立志特色主題班會(huì)_第1頁(yè)
立志特色主題班會(huì)_第2頁(yè)
立志特色主題班會(huì)_第3頁(yè)
立志特色主題班會(huì)_第4頁(yè)
立志特色主題班會(huì)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩8頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、合:大家好!女:是啊,我記得福爾摩斯說過這么一句話:汗水點(diǎn)燃希望,信念成就夢(mèng)想高一(4)班主題班會(huì)主持人:、主持人致詞女:尊敬的老師!男:親愛的同學(xué)們!男:同學(xué)們,我們每一個(gè)人都有一個(gè)五彩斑斕 的夢(mèng)想。它就像一座燈塔,指引著我們前進(jìn)的 方向。世界上最重要的事,不在于我們?cè)诤翁?,而在于我們朝什么方向走。男:(若有所思地)“朝什么方向走?,哦,我知道了,這句話的意思是,我們要想實(shí)現(xiàn)自己的理想,就必須朝著正確的方向堅(jiān)持不懈地去奮斗,去努力,你們說這樣理解,對(duì)嗎?女:是的,再美好的理想也只能在行動(dòng)中一步步去實(shí)現(xiàn),沒有行動(dòng)的理想只能是個(gè)夢(mèng),僅僅一個(gè)夢(mèng)而已。(遺憾地)男:但我們堅(jiān)信,汗水能夠點(diǎn)燃希望,信

2、念最終會(huì)成就夢(mèng)想,有付出就有回報(bào)!女:所以,我們這次以勵(lì)志為主題的班會(huì)有一個(gè)響亮的題目,那就是合:汗水點(diǎn)燃希望,信念成就夢(mèng)想!、游戲部分小游戲走出黑暗女:好,下面就讓我們一起進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié)走出黑暗.這個(gè)游戲都要求玩家身手敏捷,方向感要特別強(qiáng),哪位同學(xué)想挑戰(zhàn)一下自己呢。我們將有一份神秘的大獎(jiǎng)等著你去拿哦.(選一名同學(xué))男:在游戲開始之前呢,讓我來介紹一下這個(gè)游戲的規(guī)則:我們首先用一塊布蒙著他的眼睛,帶著他轉(zhuǎn)幾圈,然后憑感覺摸到黑板上的畫的蘋果.我要強(qiáng)調(diào)一點(diǎn):在這位同學(xué)尋找蘋果的過程中,我希望在座的同學(xué)不要給他以任何的提示.(轉(zhuǎn)向玩家)你對(duì)自己的方向感有信心嗎(游戲準(zhǔn)備:畫蘋果,蒙眼,轉(zhuǎn)圈;游戲開

3、始,約1分鐘后,主持人讓玩家停,可選兩到三個(gè)玩家,直到摸到蘋果為止)女:同學(xué)們想一想,為什么同樣是找蘋果,有的同學(xué)沒有找到,而有的同學(xué)卻找到了呢(待同學(xué)們齊答)男:通過剛才這個(gè)游戲,我們知道,要找到一樣?xùn)|西,心中一定要有明確的目標(biāo).人生其實(shí)就是一個(gè)不斷尋找東西的過程誰(shuí)都想追求更好的東西.要想活得精彩,就得確立一個(gè)人生的目標(biāo),也就是說,要有自己的理想.三、討論小故事女:有一個(gè)故事說,能夠到達(dá)金字塔頂端的只有兩種動(dòng)物,一是雄鷹,靠自己的天賦和翅膀飛上去。另外一種動(dòng)物就是蝸牛。蝸牛到達(dá)金字塔頂,主觀上是憑它永不停息的執(zhí)著精神,客觀上應(yīng)歸功于它厚重的殼。正是這看上去又笨又拙、有些負(fù)重的殼,讓小小蝸牛得

