部編版八年級(jí)上冊(cè)道德與法治2.1網(wǎng)絡(luò)改變世界練習(xí)題【附答案】_第1頁(yè)
部編版八年級(jí)上冊(cè)道德與法治2.1網(wǎng)絡(luò)改變世界練習(xí)題【附答案】_第2頁(yè)
部編版八年級(jí)上冊(cè)道德與法治2.1網(wǎng)絡(luò)改變世界練習(xí)題【附答案】_第3頁(yè)
部編版八年級(jí)上冊(cè)道德與法治2.1網(wǎng)絡(luò)改變世界練習(xí)題【附答案】_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、部編版八年級(jí)上冊(cè)道德與法治2.1網(wǎng)絡(luò)改變世界練習(xí)題一、選擇題1.自從有了網(wǎng)絡(luò),中學(xué)生張美佳的進(jìn)步可大了:她可以向網(wǎng)友請(qǐng)教不懂的物理問(wèn)題;她可以在英語(yǔ)聊天室同各地網(wǎng)友討論、交流,提高英語(yǔ)水平;她可以在作文論壇上發(fā)表自己的文章,鍛煉和提高自己的寫(xiě)作能力。張美佳的網(wǎng)絡(luò)經(jīng)歷告訴我們()網(wǎng)絡(luò)為我們學(xué)習(xí)知識(shí)提供了便利網(wǎng)絡(luò)擴(kuò)大了青少年的交往對(duì)象網(wǎng)絡(luò)拓展了青少年的求知途徑網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)將取代學(xué)校教育A. B.C.D.2. 隨著網(wǎng)絡(luò)的普及,全球各界人士廣泛關(guān)注互聯(lián)網(wǎng),是因?yàn)?( )互聯(lián)網(wǎng)可以滿足人們各個(gè)方面的需要 互聯(lián)網(wǎng)實(shí)現(xiàn)了古人“天涯若比鄰”的夢(mèng)想 互聯(lián)網(wǎng)的積極作用取代了其消極作用 互聯(lián)網(wǎng)為人們的生活和工作帶來(lái)極大

2、便利A. B. C. D. 3. 隨著歷史的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步,互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)入人們的生活,網(wǎng)絡(luò)交往成為人們生活中不可或缺的一部分。人們離不開(kāi)網(wǎng)絡(luò)交往的原因在于 ( )網(wǎng)絡(luò)交往豐富了人們的人生經(jīng)驗(yàn) 網(wǎng)絡(luò)交往改變了人們以往的交往方式網(wǎng)絡(luò)交往是一把雙刃劍,有利又有弊 網(wǎng)絡(luò)交往擴(kuò)大了人們交往的空間、領(lǐng)域和對(duì)象A. B. C. D. 4. “如果你愛(ài)他,就請(qǐng)他上網(wǎng);如果你害他,就請(qǐng)他上網(wǎng)?!睂?duì)此認(rèn)識(shí)正確的是( ) A. 網(wǎng)絡(luò)可學(xué)習(xí),可交往,有益無(wú)害B. 網(wǎng)絡(luò)可虛擬,可隱蔽,無(wú)所謂利弊C. 網(wǎng)絡(luò)有欺詐,有傷害,有害無(wú)益D. 網(wǎng)絡(luò)是把鋒利的雙刃劍,有利有弊5公交車(chē)晚點(diǎn)、流動(dòng)攤販占道經(jīng)營(yíng)、住房改成麻將館W市人民政府

3、網(wǎng)絡(luò)理政平臺(tái)運(yùn)行以來(lái),諸如此類(lèi)民生小事,只要一個(gè)電話或一封電子郵件,便可通過(guò)平臺(tái)將問(wèn)題反映至主管部門(mén),且受理辦結(jié)全過(guò)程公開(kāi)透明,件件有回應(yīng)、事事有回音。這種理政模式能( )A拓寬民主渠道,鞏固政府和人民的和諧關(guān)系B完善民主制度,讓網(wǎng)絡(luò)成為最重要的民主形式C擴(kuò)大民主權(quán)利,增強(qiáng)政府的管理和服務(wù)意識(shí)D豐富民主形式,方便公民直接行使政治權(quán)力6.有人說(shuō)網(wǎng)絡(luò)一半是“天使”,一半是“魔鬼”。下列對(duì)于這句話的正確解釋是()網(wǎng)絡(luò)文化是現(xiàn)代文明的優(yōu)秀成果不健康的網(wǎng)絡(luò)信息是毒害青少年的“沙塵暴”上網(wǎng)=游戲+聊天+網(wǎng)戀正確的網(wǎng)上學(xué)習(xí)、交流,可以提高處理信息、運(yùn)用知識(shí)的能力A. B. C. D.7. “世界上最遙遠(yuǎn)的距

