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文檔簡介

1、最新發(fā)生在暑假里的一件事隨筆 “放假嘍!”我們像出穴的新蟬,像剛出籠的鳥兒,像整天在樹上爬高躥低的猴兒,開心愉快。接下來在這里給大家?guī)黻P(guān)于發(fā)生在暑假里的一件事隨筆,希望對你有所幫助!發(fā)生在暑假里的一件事隨筆1一個自由的階段如期而至,滿懷期待的我們迎來的是一個歡快的暑假?;厥淄眨且粋€挑燈夜讀勤奮的同胞們,那一雙雙對期末充滿恐懼的眼睛,我心事萬縷。而今,在暑期明媚陽光沐浴下,來回在字定計劃里來回穿梭找到了真正的樂趣與喜悅。拋開往日堆積如山的作業(yè),忘掉老師日夜鞭策的目光,輕松自由的在酷暑烈日下拼搏屬于自己的天空。我是一個書迷,愛好閱讀的習慣成為了我整個暑假乃至一生中的好伴侶。有了書籍我的日子在

2、寂寞中便不寂寞,在煩惱時并不憂傷,在期待是則充滿希望。所以在暑假中,以書為伴,一字為友。很多同齡人都在外兼職、旅游、逛街他們是身體力行,心靈感觸。而我尋一處清幽小灌木叢,席地而坐口品香茗手捧書籍,要是有一石桌那就更妙了。與他們那些奔于市井中的同齡人,我便多了一份清閑與釋懷。我身心放松,靜坐如鐘,思想早已隨著作者騰云駕霧,去領(lǐng)略他的處境,區(qū)品味它那復雜多變的思想境界。讀書是站在巨人的肩膀上手機知識,如此便宜的事怎會少得了我。懶惰的慣性始終伴隨著我,在校間早起的習慣消失得無影無蹤,每天早晨日上三竿還與床共鳴。也許我不愛運動,所以很少出遠門,經(jīng)常打球跑步這些正常的體育項目運動就更不用說了。但勤奮的作

3、家務可不在話下。我的暑期是個風平浪靜的日子,對于我一平凡的學生來說少了學習壓力,卸下往日沉重包袱,盡情的展開我的雙臂擁抱樂事,體現(xiàn)我個性生命色彩,做真實的自我,才是我暑假終極目標。發(fā)生在暑假里的一件事隨筆2考試剛過不久,很快迎來了令我興奮的暑假。但我卻整天拿著期末考成績單左思右想,心里突然感到微微的悲哀。因為這次考試的成績不是很理想,我想趁著這個暑假為自己的英文打好基礎(chǔ)!那天,經(jīng)過和父母的商量后,我和姐姐報名到公文式上課,這個公文式與平常的補習社特別的與眾不同。這間不是補習社,我們上課像在學校般,在正式上課前,我們必須先進行考試,讓老師了解我們的英文水平。但在考試時,我發(fā)現(xiàn)塬來很多看似簡單的題

4、目我都不會做。于是老師便安排我從低級英文基礎(chǔ)開始學習。直至現(xiàn)在,我才知道自己的英文還不夠好,從這一刻開始,我告訴自己一定要趁這個暑假好好學習英文。補習的第一天,我和姐姐緊張地一起去上課。這間學校真的和其他補習社與眾不同,我要跟著英文光碟朗讀,朗讀后要完成關(guān)于光碟里的功課。邊做還要邊朗讀。英文老師微笑地對我說;你要努力學好英文,老師相信你一定可以的!這刻我突然對自己充滿信心,在心里對爸媽說我一定會考個好成績,不讓爸媽你們次次為我擔心成績,我也相信我會做得到。這是我暑假的補習生活,雖我沒和家人去旅行,但我第一次覺得過了個難忘又有意義的暑假。同時我感到感恩和幸福,感恩的是爸媽提供了一個美好的讀書環(huán)境

5、讓我讀書,而幸福的是爸爸辛苦賺錢讓我補習學到更多的知識,既然這樣,我下定決心從此以后好好讀書。發(fā)生在暑假里的一件事隨筆3我看的是皮皮魯和教室里的隱身人,童話的作者是鄭淵潔,這是一部寫給男孩子的童話,故事里又有許多小故事,比如:隱身人的故事、老虎模特、老鼠美容等,故事內(nèi)容豐富多彩,非常精彩刺激,絕對挑戰(zhàn)你的想像力。我最喜歡看的是教室里的隱身人,這是發(fā)生在六(2)班的一個故事,有一個隱身人他最喜歡聞皮皮魯牙膏的味道,而且還愛吃皮皮魯牙膏,因為六(2)班的大部分同學都用皮皮魯牙膏,所以他就一直待在六(2)班,教室里會經(jīng)常發(fā)生一些奇怪又好玩的事情,隱身人喜歡和同學們開玩笑,有時會把鉛筆盒升到半空,雖然

6、沒人知道隱身人長什么樣,但大家卻很喜歡他,不過老師不喜歡他。有一次,老師帶同學們出去郊游,正玩得高興時,老師突然暈倒了,同學們都很著急,但卻背不動老師,正在這時,只見老師動了起來,原來是隱身人出來幫忙了,及時送到醫(yī)院,老師得救了,她非常感謝隱身人,也同意讓他留在六(2)班了。我很喜歡隱身人,因為他愛幫助別人,見義勇為,懲罰壞人,保護好人,給同學們帶來了很多快樂,假如我也變成隱身人,我會像他那樣做一個好心腸的人,幫助需要幫助的人,保護大家不受壞人的欺負。發(fā)生在暑假里的一件事隨筆4暑假是一幅畫,描述著我們多姿多彩的暑假生活??鞓返摹1瘋?。難忘的今天,我就來講一講暑期里快樂的一次旅行。八月的一天,

