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文檔簡介

1、精選幼兒園親子活動總結(jié)模板集合 x0 篇 難忘的活動已經(jīng)結(jié)束了, 我們各位親一定經(jīng)歷了許多, 也收 獲了許多吧, 何不趕緊對此次活動寫一個活動總結(jié)。 但是拿起筆 的時候卻發(fā)現(xiàn)不知道寫什么,接下來是幼兒園親子活動總結(jié) x0 篇,未經(jīng)作者授權(quán)或者同意,請不要作他用,歡迎各位親閱讀。幼兒園親子活動總結(jié)篇 x“爸爸加油!爸爸最棒! ”一走進(jìn) XX 縣 XX 幼兒園的大們, 就聽到了孩子們此起彼伏的吶喊聲和加油聲。 近日, 為慶?!笆?界足球日”, XX 幼兒園開展了以“我和足球有個約會”為主題 的親子活動。為了將游戲活動融入足球課程, 讓小朋友們感受參與足球的 快樂, XX 幼兒園在“世界足球日”當(dāng)天

2、,邀請了爸爸和孩子們 一起完成各項親子活動。當(dāng)天的活動中, 最吸引人眼球的莫過于趣味射門比賽了, 爸 爸們脫下西裝領(lǐng)帶,換上運(yùn)動服,在球門前一顯身手。 帶球過障 礙物、轉(zhuǎn)身鉤球、起腳射門, 老爸們腳下的一連串動作讓人應(yīng)接 不暇,一個個仿佛化身綠茵場上的國際球星, 奮勇爭先、努力拼 搏,展示了更高、更快、更強(qiáng)的體育精神。為了感受足球的魅力, 爸爸和孩子們還合作模仿了著名球星 進(jìn)球瞬間的經(jīng)典動作。 不管是蒙特拉張開雙臂展翅飛翔, 還是憂郁王子巴喬側(cè)耳傾聽球迷呼喚,亦或是因扎吉蒙頭狂奔在賽場老爸和孩子們的模仿惟妙惟肖,趣味十足,現(xiàn)場不時爆發(fā)出一長串歡樂的笑聲。最后, 孩子和爸爸們共同在足球和球衣上簽

3、名留念, 寶貝們 還將自己制作的“我的足球夢” 心愿卡贈送給家長, 向老爸們展 示了自己心中的夢想。 家長俞建平告訴記者: “平時工作比較忙, 陪伴兒子玩耍的時間少, 這樣的活動增強(qiáng)了大人和孩子之間的互 動交流,非常好! ”此次“世界足球日”親子活動是XX 幼兒園首屆“足球節(jié)”的系列活動之一?!白闱蚬?jié)”期間,學(xué)校安排了學(xué)習(xí)足球課程、 唱響足球歌曲、足球主題繪畫、 開展足球?qū)官?、評選“足球?qū)?貝”等豐富多彩的足球體育類游戲,讓孩子們享受足球的樂趣。 首屆“足球節(jié)”的舉行,是 XX幼兒園“體驗足球、快樂成長” 理念的一次成功實踐, 也將進(jìn)一步彰顯幼兒園足球項目的體育特 色。幼兒園親子活動總結(jié)篇

4、220xx年x月x日下午2: x0,壽光市羊口鎮(zhèn)中心幼兒園大班 親子活動隆重開幕了。我們本著“我健康, 我快樂”的原則, 在 激烈的競賽中, 幼兒身體得到了鍛煉, 在搞笑的游戲中幼兒情緒 得到了愉悅。親子運(yùn)動游戲, 不但密切了親子關(guān)系, 還讓家長們了解的孩子的體能發(fā)展?fàn)顩r。 幼兒收獲了他們的成功, 家長收獲 了他們的童趣;教師也從中獲得了成就感。 現(xiàn)將本次親子活動進(jìn) 行小結(jié):一、家長幼兒齊參與,體驗快樂、鍛煉身體。從一開始,各位老師、 家長、幼兒以用心地態(tài)度迎接本次親 子活動,并始終如一。各班幼兒、家長的報名率與出勤率很高。 從教師說明運(yùn)動會規(guī)則、比賽方法,到聽主持人說明入場, 再到各種親子運(yùn)

