期末沖刺AB卷2019-2020學(xué)年八年級(jí)物理下學(xué)期期末測(cè)試卷深圳A卷含解析

1、【期末沖刺AB卷】2019-2020學(xué)年八年級(jí)物理下學(xué)期期末測(cè)試卷（深圳A卷）一、選擇題本部分20小題，每小題2.5分，共50分，每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意.1（2分）下列體育項(xiàng)目中的一些現(xiàn)象，不能用“力的作用是相互的”來(lái)解釋的是（）A跳水運(yùn)動(dòng)員踩踏跳板，身體向上跳起B(yǎng)滑冰運(yùn)動(dòng)員用力推墻，身體離墻而去C游泳運(yùn)動(dòng)員向后劃水，身體前進(jìn)D鉛球運(yùn)動(dòng)員投出鉛球后，鉛球在空中會(huì)下落【答案】D【解析】A、跳水運(yùn)動(dòng)員踩踏跳板，給踏板施加了一個(gè)力，由于物體間力的作用是相互的，踏板也會(huì)給人的身體一個(gè)向上的力，身體向上跳起，故A不符合題意；B、滑冰運(yùn)動(dòng)員用力推墻，運(yùn)動(dòng)員給墻施加了一個(gè)力，由于物體間力的作用是相互的，

2、墻會(huì)給身體施加一個(gè)力，身體離墻而去，故B不符合題意；C、游泳運(yùn)動(dòng)員向后劃水，給水施加了一個(gè)向后力，由于物體間力的作用是相互的，水也會(huì)給人的身體一個(gè)向前的力，身體前進(jìn)，故C不符合題意；D、鉛球運(yùn)動(dòng)員投出鉛球后，鉛球在空中會(huì)下落的原因就是由于鉛球受到豎直向下的重力作用。故D符合題意。故選：D。2（2分）下列關(guān)于壓力和壓強(qiáng)的說(shuō)法中，正確的是哪個(gè)？（）A靜止于水平桌面上的物體對(duì)桌面的壓力就是重力B靜止于水平桌面上的物體對(duì)桌面壓力的大小等于重力C壓力大，產(chǎn)生的壓強(qiáng)一定大D受力面積大的、壓強(qiáng)肯定小【答案】B【解析】靜止于水平桌面上的物體對(duì)桌面壓力與桌面對(duì)物體的支持力是一對(duì)相互作用力，大小相等，而物體自身的

3、重力與桌面對(duì)物體的支持力是一對(duì)平衡力，大小相等，所以靜止于水平桌面上的物體對(duì)桌面壓力的大小等于重力，故A不正確，B正確；根據(jù)p可知，受力面積不變，物體對(duì)支承面的壓力越大，壓強(qiáng)越大；壓強(qiáng)大小與壓力和受力面積有關(guān)，故CD不正確。故選：B。3（2分）如圖中的四個(gè)實(shí)例，目的是為了減小摩擦的是（）A鞋底的花紋B浴室腳墊做得凹凸不平C在合頁(yè)軸上加潤(rùn)滑油D礦泉水瓶蓋上的條紋【答案】C【解析】A、鞋底的花紋，是在壓力一定時(shí)，通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦力。故A不合題意；B、浴室腳墊做得凹凸不平，是在壓力一定時(shí)，通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦力。故B不合題意；C、在合頁(yè)軸上加潤(rùn)滑油，是在壓力一定時(shí)，通

4、過(guò)減小接觸面的粗糙程度來(lái)減小摩擦力；故C符合題意；D、礦泉水瓶蓋上的條紋，是在壓力一定時(shí)，通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦力。故D不合題意。故選：C。4（2分）起重機(jī)吊著貨物時(shí)，貨物所受重力G和拉力F之間的關(guān)系為（）A貨物勻速上升時(shí)，F(xiàn)GB貨物勻速下降時(shí)FGC只有當(dāng)貨物靜止時(shí)FGD上述三種情況，都應(yīng)為FG【答案】D【解析】貨物在豎直方向上受到兩個(gè)力的作用，一個(gè)是重力G，另一個(gè)是拉力F。（1）無(wú)論是貨物勻速上升還是勻速下降，都是做勻速直線運(yùn)動(dòng)，因此受到的力是平衡力，即FG；（2）貨物靜止時(shí)，受到的力是平衡力，即FG。故選：D。5（2分）如圖所示，2014年5月16日，海航HU7863航班從太原

