口算乘法例1兩位數(shù)幾百幾十?dāng)?shù)乘一位數(shù)進(jìn)位

1、兩位數(shù)、幾百幾十?dāng)?shù)乘一位數(shù)（進(jìn)位）口算莒縣第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)鄭秀梅教學(xué)內(nèi)容：人教版數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第四單元口算乘法例 1 教學(xué)目標(biāo)：1. 使學(xué)生理解兩位數(shù)乘一位數(shù)（百以內(nèi)），幾百幾十乘一位數(shù)的 口算算理，掌握口算方法。2. 通過動(dòng)手操作，使學(xué)生經(jīng)歷兩位數(shù)乘一位數(shù)口算方法的形成過 程，體驗(yàn)解決問題策略的多樣性。3. 使學(xué)生感受到口算乘法在生活中的廣泛應(yīng)用。教學(xué)重點(diǎn)：掌握兩位數(shù)乘一位數(shù)（進(jìn)位）的口算的方法。 教學(xué)難點(diǎn)：理解兩位數(shù)、幾百幾十?dāng)?shù)乘一位數(shù)的口算算理。 教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)鋪墊，導(dǎo)入新課課件出示三組口算題：5X3=1510X5- 506X3 = 188X4= 3220X3= 6010X3=303X4

2、= 1240X2= 8018+30-48師：同學(xué)們?yōu)槭裁此愕糜挚煊譁?zhǔn)呢？師：請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)觀察每組題目，你有什么發(fā)現(xiàn)？生：第一組都可以用乘法口訣直接計(jì)算出得數(shù)。 第二組是整十?dāng)?shù) 乘一位數(shù)的口算，計(jì)算時(shí)可以先把0前面的數(shù)相乘，然后在積的末尾 添上0。第三組的第三道題就是在求前兩題計(jì)算結(jié)果之和。師：你們真是善于觀察和思考的孩子， 今天我們就利用這些知識(shí) 一起來繼續(xù)學(xué)習(xí)口算乘法。二、探究新知、明確算理1. 收集信息，提出問題。課件出示例1主題圖。(1) 讓學(xué)生觀察主題圖，說說從圖中發(fā)現(xiàn)了哪些數(shù)學(xué)信息。(2) 讓學(xué)生根據(jù)圖中提供的信息，提出一個(gè)數(shù)學(xué)問題。(3) 讓學(xué)生將條件和問題完整的說一說。2. 動(dòng)手

3、操作，探究算理。(1) 學(xué)生先獨(dú)立列式計(jì)算，后匯報(bào)結(jié)果。(2) 匯報(bào)口算方法。師：你是怎么口算出結(jié)果的？說說你的想法。預(yù)設(shè) 1:15 + 15+ 15= 30+ 15= 45預(yù)設(shè) 2:10 X 3= 30,5 X 3= 15, 30+ 15= 45引導(dǎo)學(xué)生說出每筐先算10盒，3筐就是30盒，再算每筐5盒，3筐就是15盒，最后將兩次計(jì)算的結(jié)果相加，算出總盒數(shù) 45盒。 監(jiān)控：說說你這樣拆的原因？(將兩位數(shù)拆成整十?dāng)?shù)和一位數(shù)分 別乘另一個(gè)乘數(shù)比較簡便，也不會(huì)因?yàn)橛羞M(jìn)位而出錯(cuò)。)預(yù)設(shè)3:想豎式口算。1 5x I 34 5(3) 討論各種方法的特點(diǎn)。師：第一種方法是用連加解決問題的，第二種方法是把15

4、拆成整十?dāng)?shù)和一位數(shù)分別乘3后再相加，第三種方法是想豎式口算。師：說一說你喜歡哪種口算方法，或者為什么不選擇其他方法的 原因。預(yù)設(shè)：第一種方法煩瑣，如果是計(jì)算 13X 6, 個(gè)一個(gè)的加，要 加5次很麻煩；第二種方法把兩位數(shù)拆成整十?dāng)?shù)和一位數(shù)， 計(jì)算比較 簡便；第三種方法容易忘記進(jìn)位。(4) 梳理總結(jié)師：兩位數(shù)乘一位數(shù)的口算方法：先把兩位數(shù)分成一個(gè)整十?dāng)?shù)和一個(gè)一位數(shù)，再分別與一位數(shù)相乘，最后把兩次乘得的積相加。(5) 拓展延伸想一想：150 X3=?預(yù)設(shè) 1:因?yàn)?15X 3= 45, 45X 10=450,所以 150X 3= 450預(yù)設(shè) 2: 100X 3= 300 50 X 3= 150 3

5、00 +150= 450(6) 梳理總結(jié)(7) 梳理總結(jié)師：幾百幾十?dāng)?shù)乘一位數(shù)的口算方法：先用一位數(shù)乘幾百幾十?dāng)?shù) 0前面的數(shù)，再在所得的積的末尾添上 1個(gè)0,也可以把幾百幾十的 數(shù)分成整百數(shù)和整十?dāng)?shù)進(jìn)行口算。三、鞏固練習(xí)k填一填(D在口算14X4tt,可以先算斗) = (40 ),再 # ( 4 ) X ( 4 ) = ( 16 ) t 最后尊(軸)+ 16 )=(和幾在口算140X4時(shí),可(lO)X(4 ) =(4S0軋8DA桌半這蝴也儺唯F-四、課堂小結(jié)1. 兩位數(shù)乘一位數(shù)的口算方法：先把兩位數(shù)分成一個(gè)整十?dāng)?shù)和一 個(gè)一位數(shù)，再分別與一位數(shù)相乘，最后把兩次乘得的積相加。2. 幾百幾十?dāng)?shù)乘一位數(shù)的口算方法：先用一位數(shù)乘幾百幾十?dāng)?shù)0前面的數(shù)，再在所得的積的末尾添上