2021年學(xué)校五一節(jié)目主持詞4分鐘多篇

1、學(xué)校五一節(jié)目主持詞4分鐘多篇 把五月一日定為國際勞動節(jié)，就是旨在動員并團(tuán)結(jié)全世界無產(chǎn)階級及勞動人民，為爭取自身的自由、解放，為最終實(shí)現(xiàn)當(dāng)家作主的權(quán)利而不懈斗爭。五一勞動節(jié)的主持詞應(yīng)該怎么寫呢?以下是精心收集的關(guān)于學(xué)校五一節(jié)目主持詞4分鐘5篇，給大家 _，來欣賞一下吧! (合)尊敬的老師，親愛的少先隊(duì)員朋友們：大家早上好。 (_) 本次升旗儀式由四二_中隊(duì)主持，我是主持人_。 (_)我是主持人_。 (_)親愛的同學(xué)們，5月1日是國際勞動節(jié)，這是全世界勞動人民自己的節(jié)日。 (_)我們每年都?xì)g快的慶祝這個(gè)節(jié)日，那么你知道它是如何誕生的嗎? (_)這還得從19世紀(jì)80年代的美國工人運(yùn)動說起。1886年

2、的5月1日，美國的資產(chǎn)階級 _出動大批軍隊(duì)和 _，殘酷地 _了芝加哥工人因要求改善勞動條件而進(jìn)行的 _斗爭。這說明， _不要說爭取主人的地位，就是要求改善基本的生活條件也會遭受到血腥的 _。 (_)把五月一日定為國際勞動節(jié)，就是旨在動員并團(tuán)結(jié)全世界無產(chǎn)階級及勞動人民，為爭取自身的自由、解放，為最終實(shí)現(xiàn)當(dāng)家作主的權(quán)利而不懈斗爭。 (_)同學(xué)們，我們也應(yīng)該從小養(yǎng)成熱愛勞動的習(xí)慣，自己的事情自己做，學(xué)校的事情積極做，家里的事情自覺做，在勞動中培養(yǎng)熱愛勞動的感情，練就一雙勤勞而靈巧的雙手。 (_)我們還要成為校園環(huán)境美的創(chuàng)造者。美麗的校園、整潔的教室、美好的環(huán)境需要我們用勞動去創(chuàng)造、去維護(hù)。 _是我們

3、中隊(duì)的體育委員。他活潑，熱情，好動，而且樂于助人。在中隊(duì)里不管誰遇到困難，他都會伸出援助之手。他學(xué)習(xí)好，在紀(jì)律上嚴(yán)格要求自己，興趣愛好也十分廣泛。他不僅是我們班級人人皆知的“體育小明星”，而且是我們學(xué)校足球隊(duì)的主力。在老師的帶領(lǐng)下，他積極 _、參與足球比賽，在每次校運(yùn)會比賽中也都取得了優(yōu)異的成績。 _是我們中隊(duì)的文藝委員。她擅長舞蹈，積極參加各項(xiàng)活動，曾獲得不少榮譽(yù)。她遵守紀(jì)律，學(xué)習(xí)自覺認(rèn)真，對老師布置的任務(wù)，她總是能出色地完成。她很珍惜升旗手這一榮譽(yù)，時(shí)時(shí)鼓勵自己，在各方面能精益求精，更上一層樓。她是我們隊(duì)員信賴的班干部。 _是我們中隊(duì)的科學(xué)課代表。她上課大膽，認(rèn)真聽講，學(xué)習(xí)一絲不茍。她心思

4、細(xì)致，有耐心，總是幫助老師做一些力所能及的事情。她的作業(yè)干凈整齊，總是得到老師的表揚(yáng)。她珍惜時(shí)間，刻苦學(xué)習(xí)，因?yàn)樗溃荷賶巡慌?，老大徒傷悲?_是我們中隊(duì)的委員。每天清晨，她總是早早的來到學(xué)校，幫助值日生值日。在她眼中總有干不完的活，老師?？渌虑趧凇Ｔ谶@學(xué)期里，她進(jìn)步很大，在學(xué)習(xí)上她有一種不服輸?shù)木?。相信她這種頑強(qiáng)的毅力一定能夠征服世界上任何一座高峰。 我們的學(xué)風(fēng)是學(xué)會做人，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會合作，學(xué)會發(fā)展 我們的校訓(xùn)是：學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會合作、學(xué)會發(fā)展 (_) 童年時(shí)，我總是這樣想： 天下的路 _那么多， 多得象撒在河中的漁網(wǎng)? 是誰把它們喂養(yǎng)大， 讓許許多多的車輛在上