5、飛往合肥的途中被小鳥(niǎo)撞出一個(gè)大凹洞，機(jī)組人員處置得當(dāng)，事件未造成人員傷亡。下列關(guān)于小鳥(niǎo)和飛機(jī)相撞時(shí)的說(shuō)法正確的是（）A小鳥(niǎo)和飛機(jī)相撞時(shí)，小鳥(niǎo)只是施力物體B小鳥(niǎo)和飛機(jī)相撞時(shí)，飛機(jī)只是受力物體C小鳥(niǎo)撞飛機(jī)的力等于飛機(jī)撞小鳥(niǎo)的力D小鳥(niǎo)能撞破飛機(jī)，說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)【答案】C【解析】A、B、C、小鳥(niǎo)撞擊飛機(jī)時(shí)，小鳥(niǎo)給飛機(jī)一個(gè)力，小鳥(niǎo)是施力物體，飛機(jī)是受力物體；因?yàn)槲矬w間力的作用是相互的，所以同時(shí)飛機(jī)給小鳥(niǎo)一個(gè)大小相等，方向相反的力。此時(shí)飛機(jī)是施力物體，小鳥(niǎo)是受力物體。故A、B錯(cuò)誤，C正確；D、力可以改變物體的形狀，小鳥(niǎo)能撞破飛機(jī)，說(shuō)明力可以改變物體的形狀。故D錯(cuò)誤。故選：C。6（2分）著名的

6、“木桶理論”：是指用木桶來(lái)裝水，若制作木桶的木板參差不齊，那么它能盛下水的容量，不是由這個(gè)木桶中最長(zhǎng)的木板來(lái)決定的，而是由最短的木板來(lái)決定，所以它又被稱為“短板效應(yīng)”。那么決定木桶底部受到水的壓強(qiáng)大小的是（）A木桶的粗細(xì)B木桶的輕重C最短的一塊木板D最長(zhǎng)的一塊木板【答案】C【解析】根據(jù)pgh可知，在液體密度不變時(shí)，液體壓強(qiáng)的大小取決于液體的深度，而木桶里水的深度是由短木板的長(zhǎng)度決定的。故選：C。7（2分）跳傘運(yùn)動(dòng)員在空中勻速下落的過(guò)程中，他的（）A重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能B動(dòng)能減少C重力勢(shì)能減少D機(jī)械能增大【答案】C【解析】由于運(yùn)動(dòng)員在空中勻速下落，質(zhì)量和速度都沒(méi)發(fā)生變化，故動(dòng)能不變；在下落過(guò)程中，

7、高度降低，所以重力勢(shì)能減小，機(jī)械能等于動(dòng)能和重力勢(shì)能之和，所以機(jī)械能也是減??；故該過(guò)程中不存在動(dòng)能和重力勢(shì)能的轉(zhuǎn)化，故選項(xiàng)ABD錯(cuò)誤，選項(xiàng)C正確。故選：C。8（2分）下列現(xiàn)象中屬于應(yīng)用大氣壓強(qiáng)的是（）A用水杯喝水B把藥液射進(jìn)肌肉里C用吸管吸飲料D籃球撞擊在籃板上被彈回【答案】C【解析】A、用水杯喝水利用的是重力，與大氣壓無(wú)關(guān)，故A錯(cuò)誤；B、把藥液注入肌肉，是靠活塞推進(jìn)產(chǎn)生的壓強(qiáng)，不是利用大氣壓強(qiáng)，故B錯(cuò)誤；C、用吸管吸飲料的原理是：先把吸管內(nèi)的空氣吸走，在外界大氣壓的作用下，汽水被壓進(jìn)吸管里，利用了大氣壓強(qiáng)，故C正確；D、籃球撞擊在籃板上被彈回，是因?yàn)榱Φ淖饔檬窍嗷サ?，與大氣壓無(wú)關(guān)，故D錯(cuò)誤。

