高中語(yǔ)文 4.10 夢(mèng)碎雅典 新人教版《新聞閱讀與實(shí)踐》_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、10.夢(mèng)碎雅典,二十歲時(shí),她成為牙買(mǎi)加第一次派出的征戰(zhàn)奧運(yùn)會(huì)的女運(yùn)動(dòng)員之一。1980年在莫斯科,她收獲了職業(yè)生涯第一個(gè)極為貴重的禮物奧運(yùn)會(huì)女子200米季軍。二十幾歲時(shí),她是女子100米世界紀(jì)錄保持者喬伊娜最具競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力的對(duì)手;三十幾歲時(shí),亞特蘭大的百米跑道上,她并沒(méi)有輸給德弗斯,0.005秒的微弱劣勢(shì)只有電子系統(tǒng)才能夠分辨;四十幾歲,當(dāng)她已經(jīng)不具備競(jìng)爭(zhēng)奧運(yùn)金牌的體力和狀態(tài)時(shí),她依然站在國(guó)際賽場(chǎng)上,并且出現(xiàn)在雅典奧運(yùn)會(huì)的百米跑道上。她就是瑪蓮?qiáng)W蒂,一個(gè)不向命運(yùn)低頭的英雄,1.文章開(kāi)頭兩段屬于新聞文體基本構(gòu)成中的哪個(gè)部分?請(qǐng)結(jié)合本文分析其作用。 提示:文章開(kāi)頭兩段屬于新聞文體的導(dǎo)語(yǔ)部分。主要作用:概

2、括新聞的要點(diǎn),為整篇文章定下感情基調(diào),激發(fā)讀者的閱讀興趣,2.巧妙運(yùn)用背景材料,能夠給人物特寫(xiě)增色。夢(mèng)碎雅典一文中使用了哪些背景材料?這些材料有什么作用? 提示,3.下列表格中的細(xì)節(jié)描寫(xiě)表現(xiàn)了奧蒂怎樣的精神風(fēng)貌?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。 提示,4.人們總是喜歡把目光投向那些勝利者,而本文作者卻將目光投向了奧蒂這位總是與冠軍無(wú)緣的悲劇人物。作者是在感嘆命運(yùn)的不公,還是別有深意? 提示:新聞事實(shí)的價(jià)值以及作品的文本價(jià)值會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)全新的角度而得到全新的體現(xiàn)。 這篇新聞的采寫(xiě)者沒(méi)有按照慣常的思維去關(guān)注勝利者,而是把目光聚焦在一位失敗的英雄身上。在她的身上,作者感嘆了命運(yùn)的不公,表達(dá)了對(duì)她的同情,但更重要的是引導(dǎo)人們學(xué)習(xí)她那種永不向厄運(yùn)低頭的勇氣。 “重要的是參與,不是勝利”是奧林匹克精神的核心之一。奧蒂的“悲劇命運(yùn)”令人嘆息,但她屢敗屢戰(zhàn)、不向厄運(yùn)低頭的

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