5、動游戲,各位家長、老師、孩子臉上都洋溢著快樂的 微笑。二、真正讓幼兒體驗到了體育運(yùn)動的快樂不管是“小運(yùn)動員”還是“家長運(yùn)動員”,個個出場步伐整齊、口號響亮、活潑自信、斗志昂揚(yáng),很好地將家長和幼兒的用 心性發(fā)揮到最高點?!安葰馇颉庇螒蜃尯⒆訃L試了成功的快樂, 增進(jìn)了親子之間的情感。親子游戲“小腳踩大腳”,不僅僅好玩,還體現(xiàn)了親子之間的默契,孩子家長樂在其中。 在親子游戲“袋鼠接力”和“螃蟹夾球”中,孩子與家長齊心爭取勝利,勝利的 孩子與家長高聲歡呼,失敗的孩子與家長也不氣餒,互相鼓勵。 親子游戲場面十分熱鬧, 各位親都拼足了勁想為本身一組多爭取 一分,大人小孩都玩得十分開心。三、活動組織緊湊,策

6、劃成功為了保證活動的順利開展, 老師提前精心準(zhǔn)備班級活動所需道具,教師也分工明確,各負(fù)其責(zé)?;顒迎h(huán)節(jié)設(shè)計緊湊,場地安 排合理,活動開展得十分順利,并得到了家長們的一致好評。以上是親子活動成功的優(yōu)勢所在, 當(dāng)然也存在一些不足, 如: x、有些游戲項目的道具應(yīng)更加豐富,美觀一些,以更加吸 引幼兒的興趣。2、主持人應(yīng)提高現(xiàn)場解說的潛力,使運(yùn)動會現(xiàn)場氣氛更加 活躍。x、級部長組織人員方面應(yīng)想得更周到,例如發(fā)獎狀環(huán)節(jié)。 讓其他級部老師分配,不是很到位。這次親子活動順利開展和家長配合分不開的, 他們用心配合 和努力,讓我們老師感到很欣慰。家長還充分發(fā)揮個人資源,為我們運(yùn)動會助力。 因為有了家長的支持和配合

7、, 我們的運(yùn)動會才 會表現(xiàn)如此精彩和成功。 此次運(yùn)動會, 給了孩子們一個展示自我 的機(jī)會,孩子們在運(yùn)動會中體會競爭的好處, 學(xué)會了堅持, 學(xué)會 了為別人喝彩。雖然親子活動已結(jié)束了, 但運(yùn)動會畫面、 熱鬧氛圍仍然記憶 憂新。這次活動中, 幼兒收獲了他的成功, 家長收獲了他的童真。 透過這次活動, 老師也獲得了成就感。 這次陽光而又快樂的親子 情真是讓我難忘!幼兒園親子活動總結(jié)篇 x 昨日參加了由階梯幼兒園組織的“親子活動” ,雖然只有短 短的半天, 但活動安排的十分豐富緊湊, 家長和孩子表演了泡泡 糖并進(jìn)行了摘桃子, 頂乒乓球接力賽, 在整個活動和比賽過程中, 我和孩子一齊得到了許多收獲。從活動

8、的場所布置, 程序安排等方面, 都體現(xiàn)了老師對孩子 的關(guān)心和教導(dǎo),從校園內(nèi)的布置能夠看出,每位老師精心安排, 辛勤付出的結(jié)果。孩子的成長離不開幼兒園的老師, 沒有你們耐心的教育, 諄 諄誘導(dǎo), 孩子的成長是緩慢的, 知識是淺薄的。 孩子們性格各異, 從個體到團(tuán)隊的生活,這需要每位老師點點滴滴的教育和疏導(dǎo), 此刻看到孩子們那樣的聰明活潑, 那里凝聚著每位老師的辛勤和 智慧,作為家長心里十分高興,同時也十分感謝老師們。學(xué)校安排的這次機(jī)會很好, 在親子活動中, 不僅僅使孩子感 受到爸爸媽媽的溫情和親情, 更使家長和教師相互之間就孩子的 教育問題進(jìn)行了溝通和交流, 也讓家長在繁忙的工作之余擁有了 簡單

