下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、 精編范文 我的暑假(3篇)溫馨提示:本文是筆者精心整理編制而成,有很強的的實用性和參考性,下載完成后可以直接編輯,并根據(jù)自己的需求進行修改套用。我的暑假 第一篇: 放暑假咯, 雖然不少人臉上還掛著期末成績帶來的點點淚珠, 但想想接下來的兩個月:不用再起早貪黑地刻苦學習, 不會再錯過精彩的.電視劇, 終于可以一覺睡到自然醒。我禁不住樂開了懷, 快步到宿舍收拾好, 一路狂奔回家。 趁著在學校里還殘留的一絲干勁, 暑假伊始, 我立馬盤點作業(yè), 每天以上刀山, 下火海的精神去完成能完成的暑假作業(yè)。對漫長的暑假來說, 作業(yè)真的不多, 幾天的苦戰(zhàn), 已完成的差不多了, 在做完最后一道題后, 我伸伸懶腰,
2、 想必要徹底解放了。 接下來的幾天, 我快樂自由得不得了。每天一覺醒來, 看看電視, 玩玩電腦, 讀讀閑書, 偶爾還跟父母走走親戚、串串朋友, 偷偷關(guān)注一下快樂男聲, 我以為這就是我最美好的暑假生活了。 這期間, 爸爸還為我安排了一次去重慶旅行。不過在四十_大半, 我細細回味著這個初中的第一個暑假, 一絲空虛摻雜著恐慌涌上心頭。猶記得小學時, 每個暑假, 我都會用來拉琴、練書法、學游泳、媽媽經(jīng)常帶我去圖書館, 傍晚時分我也會去爬爬山, 那時覺得自己被安排的滿滿當當?shù)氖罴僮畋萘? 可現(xiàn)在回憶起來是多么充實。有生以來, 第一次覺得, 沒有了學習和追求進步的暑假是多么令人不安。 唉, 既如此, 就
3、權(quán)把這篇文章作為我前半段無聊暑假的一個告別, 我該為我僅剩不多的假期重新安排。 我的暑假 第二篇: 今年暑假, 我又回到了魂牽夢繞的故鄉(xiāng)。那是一個埋藏著無窮樂趣的地方。 一天下午, 天上忽然下起了雨。我和表弟表妹一起歡呼:噢!太好了!只要傍晚雨停下來, 晚上的螢火蟲就數(shù)不勝數(shù)啦!正如我所期盼的, 雨果然在傍晚時分停了, 我歡喜而又焦急地等待著夜幕的降臨。終于, 天完全黑下來, 我正迫不及待地沖出大門, 卻被大阿姨叫住了。我本以為一向嚴肅的大阿姨又要跟我嘮叨半天了, 可這次, 她卻遞給我兩把扇子, 說:螢火蟲一般是借風發(fā)光的, 你用扇子扇, 就會讓它一直發(fā)光, 這樣就容易捉到了。 我謝過大阿姨,
4、 急切地沖進夜幕籠罩的原野。真美啊!朗朗的夜空中萬里無云, 看得見明晃晃的月亮和亮晶晶的星星;月光下, 一切顯得那么靜謐和空靈。我發(fā)現(xiàn)了一個草叢, 便一頭鉆了進去, 眼前的景象令我吃驚 一只只螢火蟲象一顆顆閃閃的星星, 眨著小眼睛, 在青蔥的小草間翩翩起舞, 把整個草叢都照亮了簡直就是一個童話般的小世界。突然, 表妹發(fā)現(xiàn)了一只最亮、最獨特的螢火蟲它閃著綠瑩瑩的光, 身邊圍著許多螢火蟲。我想, 它應該是這里的國王吧!我用手把國王和它和臣民分開, 表弟表妹緊緊跟住它, 用扇子使勁地扇, 它果然持續(xù)地發(fā)光。我心中暗想:扇子果然管用, 難怪古人也要輕羅小扇撲流螢了。我一邊想著, 一邊仔細瞄準, 用力一
5、拍, 國王落了下來。它一邊掙扎, 一邊發(fā)出求救信號。不一會兒, 許多螢火蟲圍到它身邊, 希望可以幫助它。表弟表妹見了, 立刻撲上去一通亂打, 螢火蟲紛紛落下。我高興地把它拾起, 裝入精心準備的盒子里。 那天晚上, 閃閃的螢火蟲的光, 照亮了我一夜的夢境。 我的暑假 第三篇: 今天早上, 我約了亮亮哥哥一起去打籃球。我來到小區(qū)的籃球場開始打球。我給亮亮哥哥提了一個建議:在球場上選五個點作為投籃點, 每個人分別在點上投籃, 投進了就換, 投不進就繼續(xù)投。 直到五個點都投進, 最后看誰用的次數(shù)少誰就獲勝。我開始投了, 一開始我投得很順利, 但到了最后一個點卻怎么也投不進了。一直連投了十二次才勉強投進, 而亮亮哥哥剛開始投得并不順手, 到了后面卻有如神助般以十一
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 修路建設(shè)施工合同范例
- 土地分成協(xié)議合同模板
- 山姆會員合同范例
- 建筑焊接施工合同范例
- 法律變革研究模板
- 另類雇傭童工合同范例
- 關(guān)于地合同范例
- 審計局年終工作總結(jié)
- 學校旗桿合同范例
- 上海 施工合同范例
- 江西美術(shù)出版社(贛美版)美術(shù)三年級上冊全冊課件
- 繼續(xù)教育公需科目,深化改革題及參考答案
- 拔高點突破02 柯西不等式、反柯西不等式與權(quán)方和不等式(十一大題型)(解析版)
- 2024年第九屆“鵬程杯”六年級語文邀請賽試卷(初賽)(有答案)
- 七年級道法上冊 第三單元 珍愛我們的生命 單元測試卷(人教版 2024年秋)
- 公務員(國考)之行政職業(yè)能力測驗模擬考試試卷A卷含答案
- CH-T 1026-2012 數(shù)字高程模型質(zhì)量檢驗技術(shù)規(guī)程
- 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)-理論、案例與訓練(大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程)全套教學課件
- 展廳設(shè)計施工合同
- 2024年江蘇省高中學業(yè)水平合格性考試數(shù)學試卷試題(答案詳解1)
- 2024年中國郵政集團有限公司校園招聘考試試題及參考答案
評論
0/150
提交評論