高一地理教案地球公轉(zhuǎn)的地理意義

1、高一地理教案地球公轉(zhuǎn)的地理意義一、教材分析：地球公轉(zhuǎn)的地理意義分三課時(shí)進(jìn)行，主要內(nèi)容有：1. 認(rèn)識(shí)地球公轉(zhuǎn)的規(guī)律，地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)形成了黃赤交角，決定了地球表面太陽直射點(diǎn)的回歸運(yùn)動(dòng)。2. 地球在公轉(zhuǎn)過程中產(chǎn)生的地理現(xiàn)象：正午太陽高度的變化、晝夜長(zhǎng)短的變化、四季更替、五帶等自然地理現(xiàn)象。還應(yīng)分析這些現(xiàn)象對(duì)地理環(huán)境的形成和變化，以及對(duì)人類活動(dòng)所具有的重要意義。二、教學(xué)目標(biāo)：1. 通過課本閱讀了解地球公轉(zhuǎn)的基礎(chǔ)知識(shí)2. 通過分析圖黃赤交角和二分二至日地球的位置掌握節(jié)氣的判斷以及太陽直射點(diǎn)移動(dòng)的規(guī)律。三、教學(xué)重點(diǎn)：黃赤交角 二分二至日地球的位置圖分析 太陽直射點(diǎn)的回歸運(yùn)動(dòng)四、教學(xué)難點(diǎn)：二分二至日地球的位

2、置圖分析五、教學(xué)方法：圖表分析六、學(xué)生分析： 知識(shí)比較抽象， 要求學(xué)生具備空間思維能力，對(duì)于難于想象的地理空間，適當(dāng)?shù)倪\(yùn)用多媒體輔助，變抽象為具體，并且結(jié)合實(shí)際分析這些地理現(xiàn)象對(duì)人類活動(dòng)所具有第 1頁的意義。七、課前準(zhǔn)備：課本插圖、課件、投影儀等，給學(xué)生發(fā)學(xué)案。八、課時(shí)安排：1 課時(shí)九、教學(xué)過程：( 一 ) 預(yù)習(xí)檢查、總結(jié)疑惑檢查落實(shí)了學(xué)生的預(yù)習(xí)情況并了解了學(xué)生的疑惑，使教學(xué)具有針對(duì)性。( 二 ) 情景導(dǎo)入、展示目標(biāo)( 三 ) 合作探究、精講點(diǎn)撥地球的運(yùn)動(dòng)是地球的自轉(zhuǎn)與公轉(zhuǎn)的疊加，通過學(xué)習(xí)上節(jié)課的內(nèi)容，我們了解了地球自轉(zhuǎn)的相關(guān)知識(shí)，本節(jié)課，我們繼續(xù)公轉(zhuǎn)的的相關(guān)知識(shí)，基本思路和自轉(zhuǎn)類似：基礎(chǔ)知識(shí)

3、、公轉(zhuǎn)的地理意義，分三課時(shí)進(jìn)行：第一課時(shí)：地球公轉(zhuǎn)和太陽直射點(diǎn)的回歸運(yùn)動(dòng); 第二課時(shí)：正午太陽高度的變化; 第三課時(shí)：晝夜長(zhǎng)短與四季的更替。一、地球公轉(zhuǎn)的基礎(chǔ)知識(shí)：【 flash 動(dòng)畫演示：】地球的公轉(zhuǎn)【課件提示：地球公轉(zhuǎn)的軌道為接近正圓的橢圓，太陽位于其中的一個(gè)焦點(diǎn)上。隨著地球公轉(zhuǎn)，日地距離不斷變化著】結(jié)合著( 圖 1-3-2) 。學(xué)生通過觀看動(dòng)畫：總結(jié)地球公轉(zhuǎn)的運(yùn)動(dòng)方向地球近日點(diǎn) (1 月初 ) 與遠(yuǎn)日點(diǎn) (7 月初 ) 地球的公轉(zhuǎn)速度的差異【教師講解】近日點(diǎn)最快，遠(yuǎn)日點(diǎn)最慢，由近日點(diǎn)到遠(yuǎn)日點(diǎn)第 2頁越來越慢，由遠(yuǎn)日點(diǎn)到近日點(diǎn)越來越快【開普勒第三定律：?jiǎn)挝粫r(shí)間內(nèi)掃過的面積相等】【歸納：】方