9、、愉快、休閑的時刻。今后,作為家長,我們將會繼續(xù)去持 與配合老師的教育工作,用心參加學(xué)校舉粉的親子活動!衷心祝福所有的老師:身體健康,合家歡樂! 愿孩子們:天天快樂,平平安安!祝愿我們的幼兒園:碩果累累,再上階梯! 幼兒園親子活動總結(jié)篇 x 這是我第一次參加幼兒園組織的“親子活動” ,雖然只有半 天時光,但活動安排得豐富緊湊,讓我感受到了快樂教學(xué)、 游戲 教學(xué)的樂趣。在整個活動過程中,都是滿滿的快樂與童真, 我們 和孩子一齊得到了許多收獲。早上剛來到天星廣場的時候, 孩子還是很緊張, 老師親切的 問候與熱情的表揚(yáng)一下就讓孩子減輕了對陌生環(huán)境的膽怯。 色彩 繽紛、 各式各樣的玩具很快吸引了孩子的

10、眼球, 一天的親子活動 就這樣拉開了帷幕。從活動場所的布置,程序的安排等方面, 都 體現(xiàn)了對孩子的關(guān)心與教導(dǎo), 孩子們的快樂是老師辛勤付出的結(jié) 果,沒有你們耐心的教育,諄諄誘導(dǎo),孩子的成長是緩慢的,知 識是淺薄的。孩子的成長離不開你們。 孩子們的性格各異, 從個 體到團(tuán)隊的生活, 這需要每位老師點點滴滴的教育與疏導(dǎo)。 此刻 看到孩子們都那么的聰明、 活潑, 那里凝聚著每位老師的辛勤與 智慧,作為家長心里十分高興,更多的是放心。幼兒園這次安排得親子活動我認(rèn)為十分的好,機(jī)會很難得。 在親子活動中, 不僅僅使孩子們感受到爸爸媽媽的親情, 更使家 長和老師相互間對孩子的教育進(jìn)行了溝通和交流, 也讓家長

11、在繁 忙的工作之余有了簡單、愉悅的時刻。 在今后的生活中,作為家長,將繼續(xù)支持與配合老師的教育工作, 用心參加幼兒園組織的 更多活動!幼兒園親子活動總結(jié)篇 x為了培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新精神, 豐富幼兒一日生活, 渲染節(jié)日氣 氛,使幼兒對中秋節(jié)和國慶節(jié)的由來和意義有清晰的認(rèn)知。 x 月 2x 日上午, xx 幼兒園開展了“迎中秋、慶國慶”繪畫活動?;顒娱_始,先由老師分別詳細(xì)講解了中秋節(jié)和國慶節(jié)的由 來,各有不同含義,會舉行不同的活動。然后請幼兒欣賞過中秋 節(jié)和國慶節(jié)的視頻、 照片和兒童示范畫。 再請幼兒以中秋節(jié)和國 慶節(jié)任選一個做主題繪畫。 孩子們熱情高漲, 拿起畫筆興致勃勃 地畫起來, 每一幅畫都是五

12、顏六色的, 就像孩子們絢麗多彩的童 心。下午放學(xué)后,各位老師一起為幼兒的繪畫作品做評選, 明天 上午會給小朋友們頒發(fā)獎狀和禮物。這次繪畫活動的開展, 極大地激發(fā)了幼兒的繪畫熱情; 通過 繪畫練習(xí)也提高了幼兒的繪畫水平; 豐富了幼兒的學(xué)習(xí)生活; 使 幼兒對中秋節(jié)和國慶節(jié)的含義更加了解,更加期待節(jié)日的到來。幼兒園親子活動總結(jié)篇 x 為了充分調(diào)動孩子們參與體育活動的積極性, 增進(jìn)孩子與家 長之間的親子關(guān)系, 促進(jìn)幼兒園與家長之間的溝通與合作, 達(dá)到 家園共育的目標(biāo),X月2x日下午,XX幼兒園組織全園家長和幼兒開展了以“陽光歡笑親子情”為主題的親子運(yùn)動會。下午 2 點,全體家長和小朋友在 XX 幼兒園

