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1、PEP六年級(jí)下學(xué)期英語(yǔ)Unit 3 Part B Unit 3 Where did you go ?Part B Let s learn & Look and say I、Teaching aims and methods : 1: 能夠準(zhǔn)確掌握單元及短語(yǔ):ate fresh food 、went swimming、took pictures 、bought gifts 并注意動(dòng)詞的過(guò)去式的變化。2:能靈活使用句型:-How was your holiday ? -It was good .I went swimming every weekend and took lots of pictu

2、res .3: 能看圖描述Andy的暑假生活。II、 Teaching important & difficult points :重點(diǎn):(1):能聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)單詞和詞組:ate fresh food 、took pictures 、bought gifts 、took pictures 、went boating ,并注意不規(guī)則動(dòng)詞的過(guò)去式。(2):掌握句型難點(diǎn):(1):掌握不規(guī)則動(dòng)詞的過(guò)去式;(2):能大膽創(chuàng)編并表演對(duì)話(huà)。、 Teaching steps and methods :Step1: Greeting .Step2:Warming up 利用照片導(dǎo)入復(fù)習(xí)句型:-Where di

3、d . go last summer holiday ?-.-What did do there?-.Step 3:Presentation1:Look and say看圖說(shuō)話(huà),展示第一幅圖,讓學(xué)生說(shuō)出圖片內(nèi)容,學(xué)習(xí)eat fresh food .呈現(xiàn)句子He ate fresh food last Sunday .指出eat的過(guò)去式形式ate .同樣方法教授take ( took ) pictures 、buy ( bought ) gifts 、go ( went ) swimming .2:操練句型,分小組一人做動(dòng)作,一人用過(guò)去式。A :What did you do last Sund

4、ay ?(可換用其它過(guò)去的時(shí)間)B: I ate fresh food .運(yùn)用其它動(dòng)詞短語(yǔ)操練句型。3:Listen to the tape and read after the tape .Step4:Communication 1:Role play Act out the dialogue .2:每組選出代表表演對(duì)話(huà),評(píng)出優(yōu)勝者。Step 5: Look and say Teacher asks : What did Andy do last summer holiday ?Then discuss in groups .每組學(xué)生展示交流成果。Step6:達(dá)標(biāo)檢測(cè)一、根據(jù)漢語(yǔ)提示補(bǔ)全句子

5、。1:(怎樣)was your summer holiday ?2:John (照了) many pictures .3:Amy (去了) swimming last winter holiday .4:(多少錢(qián)) is it?5:Andy (買(mǎi)了)a gift for his sister .二、寫(xiě)出下列動(dòng)詞的過(guò)去式。eat - take - buy - do - go - Step 7: Summary學(xué)生總結(jié)本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容,教師可適當(dāng)補(bǔ)充。Step 8:Homework Memorize the phrases in this text .附板書(shū):Unit 3 Where did you go? take pictures eat fresh foodtook atego swimming buy giftswent bought - How was your holid

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