4、向：自西向東 ; 速度：近日點(diǎn) (1 月初 ) 公轉(zhuǎn)速度較快，遠(yuǎn)日點(diǎn) (7 月初 ) 公轉(zhuǎn)速度較慢 ; 周期：一恒星年： 365日 6 時(shí) 9 分 10 秒; 一回歸年： 365 日 5 時(shí) 48 分 46 秒【通常所用的年的計(jì)算為一回歸年四年一個(gè)閏年】地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)的關(guān)系可以用赤道平面和黃道平面的關(guān)系來表示。過地心并與地軸垂直的平面稱為赤道平面，地球公轉(zhuǎn)的軌道平面稱為黃道平面?！菊n堂練習(xí)】見學(xué)案二、黃赤交角：【圖 1-3-3flash動(dòng)畫演示：】【問題導(dǎo)學(xué)】(1)黃道和赤道之間的夾角為多少 ?(2)黃赤交角與地軸和黃道平面的夾角之間有什么關(guān)系? 知識(shí)講解 地球在公轉(zhuǎn)的過程中，地軸的空間指向和

5、黃赤交角的大小，在一定的時(shí)期內(nèi)可以看作是不變的。因此，地球在公轉(zhuǎn)軌道上的不同位置，地表接受太陽垂直照射的點(diǎn)( 簡(jiǎn)稱太陽直射點(diǎn) ) 是有變化的。三、太陽直射點(diǎn)的回歸運(yùn)動(dòng)【 flash動(dòng)畫演示太陽直射點(diǎn)的回歸運(yùn)動(dòng)】歸納規(guī)律：太陽直射點(diǎn)在南、北緯2326 之間作往返運(yùn)動(dòng)，第 3頁稱為太陽直射點(diǎn)的回歸運(yùn)動(dòng)。南、北緯2326 分別被稱為南、北回歸線?！居懻摗扛鶕?jù)我們繪制的太陽直射點(diǎn)回歸運(yùn)動(dòng)的示意圖討論下列問題：太陽直射點(diǎn)一直向南移的時(shí)段是太陽直射點(diǎn)一直向北移的時(shí)段是太陽直射點(diǎn)位于北半球且一直向南移的時(shí)段是地表各點(diǎn)一年中接受陽光直射的次數(shù)：南、北回歸線上的各點(diǎn)一年中有次陽光直射的機(jī)會(huì)南、北回歸線間的各點(diǎn)一

6、年中有次陽光直射的機(jī)會(huì)南回歸線以南、北回歸線以北的各點(diǎn)一年中有無陽光直射機(jī)會(huì) ?回歸線與極圈數(shù)值有何關(guān)系?四、二分二至日地球的位置【 flash 動(dòng)畫演示 ( 圖 1-3-4) 】【討論】：根據(jù)二分二至日地球的位置圖討論回答下列問題如何根據(jù)地軸判斷地球的公轉(zhuǎn)方向 ( 地軸總是指向北 )區(qū)分二分二至與近日點(diǎn)與遠(yuǎn)日點(diǎn)的關(guān)系( 近日點(diǎn) 1 月初冬至 12 月 22 日 ;遠(yuǎn)日點(diǎn) 7 月初夏至 6 月 22 日。 近日點(diǎn)與遠(yuǎn)日點(diǎn)分別位于冬至與夏至相對(duì)偏東的位置。)根據(jù)二分二至日地球的位置如何來判斷節(jié)氣?【教師講解】判斷節(jié)氣的方法如下：第 4頁先畫出赤道 和地軸垂直 連接日心和地心，找出與地球表面的交點(diǎn)