7、我們乘坐火車來到了廈門市,打的到輪渡碼頭,乘著輪船登上了鼓浪嶼島。小島完好地保留著許多中外各種建筑風格的建筑物有“萬國建筑博覽會”之譽。登上鼓浪嶼的第一感覺:崗戀起伏,碧波白云,綠樹交相輝映,處處給人整潔和幽靜。嶼上的居民喜愛音樂,所以,又被贊為琴島,主要旅游景點有:日光巖、淑莊花園、港仔后海濱浴場、鄭成功紀念館等。因為被列為國家重點風景名勝區(qū),每年都有數(shù)以百萬的中外游人來此觀光瀏覽。鼓浪嶼是個沒有機動車的小島;全部要靠步行,也可乘電瓶觀光車環(huán)島游,可稱它是“綠色氧吧!”俗話說“不登日光巖,不算到廈門?!钡诙煲辉纾瑡寢寧屹I了門票,準備登日光巖,經(jīng)過日光巖寺,我和媽媽迫不及待快步順著臺階跑上

8、去,臺階很陡,剛爬了一小會兒我就氣喘吁吁、汗流浹背了。媽媽鼓勵我,要堅持到底,不能半途而廢呀!我咬著牙登到古避暑洞,小坐了會兒,又繼續(xù)向前攀爬。終于,爬到日光巖頂峰,又稱百米高臺,此時我的腿像灌了鉛似的,索信坐在日光巖上,眺望遠處,綠樹成蔭,水天一色,淋浴著天風,傾聽著海濤,令我忘記了勞累,我興奮地站起來,拿著照相機,把這優(yōu)美和諧的風景拍下來,腳下的鼓浪嶼隔鷺江與廈門相望,鼓浪嶼特色的建筑與廈門的現(xiàn)代化高樓大廈截然不同,仿佛時間在這里停滯了,將我們留在東西文化強烈撞擊的19世紀的歷史中,朝東望去,遠處有大金門、小金門諸島等。聽媽媽說越過海峽,就是臺灣了。我還參觀了鄭成功紀念館和鋼琴博物館。了解

9、鄭成成功是個不折不扣的民族英雄,他帶領(lǐng)官兵擊敗了荷蘭侵略者,收復了被侵占38年之久的臺灣。進入鋼琴博物館,我被眾多名貴及有百年歷史的鋼琴震憾,鼓浪嶼不愧為“鋼琴之島?!弊钭屛译y忘的是看到了無邊無際的大海。怡人的海風,藍藍的海水,海面泛起陣陣微波,銀白色的波浪像一個個頑皮的孩子,追逐著,嬉鬧著,發(fā)出“嘩嘩”的歡騰聲。我赤著腳,踩在細軟的沙灘上玩耍。我們穿著泳衣在涼爽的海水里嬉戲、游泳。海浪拍打著我的身體,舒服極了,我還撿了些貝殼帶回去送給表妹呢!快樂的旅行轉(zhuǎn)眼結(jié)束了,在這次旅行中,開闊了我的視野,鍛煉了我的意志,還收獲了許多歷史文化知識,真是受益匪淺呀!發(fā)生在暑假里的一件事隨筆5今年暑假,我參加

10、了“跟著課本游紹興”爭章體驗活動,其中印象最深刻的是我自己親手制作了一只又香又軟又好吃的面包,現(xiàn)在回想起來還記憶猶新。我們來到“小小美食家”教室門外,頓時一陣陣濃郁的奶油香味撲鼻而來。看到教室櫥窗里展列著一只只色香味俱佳的誘人作品,我們都忍不住直咽口水。大家都躍躍欲試,好奇地等待著老師教我們怎么做。正在疑惑中,一位心靈手巧的阿姨揭開了我們心中的謎團。只見她先將大塊黃油和面粉攪勻,再將一小塊黃油和香精、酵母混合均勻,加適量水將他們和好,揉成干濕適中的面團,放置 片刻。然后將面團全打成一個個薄餅狀,再在上面涂抹些紅豆沙,將兩個面餅合并在一起,放在模子里壓制成形后再放入烤箱烘烤。我們都睜大眼睛,緊緊

11、盯著阿姨那雙上下翻飛的巧手,眼皮都不敢眨一下,生怕漏了些什么。大約過了5分鐘,烤箱里散發(fā)出一陣陣熟悉的烤面包香味。我們都在不停地看表,還有5分鐘4分鐘3分鐘,終于可以出爐了??鞠溟T一打開,霎時,香甜的面包香彌漫在整個教室中。我們都深深地吸了口氣,恨不得將它一口吞下。終于輪到我們親自上陣了。面粉一拿上來,大家憑著剛才的記憶,七手八腳地將水、黃油、香精加入面粉中。呀!怎么成面糊糊了?這么粘乎乎的面糊可怎么對付呀?還好,陳巧勝自告奮勇?lián)斊鸷兔娴闹厝巍K扔每曜訉⒚嬲{(diào)勻,再在手上搽點干面粉,將面揉成團。然后在案板上抹些干粉,用力揉呀揉。在大家期盼的目光下,一灘面糊終于變成細膩光潔的面團了。大家總算松了口氣。這段時間,我也沒閑著,忙著把那一大團柔軟細膩的豆沙分成28份。我試著學媽媽做饅頭的樣子,想將豆沙搓成一長串條。我起初以為這沒什么難的,不就是做橡皮泥嗎??墒强纯慈菀祝銎饋黼y。我搓的長條怎么粗粗細細的,一點都不均勻呢。這可怎么辦?

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