4、離莫過(guò)于我在你身邊,而你卻在低頭玩手機(jī)。”這一網(wǎng)絡(luò)流行話語(yǔ)所折射的問(wèn)題是 ( ) A. 沉迷于網(wǎng)絡(luò),影響學(xué)習(xí)、工作 B. 一些人沉迷于虛擬交往而疏離現(xiàn)實(shí)人際關(guān)系 C. 大量冗余信息干擾人們選擇,耗費(fèi)時(shí)間 D. 碎片化的信息影響人們的深度思考8. 下面漫畫(huà)在警示人們 () A. 網(wǎng)絡(luò)是陷阱,危害性大B. 網(wǎng)絡(luò)交往中要學(xué)會(huì)自我保護(hù)C. 不要在網(wǎng)上和他人交往D. 要會(huì)控制上網(wǎng)時(shí)間9. 據(jù)光明日?qǐng)?bào)報(bào)道,北京大學(xué)新聞傳播學(xué)院教授謝新洲等人曾進(jìn)行了一項(xiàng)關(guān)于互聯(lián)網(wǎng)問(wèn)題的調(diào)研,結(jié)果顯示,目前已有18. 3%的網(wǎng)民因上網(wǎng)而減少了與父母的日常交往時(shí)間,28. 8%的網(wǎng)民因上網(wǎng)而減少了與親戚、鄰居的日常交往時(shí)間。與

5、歐美國(guó)家近年出現(xiàn)的情形相似,網(wǎng)絡(luò)社交的發(fā)展不可避免地加劇了某些方面的社會(huì)疏離。這說(shuō)明( )網(wǎng)絡(luò)對(duì)青少年有害無(wú)益,青少年應(yīng)遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)青少年要正確使用互聯(lián)網(wǎng),避免其負(fù)面影響青少年應(yīng)積極投身于社會(huì)實(shí)踐,提高自己的社會(huì)交往能力青少年應(yīng)注重與身邊的人搞好人際關(guān)系,正確把握網(wǎng)絡(luò)中的交往程度 A. B. C. D. 10比起實(shí)體店,網(wǎng)購(gòu)在當(dāng)今社會(huì)越來(lái)越受到人們的青睞。因?yàn)榫W(wǎng)購(gòu)物美價(jià)廉、省事省心,已經(jīng)成為人們普遍接受的一種消費(fèi)方式。2015年中國(guó)網(wǎng)購(gòu)總額達(dá)3600億元,在網(wǎng)上購(gòu)物的互聯(lián)網(wǎng)用戶比例達(dá)到47%。這說(shuō)明( )A網(wǎng)絡(luò)生活比現(xiàn)實(shí)生活好得多B網(wǎng)購(gòu)已經(jīng)取代了傳統(tǒng)的實(shí)體店購(gòu)物方式C網(wǎng)絡(luò)極大地方便了人們的生活D人