5、面來往? (_) 今天，我發(fā)現(xiàn)你們在路旁， 用自豪的目光送走車輛， 把碎過的石子撒在路上 現(xiàn)在，我已明白， 千千萬萬的勞動者就是那小小的石子， 把天下的路鋪得又寬又長! 春風(fēng)春雨把原野拂過， 驚起一層漫漫綠色。 高高鐵塔、層層配電網(wǎng)絡(luò)上， 懸掛著一幅幅檢 _路工人 _景色。 風(fēng)，用溫情的手在電線上彈奏著 歡快的樂章，在寂寥中 為茫茫沙海里的工人們唱響一首伴奏曲， 荒蕪人煙的戈壁 因他們的存在而頓增生機(jī)勃勃的昂揚(yáng)氣色。 為了讓沙漠邊的小城能有不夜的亮光， 為了千萬勞動者能安全連續(xù)地運(yùn)用電能 去建設(shè)祖國， 我們的電業(yè)工人 起五更、歸月色、戰(zhàn)沙暴， 巡線，檢修，消缺 從不毛之野到喧囂的街頭鬧市， 從

6、架空線到地纜的每個(gè)角落， 細(xì)心檢查 ， 不讓每一個(gè)隱患從眼前滑過 這就是光明使者 為自己勞動者的節(jié)日獻(xiàn)上的 最美的贊歌! (_)我們謳歌勞動，是為了記取過去。 (_)我們崇尚勞動，是為了開創(chuàng)未來。 (_)放歌新世紀(jì)和美好的春天，我們謳歌勞動，歌唱祖國的美麗河山，展示勞動者的風(fēng)采。 A：尊敬的各位 _、各位來賓 B：尊敬的各位老師 C： 親愛的同學(xué)們 合：大家晚上好! D： 在這暖意融融的季節(jié)，_學(xué)校迎來了火紅的五月 A： 這一天全世界所有的鮮花都簇?fù)碇鴦趧诱叩男δ?B：這一天全世界所有的目光都敬仰著勞動者的襟懷 C：臨沂科技學(xué)校的師生，在平凡的崗位上譜寫了一曲曲動人的歌謠 D：臨科人用信心與責(zé)

7、任共同打造臨科這艘巨輪 A：臨科人用智慧與 _讓它在絢麗多姿的季節(jié)里揚(yáng)帆遠(yuǎn)航 B：今天，臨沂科技學(xué)校中國夢，臨科夢，我的夢慶五一、迎五四文藝晚會在這里隆重 _。 C：光臨今天晚會現(xiàn)場的 _有： B： 讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位 _老師們的到來。 A：現(xiàn)在我宣布臨沂科技學(xué)校2020年慶五一文藝晚會 合：正式開始 結(jié)束詞： A：慷慨激昂的旋律，記錄著歷史前進(jìn)的腳步; B：熱血沸騰的心聲，傳遞著世紀(jì)充沛的 _! C：讓我們臨科人團(tuán)結(jié)一心、奮發(fā)圖強(qiáng)，以豪邁的 _、光榮的勞動，在各自的工作學(xué)習(xí)崗位上，開拓創(chuàng)新，再創(chuàng)輝煌! D： 最后，在這個(gè)歡聚一堂的時(shí)刻，祝愿我們的 _和老師們身體健康，工作順利 A：