8、故選：C。9（2分）球類比賽中的旋轉(zhuǎn)球具有很大的威力，旋轉(zhuǎn)球和不旋轉(zhuǎn)球的飛行軌跡不同，是因?yàn)榍蛑車諝饬鲃?dòng)情況不同，如圖所示，是乒乓球運(yùn)動(dòng)員拉出的弧圓球在空中高速旋轉(zhuǎn)這向左前進(jìn)的示意圖，此時(shí)相對(duì)于球來(lái)說(shuō)，上方空氣流速小于下方空氣流速。下列關(guān)于乒乓球的說(shuō)法中，正確的是（）A球在空中能繼續(xù)前進(jìn)，是受到了慣性力的作用B球在空中前進(jìn)時(shí)，受到了平衡力的作用C球高速旋轉(zhuǎn)前進(jìn)時(shí)，比不旋轉(zhuǎn)前進(jìn)時(shí)下落得慢D球高速旋轉(zhuǎn)前進(jìn)時(shí)，比不旋轉(zhuǎn)前進(jìn)時(shí)下落得快【答案】D【解析】A、打出去的兵乓球在空中繼續(xù)前進(jìn)是由于慣性，仍要保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，但慣性不是力，不能說(shuō)受到了慣性力的作用，故A說(shuō)法錯(cuò)誤。B、空中飛行的兵乓球受到重力

9、和空氣阻力的作用，重力的施力物體是地球，在重力的作用下兵乓球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)會(huì)發(fā)生變化，所以兵乓球在空中前進(jìn)時(shí)不受平衡力作用；故B說(shuō)法錯(cuò)誤。CD、因?yàn)榍蛏戏綒怏w相對(duì)球上部流速小于下方氣體相對(duì)球下部流速，所以球上方的壓強(qiáng)大于球下方的壓強(qiáng)，因此球因?yàn)楦咚傩D(zhuǎn)前進(jìn)比不旋轉(zhuǎn)前進(jìn)時(shí)會(huì)下落得快。故C錯(cuò)誤、D正確。故選：D。10（2分）下列說(shuō)法中正確的是（）A杠桿是一種省力的機(jī)械B杠桿可以是直的，也可以是彎的C杠桿的長(zhǎng)度總等于動(dòng)力臂與阻力臂之和D從支點(diǎn)到力的作用點(diǎn)之間的距離叫做力臂【答案】B【解析】A、杠桿包括省力杠桿、費(fèi)力杠桿和等臂杠桿，故A錯(cuò)誤；B、杠桿是可以繞某一固定點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)的硬棒，可以是直的，可以是彎的。比

10、如鉗子、扳手等，故B正確；C、力臂是從支點(diǎn)到力的作用線的距離，力臂不一定是杠桿的長(zhǎng)度，也不一定在杠桿上，故C錯(cuò)誤；D、力臂是從支點(diǎn)到力作用線之間的距離，不是力的作用點(diǎn)，故D錯(cuò)誤。故選：B。11（2分）把一個(gè)小球輕輕放入盛滿水的杯中，靜止時(shí)溢出了0.1kg的水，則小球的質(zhì)量（）A一定等于0.1kgB一定小于0.1kgC大于或等于0.1kgD小于或等于0.1kg【答案】C【解析】由題知，小球在水中受浮力：F浮G排m排g100103kg10N/kg1N，（1）若小球下沉，F(xiàn)浮G球，即：G球m球gm排g，m球m排100g；（2）若小球懸浮，F(xiàn)浮G球，即：G球m球gm排g，m球m排100g；（3）若小球

11、漂浮，F(xiàn)浮G球，即：G球m球gm排g，m球m排100g；所以：小球的質(zhì)量大于或等于100g0.1kg。故選：C。12（2分）教室里，同學(xué)們正在調(diào)換座位，下列選項(xiàng)所描述的四種情境中，人對(duì)物體一定做功的是（）A甲同學(xué)抱著一疊課本原地不動(dòng)B乙同學(xué)推著一張空課桌在教室地面上前進(jìn)C丙同學(xué)提著一只書(shū)包從教室前排走到后排D丁同學(xué)推一張堆滿課本的課桌，卻沒(méi)能把它推動(dòng)【答案】B【解析】A、甲同學(xué)抱著一疊課本原地不動(dòng)，人對(duì)課本施加了力，但沒(méi)有移動(dòng)距離，人對(duì)課本沒(méi)有做功。不符合題意。B、乙同學(xué)推著一張空課桌在教室地面上前進(jìn)，人對(duì)課桌施加了力，并且在力的方向上移動(dòng)了距離，人對(duì)課桌做了功。符合題意。C、丙同學(xué)提著一只書(shū)