4、以到達(dá)金字塔頂。 在登頂過程中,蝸牛的殼和鷹的翅膀,起的是同樣的作用。男:可是生活中,大多數(shù)人只羨慕鷹的翅膀,很少在意蝸牛的殼。就像我們羨慕別人能有某種天賦或特長(zhǎng)而獲得某些成就,卻整天埋怨我們身上要背負(fù)太沉重的“殼”一樣。女:那么我們身上背負(fù)的“殼”到底是什么呢?(學(xué)生討論回答。教師稍作歸納)這“殼”能夠擱下嗎?我們要如何背著“殼”前行呢?(明確:人要生存就必然擔(dān)負(fù)著許多責(zé)任和壓力。)那么接下來讓我們一起觀看三則小故事,來回答我們 提問的這些問題。(幻燈片播放三則小故事,背景音樂蝸牛,聚美優(yōu)品 歐)男:總結(jié):首先要有明確的目標(biāo),其次要有積極的人生態(tài)度,還要有主動(dòng)在艱苦 的環(huán)境中鍛煉自己的意識(shí)。

5、四、學(xué)生聯(lián)系實(shí)際進(jìn)行小結(jié): 女:除了以上故事所給啟示,同學(xué)們認(rèn)為背著“殼”前行的過程中還應(yīng)該具備些 什么?你們又是怎么做的?學(xué)生談感想:(請(qǐng)同學(xué)起來發(fā)言)男:講述以上幾名同學(xué)談得都很好,所以我希望大家都能夠?qū)W做一個(gè)會(huì)“擠” 時(shí)間的人。古人有“鑿壁借光” “映雪讀書”的事例,那些刻苦攻讀的人都取得了至高的學(xué)問和成功。老一輩革命家在血雨腥風(fēng)的年代也能擠出時(shí)間學(xué)習(xí)。我們 有這么好的條件和環(huán)境,有什么理由不抓緊時(shí)間來學(xué)習(xí)呢?只有吃得苦, 才能有成功。五、朗誦追夢(mèng)男:每個(gè)人都有各自不一樣的夢(mèng)想,有了夢(mèng)想就需要去追尋,接下來我們有請(qǐng)5藍(lán)藝青,楊靚,黃貴梅,楊宗貴同學(xué)來為我們帶來詩(shī)歌追夢(mèng)(鼓掌)(背巒景音樂

6、夢(mèng)之安魂曲) 女:我們剛剛聽了這幾位同學(xué)為我們帶來的朗誦, 知道有夢(mèng)就得去追尋,不應(yīng)只 是空想。六、宣誓同學(xué)們,二中是個(gè)美麗的地方,這里有我們施展才華的空間。 這里有我們放飛夢(mèng)想的藍(lán)天。機(jī)遇在前,你是否愿意迎難而上,挑戰(zhàn)浪尖?責(zé)任在肩,你是否愿意付出努力,大步向前?拼搏奮斗,人生才會(huì)燦爛。敢做敢想,夢(mèng)想定能實(shí)現(xiàn)。讓我們放飛夢(mèng)想,讓夢(mèng)想在這里起航。請(qǐng)全體同學(xué)起立,我們?cè)谶@里宣誓, 選擇大海,就去乘風(fēng)破浪,選擇藍(lán)天,選擇高三,就去展翅翱翔,就去勇敢進(jìn)取面對(duì)挑戰(zhàn),我們毫不畏懼,面對(duì)困難,我們勇往直前,面對(duì)挫折,我們絕不低頭,面對(duì)失敗,我們從頭再來。敢于拼搏,用不懈爭(zhēng)取進(jìn)步;自強(qiáng)不息,用汗水澆灌理想;