8、祝愿親愛的學(xué)子們學(xué)業(yè)有成 B：祝福我們臨沂科技學(xué)校的事業(yè)蒸蒸日上! C： 老師們，同學(xué)們，慶五一國際勞動節(jié)文藝晚會到此結(jié)束， D：再一次感謝大家的到來，有請 _ _與所有演職人員合影留念! 男：尊敬的老師， 女：親愛的同學(xué)們 合：大家早上好! 男：落花送走了春天，黃葉送走了夏天，隨著窗外紛飛的雪花和驟降的氣溫告訴我們真正的冬天來了。 女：冬季雖然沒有春天的生機(jī)盎然，也沒有秋天的碩果累累，但它卻孕育著新的生機(jī)。在這略顯寒冷的冬季的早晨，我們又迎來了新一周莊嚴(yán)的升旗儀式. 男：本周升旗班是三二中隊(duì)，我是主持人_。 女：我是主持人_，有請三二中隊(duì)出旗! 男：擔(dān)任本周升旗手的是三二中隊(duì)的_和_，請升旗

9、手父母為升旗手佩戴光榮的升旗手綬帶。 女：請升旗手做。(升旗手做介紹) 男：升 _，唱國歌! 女：眾所周知，“父母是孩子的第一任老師”，家庭教育在孩子的成長中起著奠基的作用，我們_小學(xué)能在市區(qū)各項(xiàng)比賽中屢獲佳績，也離不開我們爸爸媽媽們的理解和支持。請聽三二中隊(duì) _下演講“家校攜手，共創(chuàng)教育輝煌” 男：三一中隊(duì)是一個(gè)和諧上進(jìn)、多才多藝的 _。班級有 _多名同學(xué)三年來一直堅(jiān)持參加古箏和二胡學(xué)習(xí)。 女：在本學(xué)期_、_等8名同學(xué)入選校民樂隊(duì)， 男：_、_等5名同學(xué)成為校健美操隊(duì)隊(duì)員， 女：_、_等四名同學(xué)是學(xué)校舞蹈隊(duì)的主力， 男：還有十余名同學(xué)參加了書法班的訓(xùn)練，其中_同學(xué)還獲得了 。 女：我們班還有

10、很多美術(shù)愛好者，其中_同學(xué)成為了學(xué)校首批參與個(gè)人畫展的小畫家。 男：_、_的鋼琴演奏也讓人如醉如癡。 女：請?jiān)诒局苋莀電視臺欣賞他們的才藝表演。 男：唱_校歌燭光和花朵齊開放 女：豐富多彩的校園生活像一條絢麗的紐帶把我們、老師和家長的心緊緊連在一起。 男：相信在父母和老師們的共同關(guān)懷下，我們會在_這個(gè)大家庭里更加幸福地成長! 女：宣布：_小學(xué)“家校攜手，共譜教育樂章”主題升旗儀式到此結(jié)束! 男：敬愛的各位老師、 女：親愛的各位同學(xué)、 合：大家下午好! 女：春風(fēng)送爽萬象新， 男：瑞氣盈臨千山翠。 女：在這春滿人間， 男：百花爭艷的時(shí)節(jié)， 女：我們共同迎來了第122個(gè)“五一”國際勞動節(jié)， 男：讓

11、我們載歌載舞， 女：共同奏響一曲 合：盛世歡歌! 男：在這美好的日子里，讓我們把沸騰的熱血、跳動的心房都融入到那歡樂的海洋，和著這動感的節(jié)拍，讓我們一起欣賞三一班和三二班的同學(xué)帶來的現(xiàn)代舞快樂崇拜 女：請同學(xué)們再次把掌聲送給這些可愛的小朋友們，中華文化歷史悠久、源遠(yuǎn)流長， _規(guī)集傳統(tǒng)文化教育思想之精華，無不給人以精神上的滋養(yǎng)和啟迪，還讓我們從中懂得很多做人的道理，告誡我們一切言行要謹(jǐn)慎，要講信用，那生活在校園里的我們更應(yīng)該去誦讀 _規(guī)，感悟 _規(guī)，踐行 _規(guī)?？矗麄儊砹? 男：誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的精神在我們血脈中流淌。 女：誦讀中華經(jīng)典，讓民族文化智慧支持我們?nèi)烁竦募沽?，請和我們一起欣賞六

