高一生物下學(xué)期單元測試題：細(xì)胞的物質(zhì)輸入和輸出

1、2019 學(xué)年高一生物下學(xué)期單元測試題：細(xì)胞的物質(zhì)輸入和輸出盡可能多的做練習(xí)題可以幫助同學(xué)對所學(xué)知識點加以鞏固，經(jīng)過試題的練習(xí)相信大家一定會學(xué)到更多，查字典生物網(wǎng)為大家提供了高一生物下學(xué)期單元測試題，歡迎大家閱讀。1 紫色洋蔥表皮細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離后，在顯微鏡下觀察到c2. 右圖為細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)及物質(zhì)跨膜運輸示意圖，正確的是a.和都有極性部分而沒有非極性部分b.都能運動，而不能運動c.c 可代表小腸絨毛上皮細(xì)胞吸收葡萄糖d. 被動轉(zhuǎn)運也可能與膜蛋白有關(guān)3( 杭州十四中2019 屆高二上學(xué)期期末). 右圖表示細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)，其中a 和 b 為物質(zhì)的兩種運輸方式，下列敘述不正確的a. 細(xì)胞的識別與有

2、密切關(guān)系b. 適當(dāng)提高溫度將加快和的運動速度c.a 過程體現(xiàn)了膜的選擇透過性這一生理特性d. 如果圖示為小腸上皮細(xì)胞膜，消化道中的葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞的方向是 ii i4( 杭州十四中2019 屆高二上學(xué)期期末). 下列關(guān)于物質(zhì)跨膜運輸?shù)臄⑹鲋?，錯誤的是第 1頁a. 人體內(nèi)紅細(xì)胞、腎小管上皮細(xì)胞吸收葡萄糖的方式相同b. 線粒體產(chǎn)生的 co2以自由擴散的方式進(jìn)入細(xì)胞溶膠c. 海帶細(xì)胞通過主動運輸積累碘等溶質(zhì)，因而不會在海水中發(fā)生質(zhì)壁分離d. 植物細(xì)胞去除細(xì)胞壁后置于蒸餾水中，會因滲透作用吸水而漲破5( 東北師大附中2019 屆高二上學(xué)期期末).有關(guān)細(xì)胞膜成分說法正確是a. 細(xì)胞膜中磷脂分子親水端與親水

3、端相連，疏水端與疏水端相連b. 不同細(xì)胞膜蛋白質(zhì)含量相同c. 細(xì)胞膜的成分不會改變d. 細(xì)胞膜中磷脂和大多數(shù)蛋白質(zhì)都可以運動的6( 哈六中 2019 屆高二上學(xué)期期末). 觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原，常用紫色洋蔥做材料，這是因為a. 紫色洋蔥容易發(fā)生質(zhì)壁分離b. 細(xì)胞液呈紫色便于觀察c. 液泡較大便于觀察d. 細(xì)胞膜呈紫色便于觀察7( 湄潭中學(xué)2019 屆高二上學(xué)期期末) 、將剛萎蔫的菜葉放入清水中，菜葉細(xì)胞中的水分能夠得到恢復(fù)的原因?qū)儆冢? )a、主動吸水b 、主動運輸c、自由擴散和主動運輸d、自由擴散8( 北京市通州區(qū)2019 屆高三第一學(xué)期摸底考試). 下列有關(guān)第 2頁生命的物質(zhì)基礎(chǔ)和

4、結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)的闡述，不正確的是a.c、 h、o、 n、 p 是 atp、染色質(zhì)、核苷酸共有的化學(xué)元素b. 線粒體、核糖體、染色體、葉綠體、高爾基體等結(jié)構(gòu)中都含有 dnac. 糖蛋白、抗體、受體、限制酶都是具有識別作用的物質(zhì)d. 所有生物細(xì)胞中都含有蛋白質(zhì)和磷脂9( 北京市通州區(qū)2019 屆高三第一學(xué)期摸底考試). 關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能關(guān)系的描述中，不確切的是a. 細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)其作用就是控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞和進(jìn)行細(xì)胞識別b. 作為一個生命系統(tǒng)，細(xì)胞的各部分結(jié)構(gòu)在功能上既有分工，又有合作c. 細(xì)胞核是細(xì)胞系統(tǒng)的控制中心，并決定著細(xì)胞的遺傳特性d. 細(xì)胞器都具有各自的形態(tài)和功能，有些還具有自己的遺傳物質(zhì)1

5、0( 吉林省實驗中學(xué)2019 屆高三第一次模擬) 下列幾種概念關(guān)系中，正確的是( d )11( 吉林省實驗中學(xué)2019 屆高三第一次模擬) 下圖表示葡萄糖跨膜運輸?shù)倪^程，據(jù)圖分析正確的是a. 該膜中的載體也能運輸氨基酸b. 該膜可能是紅細(xì)胞膜c. 該方式發(fā)生在被轉(zhuǎn)運物質(zhì)從低濃度到高濃度時第 3頁d. 與該過程有關(guān)的細(xì)胞器是線粒體和核糖體12. ( 遼寧省五校協(xié)作體 2019 屆高三上學(xué)期診斷性檢測 ) 若右圖表示植物細(xì)胞滲透作用的圖解，下列說法中錯誤的是a. 植物細(xì)胞的原生質(zhì)層相當(dāng)于一層半透膜b. 一定條件下，活的、成熟的植物細(xì)胞能發(fā)生滲透失水或吸水c. 當(dāng)溶液濃度甲 乙時，細(xì)胞發(fā)生滲透失水，