13、集合,大手牽小 手,家長和小運(yùn)動員們迎著春風(fēng)、 踏著整齊的步伐走向了活動場 地 XX 公園。活動以奏國歌全體人員唱國歌,幼兒行隊禮,家長 行注目禮拉開了序幕。武術(shù)體智能教練進(jìn)行了 快樂歌謠 的律 動展示,老師們的浪漫櫻花律動展現(xiàn)了教師團(tuán)隊的風(fēng)采,大 班全體幼兒武術(shù)展示中華武術(shù)中班武術(shù)展示嘿嘿哈哈小 班全體幼兒展示律動螃蟹體操贏得了家長們的陣陣掌聲。 游 戲開始前孩子們和家長一起進(jìn)行熱身運(yùn)動中國功夫 。緊接著是充滿趣味性的親子游戲, 在親子游戲中, 孩子們個 個興致勃勃、高高興興地參與; 家長們?nèi)巳朔道线€童、 摩拳擦掌 地要爭取第一。 場上時時爆發(fā)出快樂的笑聲, 場上的孩子和爸爸 媽媽一起奮勇爭

14、先、努力拼搏,展示著更快、更高、更強(qiáng)的體育 精神。 各位親的歡呼聲沸騰了整個運(yùn)動場, 團(tuán)隊的凝聚力也在此 刻達(dá)到了頂點。家長們紛紛表示, 活動的開展有助于培養(yǎng)幼兒良好的參與意 識、競爭意識和合作意識, 教育意義深遠(yuǎn); 與自己的孩子共同參 與集體活動, 增進(jìn)了親子之間的情感溝通與共鳴; 愉悅的活動仿 佛將自己又帶回到了天真爛漫的童年時代, 繁忙之余收獲了一份 久違的感動。幼兒園親子活動總結(jié)篇 x落葉紛飛,秋蘭飄香, xx 幼兒園于 20xx 年 x0 月 xx 日組織 小中大班全體幼兒開展親子秋游活動。本次親子游分為兩個地 方,小中班前往海洋館和昆蟲館,大班前往科技館。上午,小中班的孩子來到了位

15、于浦東新區(qū)陸家嘴的上海海洋 水族館, 它是一座擁有九大展區(qū)的、 國際一流水準(zhǔn)的現(xiàn)代化大型 海洋水族館。這里有很多平時都看不見的魚類、 龜類等,有的很 小,很絢麗;有的很大,長得奇形怪狀;孩子們通過近距離的觀 看,感受與海底動物親密接觸的美妙體驗。 當(dāng)孩子們看見可愛的 企鵝、海星時, 他們會忍不住地和它們打招呼、 擁抱并合影留念。而在浦東, 位于世紀(jì)大道的科技館內(nèi)大班的孩子們正在與高 科技進(jìn)行著各種互動看機(jī)器人表演, 做各類實驗, 體驗各種 快樂。眾所周知,科技館分為 xx 個風(fēng)格各異的主題展區(qū)、 x 個 高科技特種影院、 x 個古今中外科學(xué)家及其足跡的藝術(shù)長廊、 2 個主題特展和若干個臨時展廳

