教育心得之成長教育應(yīng)先于成才教育

1、 教育心得之成長教育應(yīng)先于成才教育知名教育專家心得：成長教育應(yīng)先于成才教育上周五，沙區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校請(qǐng)來國家基礎(chǔ)教育實(shí)驗(yàn)中心社區(qū)與家庭教育研究所副所長金琰，與全區(qū)數(shù)百名優(yōu)秀教師對(duì)話，主題是：幸福，從回家開始。“校長們的手機(jī)24小時(shí)開機(jī)，生怕學(xué)生出意外、家長告狀；很多學(xué)校已經(jīng)拆掉的圍墻又建起了，一所小學(xué)竟然有5名保安守著；豆瓣網(wǎng)上，父母皆禍害的討論組聲勢(shì)浩大；我的工作組在山東濰坊對(duì)萬名老師做過家庭咨詢，發(fā)現(xiàn)大量的親子關(guān)系問題都來自于教師家庭”是什么讓教育如此劍拔弩張？是什么讓老師、家長、學(xué)校、學(xué)生統(tǒng)統(tǒng)繃緊神經(jīng)不敢放松絲毫？是什么讓教育成為整個(gè)社會(huì)關(guān)注的核心問題？所以，沙區(qū)“陽光幸福和諧”工程之“家

2、庭教育專業(yè)化”培訓(xùn)項(xiàng)目啟動(dòng)之時(shí)，記者對(duì)話金琰，試圖尋找我們想要的答案。教育專家也遺憾忽略了女兒的青春期去年，金琰的女兒以優(yōu)異成績考上英國一所著名高中，半年后，卻非要休學(xué)，這一度成為金琰心里的疙瘩?！昂茈y想象吧，有人說，你是教育專家啊，怎么也會(huì)有解決不了的問題？我想說的是，我的確忽略了孩子成長過程里很多珍貴的時(shí)段，現(xiàn)在說后悔，已經(jīng)來不及了?！?年前，金琰開始做課題研究，每年在家的時(shí)間不超過50天，這正是女兒的青春期階段，女兒米的個(gè)子，170斤的體重，幾乎是以每年20斤的重量往上長?！昂髞?，她告訴我，自從肥胖以來，她一直沒有抬起過頭。而我看到的是，一個(gè)始終梗著脖子的驕傲女孩。我去和別人的家長溝通，

3、卻沒有人和我的女兒溝通，的確是忽略了！”曾經(jīng)一度，金琰以為這種忽略是尊重的表現(xiàn)?！芭畠焊嬖V我想出國，我說，想好了你就去做，于是女兒籌備起考取國外的高中，并且順利考上了；辦護(hù)照時(shí)出了點(diǎn)問題，一個(gè)多月后才去報(bào)到，耽誤了課程，孩子由此開始了極其不適應(yīng)的異域生活?！边^了一陣子，女兒鼓起勇氣和金琰說：“我思前想后，決定休學(xué)一段，實(shí)在受不了這里的日子，等我準(zhǔn)備好了再來。”聽了這句話，金琰心頭一抖，和女兒談了一次：“出國這件事情是你選的，媽媽尊重你嗎？”“尊重，但是太尊重了！”金琰的高血壓當(dāng)場(chǎng)發(fā)作，“太尊重了也是問題？當(dāng)媽媽有多難？管多了被稱為約束，管少了被稱為缺失？這個(gè)度，多難把握？”孩子常說“煩死了”家

4、長就該警惕了“提起家教，大家能想到什么？”在沙區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校，金琰拋出這個(gè)問題，盡管臺(tái)下坐著的是沙區(qū)各學(xué)校的優(yōu)秀教師，但大家的回答仍沒有什么新意“補(bǔ)課”。“是啊?！苯痃锌?，“多年以來，我們習(xí)慣了把家教定義為學(xué)習(xí)。”研究了一輩子教育，她卻說，到了42歲這一年，她發(fā)現(xiàn)越來越不懂教育了?！氨热?，青春期是很美好的時(shí)期，但是家長統(tǒng)統(tǒng)把它定義為叛逆期。越來越多的初中孩子回到家經(jīng)常說的一句話就是別惹我，煩死了！”如果這樣的話常常被孩子掛在嘴邊，家長們就要警惕了，你和孩子的交流夠嗎？金琰說，她最大的感觸是給初中生家長做報(bào)告時(shí)，臺(tái)下都是愁眉苦臉，家長抱怨：“孩子真不聽話，你讓他往東，他一定會(huì)往西！”而金琰認(rèn)為：“因?yàn)檫@個(gè)年齡段的孩子有了自己的判斷，而你卻一定要讓他干這干那。試問，到底是誰叛逆了誰？”金琰有一位朋友，致力于在學(xué)生中推廣公益的青春期教育課程。有一次，家長們帶著孩子來了，但聽到老師講的是青春期心理，一半人離開了，因?yàn)樗麄冇X得“這課沒用”。后來，老師圖示生理器官，家長們馬上起身抗議，認(rèn)為不能給孩子傳授這些東西，甚至現(xiàn)場(chǎng)發(fā)生了沖突。金琰感慨，盡管父母們包辦了一切優(yōu)越的物質(zhì)環(huán)境，卻無法彌補(bǔ)心靈溝通的缺失。她舉