7、超越自我,用奮斗放飛希望;永不言棄,用信念實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。努力!堅(jiān)持!拼搏!成功!七、總結(jié) 女:我們今天的主題班會(huì)接近尾聲,請(qǐng)同學(xué)們談一談對(duì)這次班會(huì)的感想!男:現(xiàn)在有請(qǐng)班主任來為我們總結(jié)(鼓掌)也請(qǐng)我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)老師為我們說幾 句,他們的身上都有許多的地方值得我們?nèi)W(xué)習(xí) (領(lǐng)導(dǎo)說話) 女:相信今天領(lǐng)導(dǎo)說的話對(duì)我們受益良多,我們用掌聲來感謝領(lǐng)導(dǎo)為我們講話, 來參加我們的主題班會(huì)。八、合唱男:有了夢(mèng)想,就要去追尋。而在追尋之前,我們首先要做到的就是相信自己, 相信我能行。女:現(xiàn)在,就有請(qǐng)全體同學(xué)合唱歌曲我相信為我們今天的主題班會(huì)畫上圓滿 的句號(hào),全體起立。合唱完畢 女:感謝各位領(lǐng)導(dǎo)老師的蒞臨我們主題班會(huì)

8、現(xiàn)場(chǎng) . (全體鞠躬) 合:班會(huì)到此結(jié)束。我的青春,我的夢(mèng)高一(5)班主題班會(huì)指導(dǎo)老師:藍(lán)飛轉(zhuǎn)主持人:藍(lán)文城 楊藝菁、主持人致開幕辭 男:尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師 女:親愛的同學(xué)們: 合:大家下午好!歡迎參加高一(5)班舉辦的主題班會(huì)。男:我們這次班會(huì)的主題為“我的青春,我的夢(mèng)”。二、閃耀青春,共筑夢(mèng)想女:青春悄無聲息地來了,她是帶著女孩飄逸的秀發(fā),苗條的身影而來的;蓬勃的朝氣而來的。男:青春邁著輕盈的腳步來了,她是伴著男孩粗 粗的嗓音,女:青春,是一首動(dòng)聽的旋律,是一幅美麗的畫卷。男:青春,是一個(gè)耐人尋味的故事,是一段難以忘懷的記憶。女:那么,同學(xué)眼中的青春應(yīng)該是什么樣子的呢?如何使自己的青春絢爛多

9、姿呢, 如何在這個(gè)美麗的青春確立人生目標(biāo)呢?同學(xué)們暢談青春夢(mèng)想!暢談人生目標(biāo)!男:夢(mèng)想,也許虛幻,但它卻是掀起波瀾人生的東風(fēng)。夢(mèng)想,盡管遙遠(yuǎn),但它卻 是創(chuàng)造精彩人生的起點(diǎn)。女:夢(mèng)想,是一個(gè)目標(biāo),是讓自己活下去的原動(dòng)力,是讓自己開心的原因。夢(mèng)想,是堅(jiān)持自己的信念,完成理想的欲望和永不放棄的堅(jiān)持, 是每個(gè)擁有它的 人最偉大的財(cái)富。三、立志高遠(yuǎn),胸懷夢(mèng)想 男:在許多人的一生中,人們大多數(shù)都為自己最初的夢(mèng)想而奮斗。女:有人曾經(jīng)說過“世界上一切成功,一切的財(cái)富都始于一個(gè)意念!始于我們的一個(gè)夢(mèng)想!有一首歌這樣唱道:“如果夢(mèng)想不曾墜落懸崖,千鈞一發(fā),又怎會(huì)曉得執(zhí)著的人,擁有隱形的翅膀?!盕面有請(qǐng)陳碧燕同學(xué)為

10、我們帶來歌曲最初的夢(mèng)想男;聽完了好聽的歌曲同學(xué)們是不是回想起了自己當(dāng)初的夢(mèng)想呢?那么, 讓我們 一起來分享一下各自的夢(mèng)想吧!女:那好,現(xiàn)在大家手中都有一張信紙,讓我們把自己的夢(mèng)想寫在紙上,再把載著我們夢(mèng)想的信紙放在許愿瓶里,等到高三,看看我們當(dāng)年的誓言,當(dāng)年的夢(mèng)想是否實(shí)現(xiàn)。四、共同奮斗,放飛夢(mèng)想男:我們播種了夢(mèng)想,立下了志向,我們開始了我們航程,縱然前面有驚濤駭浪,等到高考結(jié)束我在一同把它打開,遲時(shí);遇 找 借fill縱然前面布滿荊棘,也阻止不了我們前進(jìn) 的步伐!堅(jiān)定的信念!男:下面,有請(qǐng)楊翠燕,陳桂銘同學(xué)為我們帶來詩(shī)朗誦放飛夢(mèng)想 。女:謝謝剛才兩位同學(xué)為我們帶來的詩(shī)朗誦。人生就像一條路,而我