12、包從教室前排走到后排，人對(duì)書(shū)包施加的力豎直向上，移動(dòng)的方向不是沿力的方向移動(dòng)，人對(duì)書(shū)包沒(méi)有做功。不符合題意。D、用力推課桌但沒(méi)有推動(dòng)，人對(duì)課桌施加了力，但沒(méi)有移動(dòng)距離，人對(duì)課桌沒(méi)有做功。不符合題意。故選：B。13（2分）如圖所示，把一個(gè)自制的密度計(jì)分別放入不同的液體中，由此得出的下列判斷正確的是（）A密度計(jì)在甲液體中受到的浮力較大，密度計(jì)底部受到液體的壓強(qiáng)大B密度計(jì)在乙液體中受到的浮力較大，密度計(jì)底部受到液體的壓強(qiáng)小C甲中液體的密度較大，密度計(jì)底部受到液體的壓強(qiáng)大D密度計(jì)B處的刻度值大于A處的刻度值，兩密度計(jì)底部受到液體的壓強(qiáng)一樣大【答案】D【解析】由于同一個(gè)密度計(jì)放在甲、乙液體中都漂浮，所以

13、，F(xiàn)浮甲F浮乙G，即密度計(jì)在甲、乙兩種液體中受到的浮力都等于密度計(jì)受到的重力G，故A、B錯(cuò)誤。由圖知：密度計(jì)排開(kāi)液體的體積V排甲V排乙，根據(jù)F浮液V排g可知：甲乙，故C錯(cuò)誤。而甲A，乙B，即AB，即密度計(jì)B處的刻度值大于A處的刻度值，由于密度計(jì)在甲、乙兩種液體中受到的浮力相等，則兩密度計(jì)底部受到液體的壓力相等，由于是同一個(gè)密度計(jì)，密度計(jì)底部面積相同，則根據(jù)p可知兩密度計(jì)底部受到液體的壓強(qiáng)一樣大，故D正確。故選：D。14（2分）使用簡(jiǎn)單機(jī)械可以（）A省力B提高機(jī)械效率C省功D節(jié)省能源【答案】A【解析】使用機(jī)械可以省力（例如使用撬棒），但要費(fèi)距離；可以省距離（例如釣魚(yú)竿）但要費(fèi)力；因?yàn)橛晒Φ脑碇?/p>

14、道使用任何機(jī)械都不省功，所以使用機(jī)械不能既省力、又省距離，故A正確；C錯(cuò)誤；使用機(jī)械時(shí)，不可避免地克服機(jī)械自重和摩擦做額外功，故不會(huì)提高機(jī)械效率，故B錯(cuò)誤；使用機(jī)械時(shí)，不可避免地要消耗一些能源，所以不會(huì)節(jié)省能源，故D錯(cuò)誤。故選：A。15（2分）探究滑動(dòng)摩擦力大小與哪些因素有關(guān)時(shí)，根據(jù)“越重的箱子越難推動(dòng)”的生活經(jīng)驗(yàn)，可以提出滑動(dòng)摩擦力大小影響因素的猜想是（）A滑動(dòng)摩擦力的大小可能與接觸面的粗糙程度有關(guān)B滑動(dòng)摩擦力的大小可能與接觸面的面積大小有關(guān)C滑動(dòng)摩擦力的大小可能與接觸面之間的壓力大小有關(guān)D滑動(dòng)摩擦力的大小可能與物體間相對(duì)運(yùn)動(dòng)的方向有關(guān)【答案】C【解析】越重的箱子，對(duì)接觸面的壓力越大，越難推

15、動(dòng)，摩擦力越大，所以可提出的猜想是滑動(dòng)摩擦力和壓力的大小是否有關(guān)，故C符合題意。故選：C。16（2分）甲、乙兩物體靜止放在水平地面上，與地面的接觸面積之比為S甲：S乙3：1，對(duì)地面壓強(qiáng)之比為p甲：p乙4：3則甲、乙兩物體對(duì)地面的壓力之比為（）A4：9B9：4C4：1D1：4【答案】C【解析】根據(jù)p知，甲、乙兩物體對(duì)水平地面的壓力之比：，故C正確。故選：C。17（2分）72kg的人站在蹺蹺板某一位置時(shí)，蹺蹺板處于如圖所示的平衡狀態(tài)。估測(cè)球的質(zhì)量約（）A10kgB30kgC72kgD120kg【答案】B【解析】如圖，由圖知，左邊的力臂約為右邊力臂的一半，即LOALOB，蹺蹺板處于平衡狀態(tài)，所以G1

