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1、斑羚飛渡的讀后感400字7篇匯總 斑羚飛渡描寫的是一群被逼至絕境的斑羚,為了贏得種群的生存機(jī)會(huì),用犧牲一半挽救另一半的方法擺脫困境的壯舉。這里給大家分享一些斑羚飛渡讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。斑羚飛渡讀后感篇1暑假期間我和媽媽,共同讀了沈石溪的斑羚飛渡,我非常喜歡這本書,它震撼人心,我的心久久不能平靜。有一只狩獵隊(duì)把一群羚羊趕到了懸崖邊,準(zhǔn)備全部活捉,但這些羚羊沒有束手待斃,而是迅速分成了兩群,老羚羊?yàn)橐蝗海贻p羚羊?yàn)橐蝗?。眼看它們就像要跳到懸崖?duì)面,但是它們跳不過去,因?yàn)閼已绿珜捥福@時(shí),一只年輕羚羊后退了幾步,突然奔跑著向懸崖對(duì)面跳過去,隨即,一只老羚羊也緊跟著飛躍過去,只是躍起的高度要

2、低一些。讀到這里,我就有了不同的猜想,這兩只羚羊是否都能飛躍到對(duì)面呢?但是下面的內(nèi)容完全出乎我的意料,簡直就是令人難以想象的奇跡。只見老羚羊的身子落在年輕羚羊的蹄下,年輕羚羊在老羚羊的背上猛蹬了一下,下墜的身體又忽然升高,并輕巧地落在了對(duì)面的懸崖邊。這就是羚羊們?cè)谇рx一發(fā)時(shí)想出的辦法,由此可見,羚羊不僅機(jī)智勇敢,而且還有著舍己為人的精神。老羚羊們用自己的生命救了年輕羚羊,他們?cè)谟米约旱男袆?dòng)詮釋了什么是真正的愛,這是多么的偉大啊!在這個(gè)世界上,不只是人類有感情,動(dòng)物也有,有時(shí)動(dòng)物的感情比人還深,讓我們一起更深地走進(jìn)和感受動(dòng)物的心靈,去保護(hù)和珍惜大自然的動(dòng)物吧!斑羚飛渡讀后感篇2沈石溪寫的小說大多

3、以動(dòng)物為主。書中描繪了動(dòng)物合作時(shí)的場(chǎng)景與他們之間的感情,下方我給大家介紹一本:斑羚飛渡。有一只狩獵隊(duì)把一群羚羊趕到了懸崖邊,準(zhǔn)備全部活捉,但這些羚羊沒有束手待斃,而是迅速分成了兩群,老羚羊?yàn)橐蝗海贻p羚羊?yàn)橐蝗?。眼看它們就像要跳到懸崖?duì)面,但是它們跳但是去,因?yàn)閼已绿珜捥?,這時(shí),一只年輕羚羊后退了幾步,突然奔跑著向懸崖對(duì)面跳過去,隨即,一只老羚羊也緊跟著飛躍過去,只是躍起的高度要低一些。讀到那里,我就有了不一樣的猜想,這兩只羚羊是否都能飛躍到對(duì)面呢?但是下方的資料完全出乎我的意料,簡直就是令人難以想象的奇跡。只見老羚羊的身子落在年輕羚羊的蹄下,年輕羚羊在老羚羊的背上猛蹬了一下,下墜的身體又忽

4、然升高,并輕巧地落在了對(duì)面的懸崖邊。這就是羚羊們?cè)谇рx一發(fā)時(shí)想出的辦法,由此可見,羚羊不僅僅機(jī)智勇敢,而且還有著舍己為人的精神。老羚羊們用自我的生命救了年輕羚羊,他們?cè)谟米晕业男袆?dòng)詮釋了什么是真正的愛,這是多么的偉大啊!在這個(gè)世界上,不只是人類有感情,動(dòng)物也有,有時(shí)動(dòng)物的感情比人還深讓我們一齊更深地走進(jìn)和感受動(dòng)物的心靈,去保護(hù)和珍惜大自然的動(dòng)物吧!斑羚飛渡讀后感篇3斑羚飛渡講的是一群斑羚被獵人和獵狗追趕,困在悲哀崖上。在這最危急的關(guān)頭,領(lǐng)頭的鐮刀頭羊,果斷地讓斑羚分成兩隊(duì),年幼斑羚透過踩在年長斑羚的背上飛渡過懸崖。但每一只年輕斑羚的成功飛渡,都意味著有一只老斑羚摔得粉身碎骨!老斑羚用自我的生命

