《己亥雜詩(其五)》)

1、整理ppt,1,己亥雜詩（其五,整理ppt,2,作者簡介,龔自珍，字璱人，號定庵，仁和（今浙江杭州）人。晚年居住昆山羽琌山館，又號羽琌山民。清代思想家、詩人、文學家和改良主義的先驅者。 龔自珍曾任內閣中書、宗人府主事和禮部主事等官職。主張革除弊政，抵制外國侵略，曾全力支持林則徐禁除鴉片。他的詩文主張“更法”、“改圖”，揭露清統(tǒng)治者的腐朽，洋溢著愛國熱情，被柳亞子譽為“三百年來第一流”。著有定庵文集，留存文章300余篇，詩詞近800首，今人輯為龔自珍全集。著名詩作己亥雜詩共315首。多詠懷和諷喻之作,整理ppt,3,寫作背景 己亥雜詩是詩人被迫辭官后的詩集，作于道光十九年（1839），按干支紀年

2、這年為己亥年，故稱。這年詩人辭官南歸，于農歷四月二十三離京，七月初九回杭州，九月十五日北上接家眷，十二月二十六日抵達江蘇昆山。期間往返九千里，詩人共寫了絕句315首。敘述了詩人的家世出身、仕宦經歷、師友交往、生平著述以及思想感情、革新建議等,整理ppt,4,j hi 己 亥 雜詩 gng xi （清）龔自珍浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。 落紅不是無情物，化作春泥更護花,一、讀詩韻,整理ppt,5,浩蕩：廣大無邊。指離別京都的愁思浩如水波，也指作者心潮不平，形容愁思無窮無盡,吟鞭：指詩人馬鞭,落紅：落花，詩人自喻，這里用來比喻自己離開官場,二、讀詩意,吟鞭東指即天涯：離開北京，馬鞭向東一揮，感

3、覺就是人在天涯一般,整理ppt,6,浩浩蕩蕩的離別愁緒向著日落西斜的遠處延伸，馬鞭向東舉起，這一起身，從此就是天涯海角了,那離開枝頭而飄零的花朵并非是無情之物，化作春天的泥土更能滋養(yǎng)新的鮮花,整理ppt,7,提示：我喜歡的詩句是_， 因為它_ 我認為可以這樣讀_ （可以從情感、修辭手法入手,你最欣賞這首詩中的哪一句呢？講講你喜歡的原因,整理ppt,8,浩蕩離愁白日斜,憂傷失落,整理ppt,9,吟鞭東指即天涯,悲壯灑脫,整理ppt,10,落紅不是無情物,向上 積極,整理ppt,11,化作春泥更護花,豁達樂觀,整理ppt,12,三、讀詩情,1、離開枝頭，飄零的花朵并非是無情之物，化作春天的泥土滋養(yǎng)

4、出新的鮮花,落紅不是無情物，化作春泥更護花?！边@兩句詩透露出作者怎樣的思想感情,2、表現(xiàn)詩人雖然脫離官場，但依然關心著國家的命運，不忘報國之志。 3、表達了詩人對理想和信念的執(zhí)著追求。這兩句移情于物，是新生命的贊歌,整理ppt,13,升華提高,同學們請聯(lián)系生活實際想一想，在當今社會，有沒有具有“落紅不是無情物，化作春泥更護花?！边@種精神的人呢？簡單的舉個例子說一說,整理ppt,14,本詩小結,這首詩寫作者辭官離京，遠去天涯的無邊愁思，表達了詩人政治理想至死不變的執(zhí)著態(tài)度。對國家民族的那份執(zhí)著的忠忱。不甘于沉淪，為國家民族貢獻力量犧牲自己，培養(yǎng)后人的無私奉獻精神,整理ppt,15,比較,己亥雜詩其二百二十 龔自珍 九州生氣恃風雷， 萬馬齊喑究可哀。 我勸天公重抖擻， 不拘一格降人才,整理ppt,16,古代詩人描寫落花,一種是怨啼鳥，怪東風，嘆年華，面對落花，噓唏感嘆?！傲魉浠ù喝ヒ?，天上人間”（李煜浪淘沙）；“花自飄零水自流，一種相思，兩處閑愁”（李清照一剪梅）；“依今葬花人笑癡，他年葬儂知是誰？”（林黛玉葬花詞）；杜牧金谷園甚至把落花比作墮樓美人：“繁華事散逐香塵，流水無情草自春；日暮東風怨啼鳥，落花猶似墮樓人。,另一種把落花作為自然景物來描寫，其中不乏昂揚向上的精神。孟浩然的春曉“夜來風