6、當(dāng)溶液濃度乙甲時，細(xì)胞發(fā)生滲透吸水d. 當(dāng)溶液濃度甲 =乙時，細(xì)胞處于動態(tài)平衡狀態(tài)，不發(fā)生滲透作用13( 遼寧省五校協(xié)作體2019 屆高三上學(xué)期診斷性檢測). 將相同的四組馬鈴薯條分別浸入四種溶液，一小時后測定薯條質(zhì)量變化的百分率，結(jié)果如下表。下列敘述中正確的是溶液 質(zhì)量變化率+8% -6% -4% 0%a.的濃度最低b.的濃度較低c.的濃度最高d.可能是蒸餾水14. ( 遼寧省五校協(xié)作體 2019 屆高三上學(xué)期診斷性檢測 ) 某同學(xué)在實驗室中做“觀察洋蔥表皮細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原”實驗時，在老師的幫助下，進(jìn)行了一系列的創(chuàng)新實驗，實驗步驟和現(xiàn)象如下表：第 4頁實驗組 5 分鐘的現(xiàn)象再過 5 分鐘

7、滴加清水 5 分鐘 0.3 g?ml -1 蔗糖溶液 x 無變化 質(zhì)壁分離復(fù)原 0.5 g?ml -1 蔗糖溶液 質(zhì)壁分離 y 無變化 1 mol?l -1kno3溶液 質(zhì)壁分離 質(zhì)壁分離復(fù)原 z 1 mol?l -1 醋酸溶液細(xì)胞大小無變化細(xì)胞大小無變化細(xì)胞大小無變化對上表的推斷或解釋不正確的是a.x 為質(zhì)壁分離，因為細(xì)胞壁伸縮性弱于原生質(zhì)層b. y為質(zhì)壁分離，可能導(dǎo)致細(xì)胞失水過多而死亡c.z 為細(xì)胞稍增大，細(xì)胞液顏色逐漸變淺d.組無變化是因為細(xì)胞滲透吸水量等于失水量15. ( 遼寧省五校協(xié)作體 2019 屆高三上學(xué)期診斷性檢測 ) 下圖是幾種物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞方式中，運輸速度與影響因素間的關(guān)系曲

8、線圖，下列與此圖相關(guān)的敘述中，正確的是a. 與水進(jìn)出細(xì)胞相符的圖有、b. 與葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞相符的圖有、c. 與 k+進(jìn)入麗藻細(xì)胞相符的圖有、d. 與蛋白質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞相符的圖有、16( 吉林省實驗中學(xué)2019 屆高三第一次模擬) 下圖是細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，請根據(jù)圖回答下列問題：( 中填圖中編號 )(1) 該細(xì)胞主要分布在植物體的_ _( 器官 ) 中。第 5頁(2) 若用該細(xì)胞進(jìn)行植物體細(xì)胞雜交，首先要在溫和條件下分解 1 以獲得 _ _ 。(3) 與效應(yīng) b 細(xì)胞相比，該細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)有 ( 用圖中標(biāo)號表示 ) _ _ 。(4) 與圖中 1 的形成有關(guān)的結(jié)構(gòu)是 。(5) 此細(xì)胞如果是根尖分

9、生區(qū)細(xì)胞，則圖中不應(yīng)該出現(xiàn)的結(jié)構(gòu)是 和 。(6) 連接溝通細(xì)胞膜和核膜，使細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核各部分聯(lián)系構(gòu)成整體的結(jié)構(gòu)的是 。(7) 主要控制物質(zhì)交換的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是 。(8) 圖中 8 與 9 相比較 , 氧氣濃度哪處最低。(9) 含有色素的結(jié)構(gòu)有 。( 用圖中的數(shù)字表示 )(1) 葉 (2) 原生質(zhì)體 (3)1 、9、 11(4)2 高爾基體 (5)9 葉綠體、 11 液泡(6) 10 內(nèi)質(zhì)網(wǎng) (7)13 細(xì)胞膜 (8)8 (9)9、 1117( 吉林省實驗中學(xué)2019 屆高三第一次模擬) 某校生物興趣小組的同學(xué)打算用車前草完成一些高中生物實驗(1) 取其葉片進(jìn)行觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原的實驗時，取葉片的下表皮細(xì)胞 ( 不含葉綠體 ) ，在蓋玻片的一側(cè)滴入含有伊紅 ( 植物細(xì)胞不吸收的紅色染料) 的 o.3g/ml 的蔗糖溶液，則在顯微鏡下觀察到原生質(zhì)層內(nèi)外的顏色分別是。若將葉片的下表皮細(xì)胞依次浸于蒸餾水、0.3g/ml蔗糖和第 6頁0.7g/mlkno3 溶液中，觀察其原生質(zhì)體的體積隨時間的變化，結(jié)果如上圖所示，則a、 b、 c 三條曲線中表示細(xì)胞在蒸餾水中、 0.3g/ml蔗糖和在0.7g/mlkno3溶液中的依次是。(