12、年級同學(xué)帶來的千字文吧。 女：學(xué)校的發(fā)展離不開一個(gè)強(qiáng)有力的 _班子，辦學(xué)以來，學(xué)校 _ _遠(yuǎn)矚，英明決策，科學(xué)管理，為志遠(yuǎn)小學(xué)的未來描繪了一幅絢麗的畫卷。 男：全體教職員工在他們的帶領(lǐng)下，團(tuán)結(jié)一心，攜手共進(jìn)，形成了無與倫比的凝聚力。 女：今天，學(xué)校少先隊(duì)中隊(duì)會的隊(duì)員們用他們美妙的歌聲唱出了我們學(xué)校的美好明天 ，請聽- 男：今早啊，我看到一位老奶奶在馬路邊不小心摔倒了，我把她扶起來，送到了醫(yī)院，并通知了她的家人。 女：啊!天啊，你完了，完了!扶前拍照了嗎?拍了- 男：怎么啦? 女：看看下面的節(jié)目就知道了，請欣賞小品(合)：扶不扶。 男：表演者：五五班_、_ 男：是呀，扶與不扶確實(shí)是很矛盾的事情，

13、但別被少數(shù)的負(fù)能量 _遮住了眼睛。 女：接下來讓我們一起來欣賞五三班_和她的伙伴們帶來的舞蹈恰恰 男：我國的民族舞蹈歷史悠久，形式多樣，生動活潑、瑰麗多姿，其中的舞蹈真是超級的棒哦，接下來有請六八班的_等同學(xué)為我們表演舞。 女：相信幸福的明天充滿了精彩， 男：相信我們的未來值得期待， 請欣賞歌曲我相信，表演者：六二班_等 女：你知道太陽象征什么嗎? 男：太陽象征著永恒、光明、生機(jī)、繁盛、溫暖、希望 女：真希望太陽永遠(yuǎn)不要落下去 男：那簡單呀!下面就來一起欣賞由五五班同學(xué)帶來的舞蹈 _，表演者：_、_等 男：感謝養(yǎng)育我們的父母、教育我們的老師。 女：讓我們時(shí)刻擁有一顆感恩的心來快快成長。 男：下

14、面請欣賞四一班_、_等同學(xué)帶來的手語表演感恩的心 結(jié)束語： 女： 踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在春風(fēng)中欣然等待。 男：激揚(yáng)著理想的風(fēng)采，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期待中安然抒懷。 女：走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望， 男：每一顆心都煥發(fā)出繽紛的色彩 女：讓我們手牽手，心連心， 合：共同去迎接美好的明天，共同去擁抱明天的輝煌! _縣_小學(xué)承辦的慶五一文藝演出到此結(jié)束，再次感謝各位家長的到來!祝各位家長心情愉快、萬事如意! 謝謝! 主持人：五月，是希望的季節(jié)，春天正邁著輕盈的腳步，向我們走來在春意盎然的五月，四年六班 “勞動最光榮”主題班會現(xiàn)在開始! 主持

15、人：五月的第一天是什么節(jié)日?對，勞動節(jié)，下面我們來了解一下勞動節(jié)的由來 主持人：勞動是人間最亮麗的風(fēng)景線 ，幸福的生活靠勞動創(chuàng)造，請聽勞動者之歌。 主持人：各行各業(yè)的勞動者，在自己平凡的崗位上辛勤的勞動著，父母親人的辛勤勞動 為我們創(chuàng)造了今天這樣的幸福生活，可有的人并不珍惜，請欣賞小品放學(xué)后 主持人：勞動創(chuàng)造了今天的業(yè)績 ，勞動裝點(diǎn)著祖國的繁榮，我們開展一次“小記者在行動” 采 訪一下在座的同學(xué)-在家你都做什么勞動? 主持人：同學(xué)們做得都很好，下面請欣賞小品“手的自白” 主持人：勞動者用雙手創(chuàng)造了世界，光榮永遠(yuǎn)屬于偉大的勞動者，請聽詩歌：雙手多靈巧 主持人：勞動是艱苦的，也是快樂的，更是光榮的。請聽三句半 主持人：勤勞是我們中華民族的美德，勞動永遠(yuǎn)是美麗的，勞動永遠(yuǎn)伴隨著芳