16、LOAG2LOB，即：m1gLOBm2gLOB，則球的質(zhì)量：m2m172kg36kg，與B項(xiàng)最接近。故選：B。18（2分）小宇用尚未標(biāo)注刻度值的自制桿秤來(lái)估測(cè)物體的質(zhì)量，秤砣上標(biāo)示其自身質(zhì)量為150g。沒(méi)有測(cè)量物時(shí)，桿秤剛好水平平衡（如圖1示）；當(dāng)掛上物體后，把秤砣的吊繩放置在桿秤的M處時(shí)，桿秤也水平平衡（如圖2示），粗略估測(cè)物體的質(zhì)量，合理的是（）A150gB150NC420ND420g【答案】D【解析】由圖知，提繩是支點(diǎn)，秤砣到支點(diǎn)的距離大約是物體到支點(diǎn)距離的3倍。根據(jù)杠桿的平衡條件：m物gLm砣g3L所以m物3m砣3150g450g，由此可知：ABC錯(cuò)誤，故D比較符合題意；故選：D。19

17、（2分）某建筑工地上，工人師傅用卷?yè)P(yáng)機(jī)、滑輪組和桶組成的裝置將砂石從深坑中以速度v勻速運(yùn)至地面，如圖所示。已知卷?yè)P(yáng)機(jī)的輸出功率為P，桶重為G1，砂石重為G2，在t時(shí)間內(nèi)將砂石勻速豎直提高h(yuǎn)，此過(guò)程中該裝置的機(jī)械效率為（不計(jì)繩重和摩擦），下列判斷正確的是（）A卷?yè)P(yáng)機(jī)加在繩子自由端的拉力FB卷?yè)P(yáng)機(jī)加在繩子自由端的拉力FC動(dòng)滑輪的重力G動(dòng)G1G2D動(dòng)滑輪的重力G動(dòng)G1G2【答案】ACD【解析】A、卷?yè)P(yáng)機(jī)的輸出功率為P，即拉力F做功的功率為P，由P可得，拉力做的總功：W總Pt，由圖知，n2，則拉力端移動(dòng)的距離s2h，拉力做的總功：W總FsF2h2Fh，由可得拉力：F，故A正確；B、克服砂石重力做的功為

18、有用功，該裝置的機(jī)械效率：，可得拉力：F，故B錯(cuò)；C、不計(jì)繩重和摩擦，克服桶和動(dòng)滑輪重力做的功為額外功，則有：W額W總W有用PtG2h（G1+G動(dòng)）h，則動(dòng)滑輪的重力：G動(dòng)G2G1，故C正確；D、不計(jì)繩重和摩擦，該裝置的機(jī)械效率：，解得動(dòng)滑輪的重力：G動(dòng)G1G2，故D正確。故選：ACD。20（2分）如圖所示，小華同學(xué)豎直向上墊起排球，若排球離開(kāi)手臂后在空中自由飛行，那么排球離手后，在空中飛行過(guò)程中動(dòng)能Ek隨時(shí)間t變化的曲線最接近的是（）ABCD【答案】C【解析】小華同學(xué)豎直向上墊起排球，排球在上升過(guò)程中，速度越來(lái)越小，動(dòng)能越來(lái)越小，到達(dá)最高點(diǎn)時(shí)，速度為0，動(dòng)能為0；排球在下落過(guò)程中，速度越來(lái)越

19、大，動(dòng)能越來(lái)越大，所以動(dòng)能是先減?。軠p小到0），后增大。故選：C。二、非選擇題，共計(jì)50分，請(qǐng)將答案寫在答題卡相應(yīng)的位置上21（2分）在一條東西方向的平直公路上，一輛沿公路行駛的汽車上有水滴落在路面上，路面上部分水滴的印跡如圖所示。（圖中虛線為汽車的行駛路線）請(qǐng)根據(jù)水滴印跡的特點(diǎn)指出該車行駛的方向?yàn)開(kāi)（選填“由西向東”或“由東向西”）?！敬鸢浮孔晕飨驏|。【解析】汽車沿平直公路行駛，汽車上的水滴與汽車具有相同的速度；當(dāng)水滴離開(kāi)汽車后，由于慣性在水平方向仍保持原來(lái)的速度向前運(yùn)動(dòng)，則當(dāng)水滴滴到地上后，最初接觸地面呈圓形的部分很快停止，其余部分由于繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)而向前拋灑，所以會(huì)出現(xiàn)先圓后不規(guī)整的痕跡