7、 交點(diǎn)在赤道以南，則直射點(diǎn)位于南回歸線，節(jié)氣為冬至，則另外一側(cè)為夏至沿著地球公轉(zhuǎn)方向：春夏秋冬判斷，從而確定二分?！就卣埂考偃琰S赤交角變?yōu)?0 則全球的直射范圍與極晝極夜范圍有何變化?【課堂小結(jié)】本節(jié)主要是從讀圖中找取知識(shí)點(diǎn)，并有效的歸納：地球公轉(zhuǎn)的基礎(chǔ)知識(shí)，黃赤交角，太陽直射點(diǎn)的回歸運(yùn)動(dòng)，二分二至日地球的位置，從根本上掌握這些比較抽象的知識(shí)?！窘虒W(xué)反思】變抽象為具體更有利于學(xué)生由淺入深的學(xué)習(xí)?！菊n下作業(yè)】基礎(chǔ)訓(xùn)練相關(guān)題目，預(yù)習(xí)地球公轉(zhuǎn)的地理意義正午太陽高度學(xué)校 臨清一中 學(xué)科 地理 編寫人 梁文霞 審稿人 胡玉芹第一單元 第三節(jié) 地球公轉(zhuǎn)的地理意義第一課時(shí)地球公轉(zhuǎn)和太陽直射點(diǎn)的回歸運(yùn)動(dòng)課前預(yù)

8、習(xí)學(xué)案一、預(yù)習(xí)目標(biāo)：1. 通過課本閱讀了解地球公轉(zhuǎn)的基礎(chǔ)知識(shí)2. 通過分析圖黃赤交角和二分二至日地球的位置掌握節(jié)氣的判斷以及太陽直射點(diǎn)移動(dòng)的規(guī)律。二、預(yù)習(xí)內(nèi)容第 5頁一、地球公轉(zhuǎn)的基礎(chǔ)知識(shí)地球公轉(zhuǎn)的運(yùn)動(dòng)方向地球的公轉(zhuǎn)速度的差異周期：一恒星年：一回歸年：二、黃赤交角：【問題導(dǎo)學(xué)】(1) 黃道和赤道之間的夾角為(2) 黃赤交角與地軸和黃道平面的夾角之間有什么關(guān)系?三、太陽直射點(diǎn)的回歸運(yùn)動(dòng)【討論】根據(jù)我們繪制的太陽直射點(diǎn)回歸運(yùn)動(dòng)的示意圖討論下列問題： 太陽直射點(diǎn)一直向南移的時(shí)段是 太陽直射點(diǎn)一直向北移的時(shí)段是 太陽直射點(diǎn)位于北半球且一直向南移的時(shí)段是 地表各點(diǎn)一年中接受陽光直射的次數(shù)：南、北回歸線上

9、的各點(diǎn)一年中有次陽光直射的機(jī)會(huì)。南、北回歸線間的各點(diǎn)一年中有次陽光直射的機(jī)會(huì)。南回歸線以南、北回歸線以北的各點(diǎn)一年中 陽光直射機(jī)會(huì)?；貧w線與極圈數(shù)值的關(guān)系。四、二分二至日地球的位置【討論】：根據(jù)二分二至日地球的位置圖討論回答下列問題 如何根據(jù)地軸判斷地球的公轉(zhuǎn)方向第 6頁 區(qū)分二分二至與近日點(diǎn)與遠(yuǎn)日點(diǎn)的關(guān)系： 根據(jù)二分二至日地球的位置如何來判斷節(jié)氣?【拓展】假如黃赤交角變?yōu)?0 則全球的直射范圍與極晝極夜范圍有何變化?課內(nèi)探究學(xué)案一、地球公轉(zhuǎn)的特點(diǎn)?1. 地球公轉(zhuǎn)的方向與周期 ?(1) 地球公轉(zhuǎn)的方向與自轉(zhuǎn)方向一樣，都是自西向東。從北極上空看，地球的公轉(zhuǎn)方向呈逆時(shí)針，從南極上空看方向呈順時(shí)針。