6、們對(duì)網(wǎng)絡(luò)的癡迷已經(jīng)達(dá)到無(wú)法控制的程度二、非選擇題11、伴隨著智能手機(jī)的普及運(yùn)用,手機(jī)上網(wǎng)對(duì)中學(xué)生來(lái)說(shuō)已不再是個(gè)新鮮詞。以下是校園焦點(diǎn)欄目組拍攝的幾組鏡頭:鏡頭一:上課時(shí),隔幾分鐘就刷一次微博;晚上就寢,接個(gè)微信躲在被窩里和陌生人暢聊;玩游戲、看電子書(shū)、在網(wǎng)上吐槽手機(jī)這個(gè)美麗的終端讓些同學(xué)任意地永遠(yuǎn)在線。鏡頭二:小明是班長(zhǎng),每天讀報(bào)課,同學(xué)們心不在焉的樣子總是讓他很頭疼。但自從他在課余時(shí)間利用手機(jī)收聽(tīng)了人民網(wǎng)、新華網(wǎng)、讀者、青年文摘等的微博后,及時(shí)、短小、有趣、豐富的資訊讓小明把沉悶的讀報(bào)課變成了有趣有益的”讀薇課”閱讀上述材料,運(yùn)用有關(guān)知識(shí),回答下列問(wèn)題。(1) 請(qǐng)你以校園焦點(diǎn))欄目組小記者的

7、身份對(duì)鏡頭一反映的現(xiàn)象進(jìn)行簡(jiǎn)要評(píng)析。(2) 綜合鏡頭一和鏡頭二,聯(lián)系實(shí)際為那些水遠(yuǎn)在線的同學(xué)提幾點(diǎn)積極的建議。12. 請(qǐng)結(jié)合漫畫(huà)所反映的的現(xiàn)象回答問(wèn)題: 結(jié)合本科所學(xué)知識(shí)談?wù)劼?huà)中人物的行為說(shuō)明了什么? 這種行為會(huì)帶來(lái)怎樣的危害?13、2018年6月27日召開(kāi)的國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議指出,要鼓勵(lì)社會(huì)力量運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展各種親農(nóng)惠農(nóng)新業(yè)態(tài),會(huì)議還提出一個(gè)頗為亮眼的說(shuō)法讓手機(jī)成為廣大農(nóng)民的“新農(nóng)具”。這是在“互聯(lián)網(wǎng)+農(nóng)業(yè)”背景下,對(duì)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展趨勢(shì)的一個(gè)形象比喻。農(nóng)民手中的手機(jī),并不只是一個(gè)簡(jiǎn)單的通信工具,它還可以變成發(fā)家致富的工具。 請(qǐng)舉例說(shuō)明手機(jī)如何能成為廣大農(nóng)民的“新農(nóng)具”?(至少舉兩個(gè)例子) 手機(jī)成

8、為廣大農(nóng)民的“新農(nóng)具”,說(shuō)明網(wǎng)絡(luò)具有重要的作用。請(qǐng)說(shuō)說(shuō)網(wǎng)絡(luò)在豐富日常生活和推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步方面具有哪些積極作用?答案1-5CCBDA 6-10ABBBC11、(1)這些同學(xué)的做法是違反學(xué)校紀(jì)律、沉溺網(wǎng)絡(luò)的行為,是不正確的,這極大地影響了正常的學(xué)習(xí)、生活、人際交往,甚至是人身安全。(2)建議:自覺(jué)遵守學(xué)校的相關(guān)規(guī)定,不在上課和就寢時(shí)間使用手機(jī);在利用手機(jī)網(wǎng)絡(luò)交友時(shí)不隨意泄露個(gè)人信息,學(xué)會(huì)保護(hù)自身的人身安全;在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)表言論時(shí),遵守社會(huì)公德和法律;全面認(rèn)識(shí)手機(jī)上網(wǎng)的利與弊,學(xué)會(huì)趨利避害,讓網(wǎng)絡(luò)服務(wù)于我們的生活和學(xué)習(xí)。12、 在開(kāi)放的網(wǎng)絡(luò)世界里,個(gè)人隱私容易被侵犯。 各種侵犯?jìng)€(gè)人隱私的行為會(huì)給被侵權(quán)人造成困擾和傷害,給社會(huì)帶來(lái)恐慌和不安。13、 農(nóng)民可以用手機(jī)學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)技術(shù)知識(shí)??梢杂檬謾C(jī)了解最新的農(nóng)業(yè)動(dòng)態(tài)可以用手機(jī)在網(wǎng)上開(kāi)店,銷(xiāo)售農(nóng)產(chǎn)品。可以用手機(jī)APP管理養(yǎng)殖業(yè)、種植業(yè)等。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論