源整合資源整合:是在特定的區(qū)
5、域、空間、時(shí)間范圍內(nèi), 以市場(chǎng)機(jī)制為主導(dǎo),優(yōu)化投資環(huán)境,合理利用和科學(xué)有效配置自然資源、人力資源、資本資源、信息資源、技術(shù)資源等生產(chǎn)要素資源,增強(qiáng)相互之間的關(guān)聯(lián)程度,使之在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)過程中動(dòng)態(tài)調(diào)節(jié),相互補(bǔ)充,相互作用,相互協(xié)調(diào)從而達(dá)到優(yōu)化配置狀態(tài),產(chǎn)生整體聚合能動(dòng)效應(yīng)的行為過程。1、在活動(dòng)中,我們可以整合的資源如下:(1)溝通工具:由于開始溝通無序狀態(tài),第七組要是利用現(xiàn)場(chǎng)的話筒(喇叭),溝通的效果會(huì)更好。(2)人力資源: 1 人與第 7 小組溝通,1-2 人拼圖。(3)七巧板資源和任務(wù)書資源:一三五組的任務(wù)完全一樣、二四六組的任務(wù)完全一樣。一組拼好可直接通過第七組轉(zhuǎn)移給三五組,二組拼好可直接通過
6、第七組轉(zhuǎn)移給四六組,節(jié)省時(shí)間資源。2、把“七巧板項(xiàng)目”看做一個(gè)公司的運(yùn)營(yíng)。那么 6 個(gè)小組就是企業(yè)的 6 個(gè)部門,第 7 個(gè)小組就是領(lǐng)導(dǎo)部門,他們可以掌握公司戰(zhàn)略方向、戰(zhàn)略目標(biāo)。企業(yè)就是資源的集合體,企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)就是圍繞著資源爭(zhēng)奪來展開的。資源的有效整合才是生產(chǎn)力。3、領(lǐng)導(dǎo)部門(企業(yè)經(jīng)營(yíng)者)整合內(nèi)外部資源時(shí),要隨身攜帶三面鏡子:望遠(yuǎn)鏡:著眼于全局(經(jīng)濟(jì)全球化)的競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì),向遠(yuǎn)處和高處看,看大戰(zhàn)略、大目標(biāo)、大格局、大思維、大出路。放大鏡:善于發(fā)現(xiàn)問題,突破瓶頸,放大手中的資源和外部資源。分享:借力使力不費(fèi)力。顯微鏡:通過項(xiàng)目的表象和現(xiàn)象,挖掘出問題的本質(zhì)和事物的內(nèi)在規(guī)律。將分散的資源集成和集中起來,投入到實(shí)現(xiàn) 1000 分的戰(zhàn)略任務(wù)中。三、目標(biāo)管理團(tuán)隊(duì)目標(biāo):活動(dòng)規(guī)則的第四條是“全隊(duì)在規(guī)定的 40 分鐘內(nèi),總分達(dá)到 1000 分,團(tuán)隊(duì)才算項(xiàng)目成功。” 1000 分是團(tuán)隊(duì)的大目標(biāo)。一至六組分別完成任務(wù)書要求的所有拼圖,每組只能得到 110 分,六個(gè)組共 660 分。當(dāng)個(gè)人利益與團(tuán)隊(duì)利益發(fā)生沖突時(shí),犧牲“小我”,顧全大局,才能最終達(dá)成團(tuán)隊(duì)目標(biāo)。分享:大成功靠團(tuán)隊(duì),小成功靠個(gè)人。合作是團(tuán)隊(duì)繁榮的根源。由于團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的不明確,使得一至六組把各自的小目標(biāo)當(dāng)成了終極目標(biāo),忽視了大目標(biāo)的存在。要想成為一個(gè)卓越的高績(jī)效團(tuán)隊(duì),必須要讓團(tuán)隊(duì)成員明確整個(gè)團(tuán)隊(duì)的大目標(biāo),而不應(yīng)該只告訴他們各自
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