10、下圖就表示從北極上空觀察到的地球公轉(zhuǎn)的方向。 ? ?(2) 周期：地球公轉(zhuǎn)一周的時(shí)間單位是一年，長(zhǎng)度為 365 日 5時(shí) 48 分 46 秒，叫做一個(gè)回歸年。2. 地球公轉(zhuǎn)的軌道與速度 ?地球公轉(zhuǎn)的軌道為近似于正圓的橢圓，太陽位于其中的一個(gè)焦點(diǎn)上，如下圖。?地球公轉(zhuǎn)的平均速度：角速度約1 線速度約 30 千米 / 秒。 ?公轉(zhuǎn)速度的變化：?地球繞日公轉(zhuǎn)遵循開普勒第二定律：同一行星的面積速度保持不變。即行星同太陽的連線在單位時(shí)間所掃過的面積相等。上圖中s1、 s2、s3 分別是地球與太陽連線在一個(gè)月內(nèi)所掃過的面積，據(jù)開普勒第二定律可知，s1=s2=s3;從圖中第 7頁可看出，近日點(diǎn)的弧長(zhǎng)大于遠(yuǎn)日

11、點(diǎn)的弧長(zhǎng)，所以近日點(diǎn)公轉(zhuǎn)線速度快，而遠(yuǎn)日點(diǎn)公轉(zhuǎn)線速度慢。 ?拓展延伸北極極晝天數(shù)多于南極?北極極晝的天數(shù)為186 天，而南極極晝的天數(shù)則為179 天，北極極晝天數(shù)比南極多7 天。為什么會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象呢?主要是因?yàn)椋旱厍蚶@日公轉(zhuǎn)的軌道是橢圓，太陽位于橢圓的兩焦點(diǎn)之一。據(jù)開普勒第二定律可知，?日地連線在單位時(shí)間內(nèi)掃過的面積相等。北半球冬半年，日地距離稍近些。 要使面積相等， 單位時(shí)間內(nèi)轉(zhuǎn)過的角度較大，弧長(zhǎng)較長(zhǎng)。即在北半球冬半年，地球公轉(zhuǎn)的角速度、線速度較大，公轉(zhuǎn)整個(gè)冬半年需時(shí)間較短， 此時(shí)正值北極地區(qū)極夜，南極極晝。 而在北半球夏半年時(shí)， 公轉(zhuǎn)速度較慢， 需時(shí)較長(zhǎng)，此時(shí)正值北極地區(qū)極晝，南極地區(qū)極

12、夜。所以北極極晝天數(shù)多于南極。二、黃赤交角及影響?地球自轉(zhuǎn)的軌道面叫赤道面，地球公轉(zhuǎn)的軌道面叫黃道面，兩面并不重合，兩個(gè)面的交角叫黃赤交角; 目前黃赤交角為2326。 ?直接影響：地球公轉(zhuǎn)過程中有兩個(gè)重要特點(diǎn)：地球總是斜著身子繞太陽公轉(zhuǎn)的。地軸在宇宙空間的方向指示不變。從而引起太陽直射點(diǎn)的周年變化。如下圖。?第 8頁從圖中可以看出，太陽有時(shí)直射北半球，有時(shí)直射南半球，有時(shí)直射在赤道上。太陽直射的范圍最北是北緯2326，最南是南緯 2326。這與目前黃赤交角的大小一致。?當(dāng)太陽直射在北緯2326 時(shí)，是夏至日 (6 月 22 日前后 ) 。以后，太陽直射點(diǎn)南移。到了秋分日(9 月 23 日前后

13、) ，太陽直射在赤道上。太陽直射在南緯2326 這一天是冬至日(12 月22 日前后 ) 。此后太陽直射點(diǎn)北返，當(dāng)太陽再次直射赤道這一天時(shí)，是春分日 (3 月 21 日前后 ) 。夏至日又直射北緯 2326。這樣以一年為周期，太陽直射點(diǎn)相應(yīng)地在南北回歸線間往返移動(dòng)。 3 月 21 日至 9 月 23 日，太陽直射點(diǎn)在北半球，是北半球的夏半年 ;9 月 23 日至次年 3 月 21 日，太陽直射點(diǎn)在南半球，為北半球的冬半年。 12 月 22 日至次年 6 月 22 日，太陽直射點(diǎn)向北移動(dòng) ;6 月 22 日至 12 月 22 日，太陽直射點(diǎn)向南移動(dòng)。 ?拓展延伸黃赤交角的變化及影響?黃赤交角的大