20、，則由圖可知該汽車自西向東行駛。22（2分）如圖所示，是一種拖把的簡(jiǎn)化圖，請(qǐng)畫出力F1力臂?！敬鸢浮恳?jiàn)解析【解析】圖中支點(diǎn)為O，先反向延長(zhǎng)F1畫出動(dòng)力的作用線，然后從支點(diǎn)O向動(dòng)力F1的作用線畫垂線，支點(diǎn)到垂足的距離就是動(dòng)力臂L1如圖所示：23（2分）工人站在地面上用如圖的滑輪組提升重物，畫出滑輪組的繞繩方式。【答案】見(jiàn)解析【解析】因?yàn)榛喗M要求工人站在地面上提升重物，因此，在繞繩時(shí)，最終的繩子自由端方向應(yīng)該向下，由外向內(nèi)畫出繞繩方式，如圖所示，由兩段繩子承擔(dān)物重。24（9分）在探究“滑動(dòng)摩擦力大小與哪些因素有關(guān)”時(shí)，小明同學(xué)提出了以下幾種猜想：（本題中長(zhǎng)方體木塊六個(gè)面的粗糙情況相同）A與接觸面

21、間的壓力大小有關(guān)；B與接觸面的粗糙程度有關(guān)；C與接觸面積的大小有關(guān)。（1）實(shí)驗(yàn)中彈簧測(cè)力計(jì)應(yīng)沿_方向拉動(dòng)長(zhǎng)方體木塊，使木塊在木板（或毛巾、棉布）表面上做_直線運(yùn)動(dòng)，根據(jù)_知識(shí)可知，這時(shí)滑動(dòng)摩擦力的大小等于彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)；（2）為了驗(yàn)證以上猜想是否正確，小明同學(xué)利用如圖所示裝置及有關(guān)器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表：實(shí)驗(yàn)條件實(shí)驗(yàn)序號(hào)木塊的放置情況接觸面材料壓力/N彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)/N1平放木塊與木板81.62平放木塊與木板122.43平放木塊與木板163.24側(cè)放木塊與木板163.25豎放木塊與木板163.26平放木塊與棉布82.47平放木塊與毛巾84.0通過(guò)1、2、3三次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析，可得出的結(jié)論

22、是_。分析_（填實(shí)驗(yàn)序號(hào)）三次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出滑動(dòng)摩擦力與接觸面粗糙程度的關(guān)系；通過(guò)3、4、5三次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析，可知滑動(dòng)摩擦力大小與_無(wú)關(guān)；（3）若在第1次實(shí)驗(yàn)中用3 N的力水平拉動(dòng)木塊，則木塊受到的滑動(dòng)摩擦力為_(kāi)N；（4）實(shí)驗(yàn)中，另一實(shí)驗(yàn)小組的小紅同學(xué)在探究滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面積的大小關(guān)系時(shí)，將木塊沿水平方向截去一半后，測(cè)得木塊所受的滑動(dòng)摩擦力變?yōu)樵瓉?lái)一半，原因是_。她將水平方向截去一半后的木塊豎直放置，測(cè)得木塊所受的滑動(dòng)摩擦力也為原來(lái)一半。由（4）中的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)，你的結(jié)論是：_?！敬鸢浮浚?）水平；勻速；二力平衡；（2）當(dāng)接觸面的粗糙程度一定時(shí)，物體對(duì)接觸面間的壓力越大，滑動(dòng)摩擦力越大；1

23、、6、7；接觸面積的大??；（3）1.6；（4）接觸面間的壓力也減小了一半；當(dāng)接觸面的粗糙程度和物體對(duì)接觸面間的壓力都一定時(shí)，滑動(dòng)摩擦力與接觸面積的大小無(wú)關(guān)。【解析】（1）測(cè)摩擦力時(shí)，要沿水平方向勻速拉動(dòng)木塊，只有這樣水平方向上的拉力和摩擦力才是一對(duì)平衡力，根據(jù)二力平衡知識(shí)，摩擦力才等于彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)；（2）通過(guò)1、2、3三次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析，物體間接觸面積與物體間接觸面的粗糙程度相同同，壓力大小不同，滑動(dòng)摩擦力不同，壓力越大，滑動(dòng)摩擦力越大，由此可知，當(dāng)接觸面的粗糙程度一定時(shí)，物體對(duì)接觸面間的壓力越大，滑動(dòng)摩擦力越大；由表中實(shí)驗(yàn)序號(hào)為1、6、7的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，物體間接觸面積與壓力大小相同，物體間

