“家鄉(xiāng)美”第二課堂活動(dòng)總結(jié)學(xué)校工作總結(jié)

1、“家鄉(xiāng)美”第二課堂活動(dòng)總結(jié)-學(xué)校工作總結(jié)“家鄉(xiāng)美”第二課堂活動(dòng)總結(jié)2016年4月，我們七年級四班開展了主題為“家鄉(xiāng)美”的 班級第二課堂活動(dòng)。第二課堂活動(dòng)緊緊圍繞“家鄉(xiāng)美”這個(gè)主題 展開，立足學(xué)生實(shí)際，周密部署，精心組織，確保了這次第二課 堂活動(dòng)的效果。一、加強(qiáng)指導(dǎo)，制定方案我們首先利用班會制定了詳實(shí)的活動(dòng)方案，讓學(xué)生充分認(rèn)識開展這次第二課堂活動(dòng)的意義，成立了四個(gè)主題活動(dòng)小組， 即采風(fēng)組、繪畫組、才藝組和美食組，并制定了詳細(xì)的活動(dòng)方案，明 確了各相關(guān)人員的職責(zé)。二、注重宣傳，營造氛圍為了第二課堂活動(dòng)的深入開展， 我多渠道的加強(qiáng)了宣傳。 一 是利用班會對第二課堂活動(dòng)的意義進(jìn)行宣傳； 二是利用視頻丹

2、 青石泉來宣傳家鄉(xiāng)的美，三是教師課堂向?qū)W生宣傳。 通過宣傳， 營造了活動(dòng)氛圍，學(xué)生們積極的融入了活動(dòng)中。三、活動(dòng)開展，有條不紊1、學(xué)校德育處高度重視、有周密部署和計(jì)劃，學(xué)生甚至家 長都踴躍參與，使活動(dòng)得以如期進(jìn)行和圓滿結(jié)束。2、第二課堂活動(dòng)內(nèi)容開展有計(jì)劃，結(jié)束有總結(jié)。3、 各小組學(xué)生配合積極準(zhǔn)備，采風(fēng)組，制作了精美的ppt, 并模擬導(dǎo)游，推薦家鄉(xiāng)旅游景點(diǎn)；繪畫組，用手中畫筆描繪家鄉(xiāng) 的美景，才藝小組，排練了快板、唱原生態(tài)花鼓戲，情景?。幻?食組，貝V向大家介紹了家鄉(xiāng)的美食。4、各班小組利用課余時(shí)間積極排練。5、班級形成了活動(dòng)內(nèi)容豐富，人人參與第二課堂活動(dòng)的良 好局面。四、成績的取得1開展的“家

3、鄉(xiāng)美”實(shí)踐第二課堂活動(dòng)使學(xué)生受到了深刻 的思想洗禮和教育。2、 活動(dòng)的開展豐富了學(xué)校的文化生活、開拓了學(xué)生的視野、 陶冶了師生的情操，使全班學(xué)生增強(qiáng)社會責(zé)任感和使命感。3、們進(jìn)一步了解了，家鄉(xiāng)的自然風(fēng)光，名勝古跡、風(fēng)俗人 情。增長了見識，開闊了視野。4、充分挖掘了學(xué)生潛力，發(fā)現(xiàn)了一批有特長的學(xué)生，提升 了學(xué)生的自信心。5、班級凝聚力進(jìn)一步增強(qiáng)，團(tuán)隊(duì)精神師生關(guān)系更加融洽。6、學(xué)生的交際能力，實(shí)踐能力，與人合作的能力都得到鍛 煉。7、請家長參與到活動(dòng)中來，加強(qiáng)家校聯(lián)系，取得家長信任， 得到家長認(rèn)可。五、活動(dòng)不足:1、在美食組展示環(huán)節(jié)中場面有些混亂。 在介紹美食的時(shí)候， 參與人員將美食分給部分觀眾， 同學(xué)們只顧吃，而沒注意活動(dòng)的 進(jìn)行。2、 在這次活動(dòng)中一些平時(shí)不太積極的同學(xué)，沒能參與活動(dòng)。 這是個(gè)遺憾，希望以后可以改進(jìn)和完善。3、某些方面的準(zhǔn)備不足。特別是快板和課本劇，快板沒能 脫稿，課本劇的表演還有很大的提升空間。六、改進(jìn)措施1、人員安排應(yīng)該更合理。要根據(jù)同學(xué)的時(shí)間以及各自的特 長進(jìn)行安排，讓更多同學(xué)參與到活動(dòng)中來。2、進(jìn)一步創(chuàng)新活動(dòng)形式，讓活動(dòng)內(nèi)容更豐富，更貼近學(xué)生 生活實(shí)際。3、動(dòng)員號召更多的家長參與到活動(dòng)當(dāng)中來。4、今后一定要做好學(xué)生活動(dòng)的指導(dǎo)，讓節(jié)目更精細(xì)一些， 讓細(xì)節(jié)更完美一些?？傊?，我們的第二課堂活動(dòng)已取得了較好的效果，激發(fā)了學(xué)生愛家鄉(xiāng)的熱情。今后我們會再