學(xué)校校本培訓(xùn)自評報告

1、學(xué)校校本培訓(xùn)自評報告校本培訓(xùn)是教師專業(yè)成長的必然選擇，是學(xué)校教育發(fā)展永恒的主題。校本培訓(xùn)作為推進(jìn)新課程的重要策略，作為促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的重要方法，其重要性日顯突出。一、校本培訓(xùn)的保障措施1.領(lǐng)導(dǎo)重視教導(dǎo)處等職能部門人員組成校本培訓(xùn)小組，負(fù)責(zé)制定并落實校本培訓(xùn)工作計o劃，定期召開工作經(jīng)驗交流會，調(diào)控校本培訓(xùn)工作進(jìn)程，并定時宣傳。學(xué)校校本培訓(xùn)工作有規(guī)劃、有布置、有總結(jié)、有督查。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭上課、評課，使領(lǐng)導(dǎo)還原為一名普通教師，縮短了領(lǐng)導(dǎo)與教師間的距離。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)這種身先士卒的精神，大大鼓舞了全校教師，激發(fā)了教師自主參與教研活動的積極性。2.培訓(xùn)經(jīng)費充足、條件充實、獎勵及時為確保校本培訓(xùn)活動的正常開展

2、，學(xué)校對新課程實驗研究給予經(jīng)費上的大力支持。學(xué)校大力支持、鼓勵教師外出學(xué)習(xí)、比賽、培訓(xùn)，學(xué)校盡努力提供一切便利條件，對外出學(xué)習(xí)、比賽、培訓(xùn)的教師報銷其有關(guān)費用并且還有外出補(bǔ)貼。定期購買各種教育及教學(xué)類書籍及各種音像資料，微機(jī)室、圖書室、閱覽室建設(shè)完善，并能及時上網(wǎng)，這樣就保證了教師培訓(xùn)工作的順利開展，使培訓(xùn)培訓(xùn)手段逐步走向多樣化，進(jìn)而逐步走向現(xiàn)代化。二、校本培訓(xùn)的管理1.完善校本培訓(xùn)制度通過實踐，我校的校本培訓(xùn)制度做到了有章可循，初步建立了規(guī)范化工作機(jī)制，為形式多樣的校本培訓(xùn)活動提供了保障。2.教師培訓(xùn)因人而異，分類培養(yǎng)我們對所有教師的素質(zhì)提高目標(biāo)進(jìn)行階段性的分解，使處在不同發(fā)展水平的教師都能

3、在原有的基礎(chǔ)上實現(xiàn)階段性的發(fā)展。領(lǐng)導(dǎo)定期召開師徒會議，了解、聽取師徒之間的教學(xué)活動情況。每學(xué)期都召開一次的青年教師教學(xué)展示活動。這樣，使青年教師在師傅手把手的指導(dǎo)下，迅速成長起來。3.建立業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度學(xué)校建立每兩周一次的集中式校本培訓(xùn)制度要求全體教師每學(xué)期讀一本教育專著，做好讀書摘錄和筆記，鼓勵教師養(yǎng)成讀書思考的好習(xí)慣。4.規(guī)范檔案管理學(xué)校教導(dǎo)處對法規(guī)文件、培訓(xùn)方案、計o劃、總結(jié)、教師培訓(xùn)檔案、規(guī)章制度等分類存檔。校本培訓(xùn)學(xué)科負(fù)責(zé)人做好培訓(xùn)過程記錄，各類集中學(xué)習(xí)有專門的檔案記錄。做到文字檔案和電子檔案同建。三、校本培訓(xùn)的實施1.培訓(xùn)內(nèi)容(1)師德培訓(xùn)。學(xué)校開展了“師德教育”活動，強(qiáng)化教師職業(yè)道

4、德教育。修改和完善學(xué)校師德考評細(xì)則，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校教師的職業(yè)道德行為。（2）分層培訓(xùn)。教育的發(fā)展首先取決于教師的發(fā)展，教師專業(yè)素質(zhì)的提升是學(xué)校必需、首要的核心因素，我們通過校本培訓(xùn)促進(jìn)了教師的專業(yè)研修和發(fā)展，努力為教師搭建了學(xué)習(xí)和活動的平臺。新教師培訓(xùn)。新教師剛走向講臺，首先面臨的是如何站穩(wěn)講臺，為使新教師既能盡快適應(yīng)常規(guī)的工作，努力營造新教師成長氛圍，組織新教師進(jìn)行系統(tǒng)的校本培訓(xùn)。其次由教導(dǎo)處落實培訓(xùn)內(nèi)容：基本功、怎樣備課、聽課、評課、怎樣進(jìn)行教學(xué)反o思、新課程沙龍等，使新教師懂得教無規(guī)矩亂方寸。培訓(xùn)的形式靈活多樣，如：名師進(jìn)行現(xiàn)場教學(xué)指導(dǎo)，與新教師就教材的理解、方案的的預(yù)設(shè)、教學(xué)的實施等方面進(jìn)行互動。新教師當(dāng)堂完成課例的撰寫，再由教研組長作課例點評反o饋。由教