24、接觸面的粗糙程度不同，滑動(dòng)摩擦力不同，接觸面越粗糙，滑動(dòng)摩擦力越大，由此可知，滑動(dòng)摩擦力與物體間接觸面的粗糙程度有關(guān)，可以驗(yàn)證猜想B；要驗(yàn)證滑動(dòng)摩擦力與接觸面的大小有關(guān)，應(yīng)控制物體間接觸面的粗糙程度、物體間的壓力相同而接觸面積不同，由表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，3、4、5的數(shù)據(jù)符合要求，因此根據(jù)表中信息能驗(yàn)證猜想C，且可得摩擦力大小與接觸面積大小無(wú)關(guān)；（3）進(jìn)行第1次實(shí)驗(yàn)時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)拉力是1.6N，所以滑動(dòng)摩擦力大小是1.6N，如果用3N的力水平拉動(dòng)木塊，壓力大小不變，接觸面粗糙程度不變，所以滑動(dòng)摩擦力保持1.6N不變；（4）小紅將木塊沿豎直方向截去一半后，沒(méi)有控制物體間的壓力不變，接觸面間的壓力也減

25、小了一半，因此他得出的結(jié)論是錯(cuò)誤的；要探究滑動(dòng)摩擦力的大小和接觸面積的關(guān)系就要采用控制變量法控制壓力的接觸面的粗糙程度一定，將水平方向截去一半后的木塊豎直放置，接觸面間的壓力也減小了一半，故測(cè)得木塊所受的滑動(dòng)摩擦力也為原來(lái)一半，由（4）中的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)，你的結(jié)論是：當(dāng)接觸面的粗糙程度和物體對(duì)接觸面間的壓力都一定時(shí)，滑動(dòng)摩擦力與接觸面積的大小無(wú)關(guān)。25（5分）某同學(xué)在探究“物體動(dòng)能大小與物體速度和質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，所用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示。A為小球，B為木塊。（1）前兩次的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表，在第3次實(shí)驗(yàn)中，木塊移動(dòng)的距離如圖乙所示，a為木塊左側(cè)面的初位置，b為木塊左側(cè)面的末位置。次數(shù)小球的質(zhì)量m小球下

26、落的高度h小球到達(dá)底端的速度v木塊移動(dòng)的距離s/cm1大h0v060.82中h0v048.23小h0v0根據(jù)表格和圖中的信息，將表格中的空白處填寫完整。（2）分析表中的數(shù)據(jù)可得出的探究結(jié)論是_。（3）如圖在第1次實(shí)驗(yàn)中，木塊運(yùn)動(dòng)到了長(zhǎng)木板的末端之外，在不更換實(shí)驗(yàn)器材的條件下，解決的辦法是_。（4）如果用圓柱體代替小球做該實(shí)驗(yàn)，其好處之一是_。（5）若水平面絕對(duì)光滑且不計(jì)空氣阻力，該實(shí)驗(yàn)還能得出結(jié)論嗎？答：_。【答案】（1）24.5；（2）當(dāng)速度相同時(shí)，質(zhì)量越大，動(dòng)能越大（3）降低小球下落的高度（4）有利于使木塊沿著與木板平行的方向做直線運(yùn)動(dòng)（5）不能?！窘馕觥浚?）刻度尺為厘米刻度尺，估讀到最

27、小分度值的下一位，則木塊移動(dòng)的距離為24.5cm；次數(shù)小球的質(zhì)量m小球下落的高度h小球到達(dá)底端的速度v木塊移動(dòng)的距離s/cm1大h0v060.82中h0v048.23小h0v024.5（2）從圖中所給數(shù)據(jù)，可以知道：小球速度相同時(shí)，質(zhì)量越大，動(dòng)能越大（3）木塊運(yùn)動(dòng)到了長(zhǎng)木板的末端之外，可以減小木塊的動(dòng)能，也就是減小小球的重力勢(shì)能，即降低小球開(kāi)始下落時(shí)的高度；（4）用圓柱體代替小球做該實(shí)驗(yàn)，其好處之一是：有利于使木塊沿著與木板平行的方向做直線運(yùn)動(dòng)。（5）不能，因?yàn)樾∏騽?dòng)能的大小通過(guò)木塊被推動(dòng)距離的遠(yuǎn)近來(lái)判斷的，若水平面絕對(duì)光滑沒(méi)有了摩擦木塊不會(huì)停下來(lái)，不能判斷動(dòng)能的大小。26（6分）如圖所示是某