14、小直接影響到回歸線和極圈的緯度數(shù)。當(dāng)黃赤交角變大時(shí)，回歸線度 ?數(shù)變大，而極圈度數(shù)變小。因五帶的劃分是以回歸線和極圈為依據(jù)的，所以影響到五帶范圍的大小。黃赤交角變大時(shí)，五帶中熱帶和寒帶的范圍變大，而溫帶的范圍變小 ; 當(dāng)黃赤交角變小時(shí)，回歸線的度數(shù)變小，極圈的度數(shù)變大，故五帶第 9頁中熱帶和寒帶的范圍變小，溫帶的范圍變大。課后練習(xí)與提高1. 太陽直射點(diǎn)南北移動(dòng)的原因是()?a. 地球的公轉(zhuǎn) ?b. 地球的公轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)和不變的地軸傾角?c. 太陽的運(yùn)動(dòng) ?d. 地球的自轉(zhuǎn) ?2. 當(dāng)?shù)厍蚬D(zhuǎn)運(yùn)行到遠(yuǎn)日點(diǎn)附近時(shí)，地球上可能出現(xiàn)的地理現(xiàn)象是 ()?a. 地球自轉(zhuǎn)的角速度和線速度都較快 ? b. 地球自轉(zhuǎn)

15、的角速度和線速度都較慢 ? c. 地球公轉(zhuǎn)的角速度和線速度都較快 ? d. 地球公轉(zhuǎn)的角速度和線速度都較慢 ?3. 下面四幅圖中，正確表示地球繞日公轉(zhuǎn)示意圖的是 ()? a. b. ? c. d. ?4. 當(dāng)太陽直射點(diǎn)逐漸南移時(shí)，下列說法合理的是()?a. 此時(shí)為春分日到秋分日之間?b. 南半球逐漸變暖?c. 此時(shí)間段內(nèi)的3 月 21 日太陽直射赤道?d. 地球與太陽的距離越來越遠(yuǎn)?5. 太陽直射點(diǎn)位于南半球時(shí)，下列說法正確的是()?a. 地球自轉(zhuǎn)的角速度較快?第 10 頁b. 地球公轉(zhuǎn)的角速度快而線速度慢?c. 地球公轉(zhuǎn)的角速度和線速度都較快?d. 黃赤交角變小 ?6. 每年的勞動(dòng)節(jié)到國(guó)慶節(jié)

16、，太陽直射點(diǎn)的移動(dòng)規(guī)律是()?a. 先向南再向北b. 一直向北 ?c. 一直向南 d. 先向北再向南 ?7. 讀下圖，完成下列問題。 ?(1) 圖中有一處明顯錯(cuò)誤，請(qǐng)改正。?(2) 圖中字母代碼表示的含義是： a 為 星 ;b 為 面;c 為 面。、兩角中， 為黃赤交角，度數(shù)是 。 ?(3) 黃赤交角度數(shù)與回歸線度數(shù)關(guān)系是。 ?(4) 地球在公轉(zhuǎn)過程中表現(xiàn)出的特點(diǎn)是和 基本不變。 ?8. 讀地球公轉(zhuǎn)及其軌道示意圖，下列說法正確的是()?a. 公轉(zhuǎn)軌道是正圓?b. 地球運(yùn)行至a 點(diǎn)時(shí)大致是1 月初 ?c. 圖示為從南極所看到的地球公轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)?d. 地球過 a 點(diǎn)時(shí)的運(yùn)動(dòng)線速度略小于b 點(diǎn) ?9.