16、, 它們共同為四方游客生動地演繹 著“自然、人、科技”的永恒話題。下午,小中班的孩子來到了位于東方明珠旁的野生昆蟲館, 里面有昆蟲長廊、蝴蝶谷、兩棲爬蟲溶洞區(qū)、生態(tài)觸摸區(qū)、水域 觸摸區(qū)、熱帶雨林區(qū)、 昆蟲沙龍及科普教室。 孩子們不僅觀看到 了各種各樣的昆蟲,而且還給小羊、兔子和松鼠等小動物喂食,有了最直接的體驗一天的時間很快就結(jié)束了,孩子們依依不舍地離開各個場 館。通過本次親子秋游活動不僅讓幼兒與大自然親密接觸, 感受 海洋生物的多彩、 昆蟲世界的別樣, 體驗科技時代的先進(jìn)與發(fā)達(dá), 而且還增進(jìn)了家長與幼兒之間的情感與交流。幼兒園親子活動總結(jié)篇 x一、感謝家長們的大力支持 這次活動我覺得是比較成

17、功的, 孩子們很開心, 家長們也都 露出了開心的笑臉。 原來期許 x0-xx 人的隊伍, 想不到一下子組 織了近 x0x2 的隊伍。真得感謝家長們的支持,能在百忙當(dāng)中抽 出時間陪同咱們的孩子一起游玩。 在活動中, 每個家長積極配合 活動安排,無論從時間上、 爬山規(guī)則上還是做游戲的配合上, 都 聽從安排協(xié)調(diào),使活動井然有序。爬山比賽是個過程,享受過程中的樂趣才是這次活動的目 的。孩子們在登到山頂?shù)臅r候, 手中的小禮物小獎品也是他們快 樂的源泉。在急救講座那天,釗宇媽媽說: “王老師,小禮物買 好了你就不用操心了。 ”梓萌媽媽又說:“我能做點什么呢?頭幾 名的獎品我買吧。 ”承志媽媽和數(shù)學(xué)老師說:

18、 “活動要像樣,我們 贊助每人一頂小紅帽。 ”仁軒媽媽說:“給俺點自尊,我提供幾本 書?!?。還有很多家長都詢問這次活動需要他們做點什么, 還有很 多家長活動結(jié)束后表示很遺憾, 由于自己疏忽、 匆忙而沒有為孩 子們提供禮物,表示下次活動前一定做好準(zhǔn)備。 作為老師, 我心 里很感激, 我沒有對他們說一個謝謝, 因為我知道他們不是圖我 的“謝謝”二字,而是出于對孩子的一片愛心,讓孩子們都能快 樂。感謝怡婷媽媽,恰巧這天孩子過生日, 在接受同學(xué)們的祝福 的時候, 孩子們也分享到了美味的冰激凌生日蛋糕。 還有釗宇媽 媽上山以后每人分得一瓶酸奶, 孩子們有玩的, 有吃的,能不快 樂嗎?活動結(jié)束以后,很多帶

19、相機(jī)的家長主動地把照片發(fā)到 qq 群 共享里, 一起分享孩子們快樂的身影。 活動感受和孩子們的作文 也能及時地發(fā)送我的郵箱。 有一群這么支持工作的家長們, 關(guān)心 班級事情的家長們, 是我們工作的動力, 還有什么事情不能一一 解決呢?二、感謝孩子們的大方懂事 孩子們在登山的過程中,沒有自己先跑,而是推著媽媽,領(lǐng) 著姥姥,還有的孩子先上去了, 又下去幫助歲數(shù)大的, 拉著她們 登上山頂,體現(xiàn)一種團(tuán)結(jié)、向上、拼搏的精神。誰說我們的孩子 自私?只知道自己親自己呢?只是我們有時候忽略了對孩子的 指導(dǎo),或者說沒有發(fā)現(xiàn)孩子們正在悄悄地成長。在親子活動的時候, 玩?zhèn)€貓捉老鼠的游戲, 被捉到的老鼠要表演節(jié)目。 原

