蘇教版三年級下學(xué)期過關(guān)復(fù)習(xí)語文期末試卷

1、蘇教版三年級下學(xué)期過關(guān)復(fù)習(xí)語文期末試卷時間： 90 分鐘滿分： 100 分班級 _姓名 _成績 _一、基礎(chǔ)練習(xí) (40 分 )1. 看拼音，寫詞語zh ng zh gun g idu n zh ng q h ic ng j ng_bi o d chn mb i c ns n l nf ng f _2. 下面每道小題中，都有一個詞語含有錯別字。 請你把它找出來，并把這個答案在序號前的橫線上_A即使 B 波滔 C 辛苦 D 克服_A大廳 B 思索 C 警惕 D 神洲_A蓮篷 B 晴朗 C 青山綠水D 情人_A 搖 頭 擺 尾B身 強 力 壯C 始 忠 如一D 雞飛狗跳3. 比一比，再組詞。季_站_

2、敵_拾_秀_戰(zhàn)_故_抬_4. 在橫線上填上合適的字組成詞語。_精會 神筋 _力 盡談笑 風(fēng)_雷_風(fēng)行望而生 _ 不以為 _遠(yuǎn)近 _名長途_行5. 查字典。用部首查字法查“載”字， 可查部首 _；用音序查字法查“偶”字，音序是 _，音節(jié)是 _；用數(shù)筆畫的方法查“氏”字，有 _畫。6. 按要求寫句子。例：翠鳥蹬開葦稈飛過去。翠鳥蹬開葦稈，像箭一樣飛過去。微風(fēng)吹來，銀杏樹的葉子輕輕地?fù)u著。_例：這不正好說明了他不是一般的隊員嗎?這正好說明了他不是一般的隊員。這美妙的琴聲怎能不令人陶醉?_7. 選詞填空竟然 果然 忽然 仍然 固然我 _覺得自己仿佛就是一朵荷花，穿著雪白的衣裳，站在陽光里。二徒弟畫的駱

3、駝 _比大徒弟多。你這樣做 _穩(wěn)當(dāng)，但是得花費很長時間。白求恩 _鎮(zhèn)靜地站在手術(shù)臺旁。當(dāng)小姑娘再拿水罐時，木頭做的水罐_變成銀的了。8. 積累運用1 / 31. （1）這學(xué)期，我積累了很多詩句，這些詩句經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海。當(dāng)讀織女的故事時，我想起了“七夕今宵看碧宵， _” 。當(dāng)讀到嫦娥的故事時，我想起了“_，碧海青天夜夜心”。當(dāng)看到柳樹的枝條隨風(fēng)搖擺，我想起了“ _，二月春風(fēng)似剪刀”。2. （2）從小到大，長輩們就常常告訴我，“一寸光陰一寸金， _”；“花有重開日， _”。所有這些都在督促我要珍惜時間。3. （3）讀書使人明智。今晚我看到天空中星光明亮，就想起“ _，_”這條諺語，我告訴爸爸，

4、明天的天氣一定是 _。4. （4）課外積累：這學(xué)期，除了語文課本里的古詩之外，你還積累了哪些古詩，請寫出兩首古詩的題目。9. 日積月累學(xué)語文認(rèn)識朋友：經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)，我們在檢閱中認(rèn)識了_的博萊克，在七顆鉆石中認(rèn)識了_的小姑娘。學(xué)語文積累故事：這一學(xué)期，我們讀過兩則寓言故事，南轅北轍和_，也讀過兩個神話故事，女媧補天和_，還在語文園地里讀過兩個成語故事，買櫝還珠和_。學(xué)語文欣賞美景：春天，我們看到柳樹，不禁吟誦起詩句：“_，萬條垂下綠絲絳。 ”我們來到泗水邊， 不禁感嘆： “等閑識得東面風(fēng)， _。”學(xué)語文探索奧秘： 地球上的 _和_，都是太陽送來的。如果沒有太陽，地球上將到處是_，到處是 _。

5、10. 下面詩句中，哪句是描寫春天景色的？（）A . 忽如一夜春風(fēng)來， 千樹萬樹梨花開。 B . 兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。 C . 月落烏啼霜滿天， 江楓漁火對愁眠。 D . 停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。11. 根據(jù)課文內(nèi)容填空。日出 _紅_，_。讀書百遍， _。讀書要“三到”：口到、_到、 _到。銀河呀，在你 _的_里，有 _的客輪和 _著“大鼻子”的貨船嗎？二、閱讀理解(30 分 )12. 閱讀下文，回答問題更羸說：“它飛得慢，叫的聲音很悲慘。飛得慢，因為它受過箭傷，傷口沒有愈合，還在作痛；叫得悲慘，因為它離開同伴，孤單失群，得不到幫助。它一聽到弦響，心里很害怕，就拼命往高處飛

6、。它一使勁，傷口又裂開了，就掉了下來?！?. （1）更羸一共說了 _句話。2. （2）它飛得慢是因為 _；它叫得悲慘是因為 _；它拼命往高處飛是因為_；它從空中掉下來是因為_；3. （3）更羸不用箭就能射下大雁，是因為（）A . 靠運氣B . 善于觀察、善于思考C . 他是射箭能手13. 讀課文山村的早晨 ， 回答問題。本課是一首詩歌，它描繪了_，使我們感受到 _，表達(dá)了 _。2 / 314. 下文，回答 一粒種子的力量春 兒真大，把一?；ǚN子 落在一堵大 的陰影里。不久，種子 成了一株小花苗。大 陰影的外 ，好多小 、小草都 得生機勃勃，只有小花苗又瘦又小，它 得哭起來。蜜蜂 來 _小花苗

7、_你哭什么呀 _小花苗 _ 我 不到太陽 _ 得太小了 _“ ，我?guī)湍惆汛?推倒吧！ ” 小蜜蜂用力地推起來?？墒悄睦锿频?呀！小蜜蜂 口氣， 走了。“你不是也有手和腳 ？靠自己的力量，攀到陽光里去呀！”噢，是 上的小 牛在 。是呀，自己 的藤兒， 就是手和腳呀！小花苗擦去眼淚，鼓足勇氣，沿著 壁開始往上爬了 于，在一天上午，它爬 了高高的 ，“啊，陽光下多么溫暖！”在陽光照耀下，小花苗 得可美了，翠 的葉子托著金色的小花。1.（1） 文中畫 的句子 合適的 點符號（）A . ：“ ，？” ：“ ，?！盉 . ：“ ，？” ，“ ， ?！盋 . ，“ ， ？” ， “ ， 。”D . ，“ ，

8、 ？” ：“ ， ?！?. （2）小花苗 于爬 了高高的 到了陽光， 主要靠的是（）A . 小蜜蜂幫忙推倒了大 B . 的小 小草的幫忙 C . 墻頂上的小 牛把它 了上去 D . 小花苗自己的力量3.（3）小花苗的手和腳指的是（）A . 泥土里的種子B . 由五只手指及手掌 成的人或其他靈 物臂前端的一部分C . 自己 的藤兒D . 翠 的葉子和金色的笑 4. （4） 篇短文先寫小花苗在大 的陰影里 得 _，再寫小花苗在 牛的鼓勵下_，最后寫小花苗_（）A . 生機勃勃努力向上爬爬 ，開出美 的花 B . 又瘦又小 得哭起來爬 墻頂 ，開出美 麗 的花 朵C . 生機勃 勃難過得哭起來爬 ，開出