17、若黃赤交角由現(xiàn)狀變至 2331，則會(huì)引起的現(xiàn)象是 ()? a. 北極圈范圍增大，南極圈范圍減小 ?b. 地球上太陽直射的范圍增大 ?c.7 月份南半球中低緯地區(qū)晝長(zhǎng)與夜長(zhǎng)的比值減小?d. 北極出現(xiàn)極晝的天數(shù)增加?第 11 頁10.2019 年 6 月 4 日以來，福建省中北部地區(qū)持續(xù)發(fā)生暴雨和特大暴雨，致使閩江支流建溪和霍同溪發(fā)生50 年一遇的特大洪水，此時(shí)，地球在公轉(zhuǎn)軌道上的位置接近下圖?中的 ?()?a.?b. ?c.?d.?11. 夏至日，下列哪個(gè)地點(diǎn)單位面積獲得的太陽輻射能量最多 ()?a. 北回歸線附近 ? b. 南回歸線附近 ? c. 赤道附近 ? d. 兩極附近 ?12. 讀地球

18、繞日公轉(zhuǎn)示意圖，完成下列問題。?(1) 在圖中用箭頭標(biāo)出地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)方向。?(2) 圖中 a、 b、 c、 d 四地位于近日點(diǎn)附近的是 ，位于遠(yuǎn)日點(diǎn)附近的是 。 ? (3) 當(dāng)?shù)厍蜻\(yùn)行到 c 點(diǎn)時(shí)，公轉(zhuǎn)速度較 ，此時(shí)南半球?yàn)?季。 ?(4) 自地球公轉(zhuǎn)到 c 點(diǎn)以后幾天開始，過 d 點(diǎn)到 a 點(diǎn)，在此時(shí)段，地球公轉(zhuǎn)的角速度和線速度有何變化?原因是什么 ?(5) 地球公轉(zhuǎn)自 bcd與自 dab比較，哪一段用時(shí)較長(zhǎng) ?為什么 ?13. 讀太陽直射點(diǎn)周年變化示意圖，完成下列問題。?(1) 當(dāng)太陽直射點(diǎn)位于 a 點(diǎn)時(shí)，為 日，當(dāng)太陽直射點(diǎn)位于 d點(diǎn)時(shí)，為日。 ? (2) 當(dāng)太陽直射點(diǎn)由b 點(diǎn)移動(dòng)到

19、d 點(diǎn)時(shí)，地球公轉(zhuǎn)的速度有何變化?第 12 頁(3) 太陽直射點(diǎn)從 a 點(diǎn)到再次回到 a 點(diǎn)的時(shí)間間隔為 。?(4) 太陽直射點(diǎn)位于圖中 點(diǎn)時(shí)，地球距離太陽較近。 ?第一單元第三節(jié)地球公轉(zhuǎn)的地理意義第一課時(shí) 地球公轉(zhuǎn)和太陽直射點(diǎn)的回歸運(yùn)動(dòng)課前預(yù)習(xí)學(xué)案參考答案一、地球公轉(zhuǎn)的基礎(chǔ)知識(shí)：地球公轉(zhuǎn)的運(yùn)動(dòng)方向自西向東 地球的公轉(zhuǎn)速度的差異：近日點(diǎn)處速度較快，遠(yuǎn)日點(diǎn)處速度較慢，由近日點(diǎn)到遠(yuǎn)日點(diǎn)速度越來越慢，由遠(yuǎn)日點(diǎn)到近日點(diǎn)速度越來越快周期：一恒星年： 365 日 6 時(shí) 9 分 10 秒 ; 一回歸年： 365日 5 時(shí) 48 分 46 秒二、黃赤交角：【問題導(dǎo)學(xué)】黃道和赤道之間的夾角為 2326黃赤交角與地軸和黃道平面的夾角之間的關(guān)系：互余三、太陽直射點(diǎn)的回歸運(yùn)動(dòng)太陽直射點(diǎn)一直向南移的時(shí)段是6 月 22 日至 12月 22 日太陽直射點(diǎn)一直向北移的時(shí)段是12 月 22日至次年 6 月22 日太陽直射點(diǎn)位于北半球且一直向南移的時(shí)段是6月 22 日至 9 月 23 日。 地表各點(diǎn)一年中