5、開辟了生命的通道。最后只剩下鐮刀頭羊了,它邁著堅(jiān)定的步伐,走向那道絢麗的彩虹,消失在一片燦爛中那時(shí)的西雙版納,因?yàn)槿丝谙∩伲煌ú槐?,沒有工業(yè)污染,旅游業(yè)也還沒有開發(fā),持續(xù)著完美的自然生態(tài)環(huán)境,所以那里簡直是所有動(dòng)物的天堂。其中書中的“狼夫妻”故事我記憶個(gè)性深刻。雖然母狼受傷失去了前邊的兩只爪子,但詩狼并沒有嫌棄它、拋棄它,不管上哪兒都背著它,與獵狗、獵人周旋。雖然它們還是一塊死去了,但我覺得那樣它們也是一對(duì)幸福的“夫妻”。當(dāng)斑羚們發(fā)現(xiàn)自我陷入了進(jìn)退兩難的絕境時(shí),短暫的驚慌、逃竄之后,在有經(jīng)驗(yàn)的老斑羚指揮下,漸漸安靜下來,迅速分成老斑羚和年輕斑羚各一撥,老斑羚犧牲自我的性命來幫忙年輕斑羚飛渡峽

6、谷脫離險(xiǎn)境,我被它們的智慧所折服,被老斑羚這種獻(xiàn)身精神所深深感動(dòng)著。從書中我還了解到烏鴉是多么聰明,大象會(huì)報(bào)恩,蟒蛇能夠當(dāng)保姆大自然的一切動(dòng)物都是有智慧的,我們就應(yīng)保護(hù)它們,和它們和諧相處。我們就應(yīng)善待優(yōu)美的大自然生態(tài)環(huán)境!斑羚飛渡讀后感篇4斑羚飛渡是沈石溪寫的短篇?jiǎng)游镄≌f。他的作品多次發(fā)表在中小學(xué)語文教材中,就在前不久,我有幸讀到了他的這篇*。這篇*主要寫了一群斑羚在被人們包圍后,沒有退路,但只要跳過身后寬大的峽谷后,便可求生。峽谷的寬度少說也有五六米,一只成年公斑羚也只能跳過兩三米。斑羚們做出了出乎人們意料的舉動(dòng):它們老的為一排,小的為一排,一只老斑羚和一只小斑羚同時(shí)出發(fā),朝峽谷奔去。老斑

7、羚在峽谷中劃成一道弧線,隨后小斑羚的蹄子有力地踏在老斑羚的背上,老斑羚筆直地落了下去。斑羚們犧牲一半,存活一半。其中,一只母斑羚和小斑羚沒有配合好,雙雙墜亡。在天邊,出現(xiàn)了一條連接峽谷兩岸的彩虹,也許,正是這彩虹,激起了斑羚們求生的欲望。我們不能不說,老斑羚的死亡為小斑羚搭建了一座生命之橋。甚至沒有一只老斑羚偷偷從死的隊(duì)伍中溜到生的隊(duì)伍中來。斑羚的那種為種族犧牲的精神,讓我們感動(dòng)。這使我想起了在火災(zāi)中的蟻球。在火中,螞蟻們緊緊地包在一起形成一個(gè)球體,火舌肆虐地舔著它們,最外層的螞蟻死了,卻保住了整個(gè)蟻?zhàn)?。這是多么偉大的小生靈啊!斑羚飛渡讀后感篇5讀了斑羚飛渡這本書,我被里面的故事情節(jié)深深的感動(dòng)