11、們正走在最精彩的一段。今天,我們大家齊聚在一起, 一同放飛夢(mèng)想,共同奮斗!五、腳踏實(shí)地,成就夢(mèng)想 男:因?yàn)槲覀冃貞褖?mèng)想,有了人生的目標(biāo),即使經(jīng)歷風(fēng)雨,我們也決不放棄。 女:因?yàn)槲覀冃闹杏袎?mèng),人生有志,翻過那些高山,跨過那些大江,我們走在崎 嶇的路上,眼中只有路的盡頭一一那最初的夢(mèng)想!。男:同學(xué)們?yōu)槟艹删蛪?mèng)想,我們要腳踏實(shí)地,制定適合自己的人生目標(biāo)。不要讓 夢(mèng)想越走越遠(yuǎn)。女:同學(xué)們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)目標(biāo),我們要風(fēng)雨兼程,把握好每時(shí)每刻,并持之以恒的去 奮斗、去拼搏!男:在此我們宣誓,(全班同學(xué)起立,宣誓)同學(xué)們,宣誓完畢!同學(xué)們?cè)谖覀兣^斗的時(shí)候,需要有一個(gè)舵手為我們指明方向,這個(gè)舵手 就是我們的班主任

12、,現(xiàn)在有請(qǐng)我們的班主任為我們指點(diǎn)迷津!男:我們這次的主題班會(huì)活動(dòng)受到校領(lǐng)導(dǎo)的大力關(guān)心、支持,現(xiàn)在我提議請(qǐng)校領(lǐng)給我們提出寶貴的意見。男:謝謝校領(lǐng)導(dǎo)的意見。同學(xué)們,拼搏奮斗,人生才會(huì)燦爛。女:敢想敢做,夢(mèng)想定能實(shí)現(xiàn)!今天的主題班會(huì)已經(jīng)接近尾聲,現(xiàn)在。合:讓我們放飛歌聲,讓夢(mèng)想在這里起航。(放歌我的未來不是夢(mèng)同學(xué)集體 起立齊唱) 合:有夢(mèng)就會(huì)有精彩的人生,希望我們放飛心中的夢(mèng)想,去追尋!那是天空中的 白云,是美麗的彩霞,只有用我們勤奮的雙手才會(huì)織出只有用我們智慧的頭腦才會(huì)思考,相信我們的未來不是夢(mèng)。如果是夢(mèng),那一定是美夢(mèng),而且是美夢(mèng)成真!合:今天主題班會(huì)到此結(jié)束,感謝大家的參與,謝謝大家!我將用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度書寫歷史;奩4疣 V附1:宣誓詞我將用激昂的斗志奏響樂章;我將用拼搏的精神鑄就輝煌!告別昨日的頹喪,我揚(yáng)起希望;告別昨日的散漫,我打造理想;面對(duì)學(xué)習(xí)中的困難,我從容不迫;1 面對(duì)生活中的挫折,我勇往直前;在以后的學(xué)習(xí)生活中,我將做到:敢于拼搏,用不懈爭(zhēng)取進(jìn)步;自強(qiáng)不息,用汗水澆灌理想超越夢(mèng)想,用奮斗放飛希望氣疋=L h 一巧:可n永不言棄,用信念實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。讓青春綻放最美麗的光芒!附2:我的未來不是夢(mèng)歌詞 你是不是像我在太陽(yáng)下低頭 流著汗水默默辛苦的工作 你是不是像我就算受了冷漠 也不放棄自己想要的生活你

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論