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1、考點復(fù)習四年級下冊語文期末試卷時間: 90 分鐘滿分: 100 分班級 _姓名 _成績 _一、基礎(chǔ)練習 (40 分 )1. 劃線字字音或字形完全正確的一項是()A . 纖 細 ( xi n)訓 服敵 寇(ku)良晨美景B . 嗚咽( y)焦燥春 蕾 ( l i)以 史 為 鑒C . 肆 虐( n)分 辨派 遣隨 聲 附 和( h) D . 負 荷( h)澳洲旋 風(xun)揠旗息鼓2. 選擇合適的字填在橫線上綿棉 _布_羊_延_田擦察 _背_覺_看_油 據(jù)居 證 _ 住票_民 源原_ 泉_ 來發(fā)_ 告3. 查字典填空“若隱若現(xiàn)”中的“若”,用音序查字法應(yīng)先查音序 _,再查音節(jié) _;用部首查字法
2、,應(yīng)先查 _部,再查 _畫?!叭簟弊衷谧值渲械慕忉層校喝绻?;好像,如;你。這里應(yīng)選第 _種解釋。4. 6 月 18 曰上午,在北京野生動物園內(nèi),幾名游客為了讓園內(nèi)休息的老虎動起來,不時往老虎身上扔石塊。你怎么看待這種行為?如果有機會跟他們對話,你會說什么?5. 補全成語_氣十 _無_不_將_報一 _二 _光 _奪 _多 _多_6.下列詞語書寫完全正確的一項是()A . 彌漫阻檔不速之客遼闊無銀B . 搖藍撥電話連綿起伏腹背受敵C .振撼流倘此起彼落爭先恐后D .敏銳抱怨夢寐以求驅(qū)寒取暖7.下列劃線的字詞解釋正確的一項是()A . 集腋成裘(指狐貍腋下的皮毛)運籌帷幄(計謀、謀劃)B . 一曝十
3、寒(曬)碌碌無為(不平庸的樣子)C . 草木皆兵(全,都是)諱疾忌醫(yī)(速度快)D .手不釋卷(解釋)知己知彼(對方)8. 把下列句子補寫完整1. (1)如果亂砍樹木, _2. (2)_,生命才會變得充實而有意義。1 / 33. (3)不管遇到多大的困難, _4. (4)只要我們?nèi)f眾一心, _9. 把下列詩句補寫完整1. (1)湖光秋月兩相和, _。2. (2)_,春來江水綠如藍。3. (3)_,子規(guī)聲里雨如煙。4. (4)遙望洞庭山水翠, _。10. 節(jié)日的大街上人真多啊,這讓我想起了_、 _、_、_等四字詞語。11. 你們班在學校拔河比賽中獲得了好成績,這是團結(jié)合作的結(jié)果,就像古今賢文中所說
4、的 _,_。二、閱讀理解 (30 分)12. 閱讀下文,回答問題除夕真熱鬧。 家家趕做年菜, 到處是酒肉的香味。 男女老少都穿起新衣,門外貼上了紅紅的對聯(lián), 屋里貼好了各色的年畫。除夕夜家家燈火通宵,不許間斷,鞭炮聲日夜不絕。在外邊做事的人,除非萬不得已,必定趕回家來吃團圓飯。這一夜,除了很小的孩子,沒有什么人睡覺,都要守歲。1. (1)用“”將這段話分為兩層。2.(2)給這段話分層的依據(jù)是()A . 先總體寫中心,再具體敘述除夕熱鬧的活動。B . 先交代時間,再具體寫活動。C . 先說節(jié)日名稱再說節(jié)日活動。D .先說在家的人如何過除夕,再說在外的人回家過年。3. (3)文中具體介紹除夕的活動
5、分別是: _。13. 閱讀下文,回答問題兩根指頭的聲音黎楓是一個高中生, 9 歲那年,他因頑皮觸碰到高壓線,從此失去了左臂和右手的 3 根手指。開始的時候,他萬念俱灰,年少的他心中充滿了絕望。后來在父母及老師的開導(dǎo)下,他才漸漸平復(fù)下來。有一次,一個傷殘人報告團來做報告,父母打算帶他去聽,好讓他知道別的傷殘人是怎樣奮斗的, 以此鼓舞他的斗志。他很高興??傻诙焖植豢鞓妨?, 父親問他原因,他說:“他們做報告時,我怎樣為他們鼓掌呢?”父親看著他的眼睛說:“兩根指頭也可以鼓掌呀!”那幾天,他學會了打響指,聽報告的時候。他以打響指代替了鼓掌。有一次他和同學們討論理想,大家異常激動,有個同學站起來,兩手
6、握緊拳頭大聲說:“我要用自己的雙手去拼搏,我想成為一個企業(yè)家!”黎楓的眼睛黯淡了,他的理想也是成為一個企業(yè)家,可他卻不能像那個同學那樣用雙手去拼搏?;氐郊抑?,他一直悶悶不樂,在母親的關(guān)切下,他講了白天發(fā)生的事。母親沒說什么,默默注視他,一會便轉(zhuǎn)身向門外走。 忽然,一枚硬幣從母親手中落到了地上, 發(fā)出清脆的聲響。他忙跑過去,把那枚硬幣拾起來還給母親。母親握著那枚硬幣說:“孩子,你看,拾起錢兩根手指就足夠了!”他一下子愣住了,心中的震撼是無法形容的。他對我說:“從那以后,我就明白了,拼搏不只用兩只手,更重要的是,要有一顆健全的心!”1. (1)根據(jù)解釋從文中找出相應(yīng)的四字詞語寫下來。一切想法、打算都破滅了,形容失意或受到沉重打擊后極端灰心失望的心情。 _2 / 3因有不如意的事而心里不快活。_2. (2)黎 因 皮觸碰到高 從此失去了 _,后來他因 _不快 ,父 教 他 _。3. (3)當黎 因不能用雙手去拼搏而 不 , 他的母 是怎 做的?4. (4) 你 文中畫 句子的理解。5. (5)你 知道哪些身殘志 的名人的故事?寫出一例。14. 近自然。地球上大片森林的消亡, 沙漠 洲迪拜的 生 你 的啟示:_。本冊 文中,一些可 的小 物 得你來 美,如_的天 , _的老羚羊。三、寫
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