8、了。斑羚飛渡主要講了狩獵隊(duì)在追殺一群斑羚,并將它他逼到了懸崖邊。斑羚羊們?yōu)榱嘶蠲?,在頭羊的帶領(lǐng)下迅速分成了兩組,一個(gè)老年組和一個(gè)少年組。因?yàn)槟昀系陌吡缪虮容^少,所以領(lǐng)頭羊和幾只公羊站到了老年組這一邊。分好隊(duì)后,在這時(shí)少年組的一只羊騎在老年組一只羊身上,一起跳向懸崖,當(dāng)快要落入水中時(shí),在背上少年的羊猛一蹬,跳到了對(duì)岸安全的地方,而老羊落入水中被大水沖走了,奪去了生命,接下來老羊們依次犧牲自己來保住小羊,場(chǎng)面十分感人,最后只剩下了頭羊和狩獵者周旋,最終還是被狩獵者活活打死。這個(gè)故事讓我深深的感受到了頭羊的.聰明以及老羊們勇敢的精神,寧可犧牲自己,也要保全小羊,這種精神太偉大了!同時(shí)讀了這個(gè)故事后,

9、讓我對(duì)狩獵者無比的痛恨,覺得他們沒有一點(diǎn)同情心,面對(duì)這樣的場(chǎng)面還是沒有放過這些珍惜動(dòng)物,狠心的將頭羊打死,我希望他們這種行為會(huì)受到世人的譴責(zé)。我希望全世界的人類要行動(dòng)起來,一起保護(hù)動(dòng)物,保護(hù)大自然,為我們地球這個(gè)大家園貢獻(xiàn)一份愛!斑羚飛渡讀后感篇6在一個(gè)人的生活中,不可能總有回報(bào),回報(bào)也不是隨隨便便就可以得到的,是要通過自身堅(jiān)持不懈的努力換來的。在斑羚飛渡中的老斑羚與年輕斑羚恰恰扮演了付出與回報(bào)這兩個(gè)相反的角色,老斑羚用自己生命的付出讓年輕的斑羚得到了回報(bào),這是多么偉大的一次付出啊,是的,是有一大半斑羚跳過了懸崖,可又有一半老斑羚失去了生命。每一只年輕的斑羚成功飛渡,都意味著有一只老斑羚摔得粉

10、身碎骨。老斑羚們心甘情愿的付出是為了年輕斑羚能夠繼續(xù)活下去,因?yàn)樗鼈円仓?,自己畢竟是老了,就算有別的斑羚把它們渡過去,也活不了多久了,與其讓別的斑羚為了自己喪失生命,倒不如用自己的生命去換別的年青的生命??墒?,在生命的盡頭,那些老斑羚難道對(duì)生命就一點(diǎn)兒也不留戀嗎?不會(huì)!絕對(duì)不會(huì)!哪怕它們是馬上要死去的斑羚,也會(huì)對(duì)生命有所渴望,有所留戀,但是,為了下一代能活下去,它們不得不犧牲自己了。這群偉大的老斑羚用行動(dòng)告訴了我,不論多大的回報(bào),一定是要有先付出的。斑羚飛渡讀后感篇7斑羚飛渡這個(gè)令人感動(dòng)的故事,我前后共讀了三遍,那悲壯的一幕,時(shí)常浮現(xiàn)在我的眼前。斑羚飛渡講的是一群斑羚被獵人和獵狗追趕,困在傷心崖上。在這最危急的關(guān)頭,領(lǐng)頭的鐮刀頭羊,果斷地讓斑羚分成兩隊(duì),年幼斑羚通過踩在年長斑羚的背上飛渡過懸崖。但每一只年輕斑羚的成功飛渡,都意味著有一只老斑羚摔得粉身碎骨!老斑羚用自己的生命開辟了生命的通道。最后只剩下鐮刀頭羊了,它邁著堅(jiān)定的步伐,走向那道絢麗的彩虹,消失在一片燦爛中讀到這里我被斑羚之間的靈性和感情震憾了,在面臨種族滅絕的關(guān)鍵時(shí)刻,斑羚竟采用了這樣悲壯的辦法,用年老斑羚的生命換取了年輕斑羚的生存。斑羚

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