28、一科學(xué)小組探究“斜面的機(jī)械效率”實(shí)驗(yàn)裝置及實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表：斜面的傾斜程度物塊重（N）斜面高（m）沿斜面拉力（N）斜面長(zhǎng)（m）機(jī)械效率較緩100.15.01較陡100.36.7145%最陡100.58.0162.5%（1）沿斜面拉動(dòng)木塊時(shí)，為使測(cè)力計(jì)的示數(shù)穩(wěn)定，應(yīng)盡量使木塊做_運(yùn)動(dòng)；表格中空缺一項(xiàng)數(shù)據(jù)為_(kāi)。（2）比較表中“物塊重”和“_”兩欄對(duì)應(yīng)的數(shù)據(jù)，可知斜面是一種_（選填“省力”或“費(fèi)力”）的簡(jiǎn)單機(jī)械。（3）本實(shí)驗(yàn)研究了_對(duì)斜面機(jī)械效率的影響，其影響規(guī)律是_。（4）表中數(shù)據(jù)中，斜面最陡時(shí)，物塊受到斜面的摩擦力是_N。【答案】（1）勻速直線；20%；（2）沿斜面拉力；省力；（3）斜面的傾斜程度

29、；在物體重力與斜面長(zhǎng)度不變時(shí)，斜面傾斜程度越大，斜面機(jī)械效率越高；（4）3?！窘馕觥浚?）沿斜面拉動(dòng)木塊時(shí)，為使測(cè)力計(jì)的示數(shù)穩(wěn)定，應(yīng)盡量使木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)；第一次的機(jī)械效率為：100%20%；（2）比較表中“物塊重”和“沿斜面的拉力”兩欄對(duì)應(yīng)的數(shù)據(jù)，由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，在同一次實(shí)驗(yàn)中，拉力總是小于重力，由此可知斜面是一種省力的簡(jiǎn)單機(jī)械；（3）由表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，實(shí)驗(yàn)控制了斜面長(zhǎng)度不變而高度不斷變化，斜面的傾斜程度不斷變化，實(shí)驗(yàn)研究的是斜面成像程度對(duì)斜面機(jī)械效率的影響，由表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知：在物體重力與斜面長(zhǎng)度不變時(shí)，斜面傾斜程度越大，斜面機(jī)械效率越高；（4）由表中第3組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，W總Fs8N1

30、m8J，W有Gh10N0.5m5J，額外功：W額W總W有8J5J3J，因?yàn)閃額fs，所以摩擦力f3N。27（6分）如圖所示，圓柱體甲和輕質(zhì)薄壁圓柱形容器乙置于水平地面。甲的質(zhì)量為4千克，乙容器的底面積為2102米2，內(nèi)有0.2米深的水。求甲對(duì)地面的壓力F甲。求水對(duì)乙容器底部的壓強(qiáng)p水。將甲浸沒(méi)在乙容器的水中，容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)p乙為2940帕，通過(guò)計(jì)算說(shuō)明容器中的水有無(wú)溢出。【答案】甲對(duì)地面的壓力F甲39.2N。水對(duì)乙容器底部的壓強(qiáng)p水1960Pa。容器中有水溢出?！窘馕觥恳?yàn)槲矬w放在水平面上時(shí)對(duì)水平面壓力等于物體重力，所以甲對(duì)地面壓力：F 甲G甲m甲g4kg9.8N/kg39.2N；由題知，乙

31、容器內(nèi)有0.2m深的水，所以水對(duì)乙容器底部的壓強(qiáng)：p水水gh1.0103 kg/m39.8N/kg0.2m1960Pa；由題知，乙容器的底面積為2102m2，將甲浸沒(méi)在乙容器的水中，若水沒(méi)有溢出，則容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)：p乙水gh+1.0103kg/m39.8N/kg0.2m+3920Pa，因?yàn)閜乙2940Pa，所以容器中有水溢出。28（6分）如圖所示，某人用F為300牛的力提升一個(gè)1000牛的重物G，在提升的過(guò)程中，重物以0.5米/秒的速度勻速上升；求：（1）5分鐘后，人做了多少焦的功？（2）滑輪組的機(jī)械效率是多少？【答案】（1）5分鐘后，人做了1.8105J的功；（2）該滑輪組的機(jī)械效率為83.3%；【解析】（1）由圖知，n4，繩端移動(dòng)的距離：s4h4vt40.5m/s560s600m，人拉力做的功：W總Fs300N600m1.8105J；（2）提升物體做的有用功：W有用GhGvt1000N0.5m/s560s1.5105J，滑輪組的機(jī)械效率：100%1