20、來以為他們會扭扭捏捏, 不能大方地表演, 沒料想, 他們幾個人頭攢在一起,嘀嘀咕咕, 立刻就商量好了, 有的獨自 表演,有的幾個人一起表演唱, 還有的自己臨時找搭檔,跳起了 拉丁舞。敢于展示自己的美也需要勇氣呀。三、感謝科任老師們的鼎力相助我的搭檔們好得沒得說, 活動方案做好以后, 發(fā)在 qq 群里, 然后我就和數(shù)學(xué),英語,科學(xué)老師打一招呼, 告訴他們周六上午 x 點爬峰山, 他們也都二話沒說點頭說記住了, 對我分配的任務(wù), 鼎力完成!真給力!四、遺憾由于第一次組織這樣的活動, 事先對情況設(shè)想的較少, 缺少 經(jīng)驗,忙著組織學(xué)生, 沒有和每個孩子的家長進(jìn)行交流,失去了 大好的交流機(jī)會, 確實是一

21、件遺憾的事情。 應(yīng)該把活動的主權(quán)交 給家長們,相信他們組織得肯定比我還要好。其二,在表演的時候,應(yīng)該讓所有的孩子都表演一塊節(jié)目, 給他們一次鍛煉展示的機(jī)會。其三,孩子們合影的時候, 本來想著叫科任老師們一起照相, 但是忘了。好不容易能湊在一起爬山,竟然忘得一干二凈。幼兒園親子活動總結(jié)篇 x伴隨著冬日里溫暖的陽光, 一年一度的新年又來臨了, 為了讓孩子們度過一個難忘的節(jié)日,我們在 20xx 年 x2 月 2x 日上午 舉行了豐富多彩的慶圣誕的親子游戲活動。 讓家長與孩子們一起 慶祝圣誕節(jié), 享受著親子同樂的溫馨和快樂。 上午九點我們活動 正式開始,本次活動主要分為六個環(huán)節(jié):一、2x 號早晨,由兩

22、位男教師扮圣誕老人和迎早的教師一起到幼兒園大門口為孩子們送禮物和祝福, 讓孩子們感受節(jié)日的 喜悅。二、小朋友之間神秘的互贈禮物的活動, 在禮物上寫上小朋 友的名字在圣誕前夜 2x 日早上來園時掛在圣誕樹上, 2x 日早來 園時自己去找寫有自己名字的禮物。三、組織幼兒邊做律動邊唱圣誕歌曲 鈴兒響叮當(dāng) 和組織 幼兒做律動圣誕 HUHU。四、圣誕老人出場,有獎問答,有關(guān)圣誕知識的,答對的有 獎。五、狂歡活動:圣誕老人出場,跟幼兒和家長一起跳兔子 舞跟幼兒和家長一起跳兔子舞 ( 幼兒帶上自制的面具 ) 。六、聯(lián)歡活動結(jié)束后各班家長帶領(lǐng)自己的孩子回到班上, 以 自助餐的形式分享美食,品嘗自己的勞動成果。

23、這天, 家長和孩子們都玩得很開心, 整個上午的活動氣氛非 常熱鬧, 通過一系列的聯(lián)歡活動, 孩子們自始至終地洋溢著探究 的愉悅情緒與體驗, 感受著圣誕節(jié)歡樂的氣氛。 慶圣誕一直是我 園十分重視的一項慶?;顒?。 每年, 我們都力求以不同的形式來 慶?;顒?,讓孩子感受快樂、分享節(jié)日即將來到的喜悅。今年, 我園精心策劃, 以親子活動的形式來舉行本次慶祝活動。 活動中, 孩子們玩得開心,每個孩子都體驗到了成功的喜悅。通過活動小朋友們感受到了圣誕的節(jié)日氣氛, 激發(fā)幼兒園的 活力和凝聚力。 加強(qiáng)孩子對西方文化的了解, 促進(jìn)幼兒互相團(tuán)結(jié) 友愛地相處。通過這次活動, 讓孩子們充分展示了自己,體驗到 努力就會成功 ; 讓師生們共同感受到了各位親庭的溫暖; 加深了家園情、師生情、親子情。相信這是孩子們度過的最難忘的一次 圣誕節(jié)。幼兒園親子活動總結(jié)篇 x0x2 月

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