高中物理 模塊綜合測評 滬科版必修1.doc

1、a模塊綜合測評(時間：60分鐘滿分：100分)一、選擇題(本題共8小題，每小題6分，共48分在每小題給出的四個選項中，第15題只有一項符合題目要求，第68題有多項符合題目要求全部選對的得6分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分)1甲、乙兩車沿平直公路通過同樣的位移甲車在前半段位移以30 km/h的速度運動后半段位移以60 km/h的速度運動；乙車在前半段時間內(nèi)以30 km/h的速度運動，后半段時間內(nèi)以60 km/h的速度運動，則甲、乙兩車在整個位移中的平均速度甲和乙的大小關(guān)系是() 【導(dǎo)學(xué)號：69370289】A.甲乙B.甲乙D由于不知道位移和時間，所以無法比較【解析】設(shè)甲車前后兩段位移均為s

2、，則甲 km/h40 km/h設(shè)乙車前后兩段所用時間均為t，則乙45 km/h故甲乙，B正確【答案】B2一物體從高h處做自由落體運動，經(jīng)時間t到達地面，落地速度為v，那么當物體下落時間為時，物體的速度和距地面高度分別是() 【導(dǎo)學(xué)號：69370290】A.，B.，C.，h D.，h【解析】物體做自由落體運動，經(jīng)時間t到達地面的速度為v，根據(jù)速度公式vgt可知，下落時間為時的速度為vg()v，又知下落時間t內(nèi)的位移為h，則時間內(nèi)的位移為hg()2h，物體距地面高度hhhh，選項C正確，其他選項均錯aa【答案】C3(2016昆明高一檢測)如圖1，一個人站在水平地面上的長木板上用力F向右推箱子，木板

3、、人、箱子均處于靜止狀態(tài)，三者的質(zhì)量均為m，重力加速度為g，則()圖1A箱子受到的摩擦力方向向右B地面對木板的摩擦力方向向左C木板對地面的壓力大小為3mgD若人用斜向下的力推箱子，則木板對地面的壓力會大于3mg【解析】人用力F向右推箱子，對箱子受力分析，受推力、重力、支持力、靜摩擦力，根據(jù)平衡條件，箱子受到的摩擦力方向向左，與推力平衡，故A錯誤；對三個物體的整體受力分析，受重力和支持力，不受靜摩擦力，否則不平衡，故地面對木板沒有靜摩擦力，故B錯誤；對三個物體的整體受力分析，受重力和支持力，根據(jù)平衡條件，支持力等于重力，根據(jù)牛頓第三定律，支持力等于壓力，故壓力等于重力，為3mg，故C正確；若人用

4、斜向下的力推箱子，三個物體的整體受力分析，受重力和支持力，故壓力依然等于3mg，故D錯誤【答案】C4(2016崇文區(qū)高一檢測)一小球沿斜面勻加速滑下，依次經(jīng)過A、B、C三點已知AB6 m，BC10 m，小球經(jīng)過AB和BC兩段所用的時間均為2 s，則小球經(jīng)過A、B、C三點時的速度大小分別是()【導(dǎo)學(xué)號：69370291】A2 m/s,3 m/s,4 m/sB2 m/s,4 m/s,6 m/sC3 m/s,4 m/s,5 m/sD3 m/s,5 m/s,7 m/s【解析】由題意可知B點是AC段的中間時刻，AB、BC是相鄰的等時間段，所以vB4 m/s，又根據(jù)ssBCxABat 2可得a1 m/s2

5、，進一步可得vA2 m/s、vC6 m/s，選項B正確【答案】B5(2013山東高考)如圖2所示，用完全相同的輕彈簧A、B、C將兩個相同的小球連接并懸掛，小球處于靜止狀態(tài)，彈簧A與豎直方向的夾角為30，彈簧C水平，則彈簧A、C的伸長量之比為()aa圖2A.4B4C12D21【解析】這是典型的平衡模型，解題的要點是對兩小球進行受力分析、列平衡方程，若取兩小球作為一個整體來研究會更方便解法一分別對兩小球受力分析，如圖所示FAsin 30FBsin 0FBsin FC0FBFB得FA2FC，即彈簧A、C的伸長量之比為21，選項D正確解法二將兩球作為一個整體，進行受力分析，如圖所示由平衡條件知即FA2

6、FC又FAFA，則FA2FC故選項D正確【答案】D6.甲、乙兩物體從同一地點沿同一條直線同時運動，其速度時間圖像如圖3所示，下列說法正確的是() 【導(dǎo)學(xué)號：69370292】aa圖3A0t1時間內(nèi)兩物體均處于靜止狀態(tài)Bt1t2時間內(nèi)甲物體始終在乙物體的前面Ct2時刻兩物體相遇Dt1t2時間內(nèi)，甲物體做勻減速直線運動【解析】由vt圖像可知，0t1時間內(nèi)甲、乙均做勻速運動，t1t2時間內(nèi)，甲物體做勻減速直線運動，A錯誤，D正確；t2時刻之前，v甲始終大于v乙，兩物體又從同一地點同向運動，故t1t2時間內(nèi)甲物體始終在乙物體前面，且兩物體相距越來越遠，B正確，C錯誤【答案】BD7.A、B兩球的質(zhì)量均為

7、m，兩球之間用輕彈簧相連，放在光滑的水平地面上，A球左側(cè)靠墻彈簧原長為L0，用恒力F向左推B球使彈簧壓縮，如圖4所示，整個系統(tǒng)處于靜止狀態(tài)，此時彈簧長為L.下列說法正確的是()圖4A彈簧的勁度系數(shù)為F/LB彈簧的勁度系數(shù)為F/(L0L)C若突然將力F撤去，撤去瞬間，A、B兩球的加速度均為0D若突然將力F撤去，撤去瞬間，A球的加速度為0，B球的加速度大小為F/m【解析】由Fk(L0L)可得彈簧的勁度系數(shù)k，A錯誤，B正確；撤去F的瞬間，彈簧彈力不變，A的加速度為零，B的加速度aB，C錯誤，D正確【答案】BD8如圖5甲所示，用一水平外力F拉著一個靜止在傾角為的光滑斜面上的物體，逐漸增大F，物體做變

8、加速運動，其加速度a隨外力F變化的圖像如圖乙所示，若重力加速度g取10 m/s2，根據(jù)圖乙中所提供的信息可以計算出() 【導(dǎo)學(xué)號：69370293】甲 乙圖5aaA物體的質(zhì)量為2 kgB斜面的傾角為37C加速度為6 m/s2時物體的速度D物體能靜止在斜面上所施加的最小外力為12 N【解析】對物體受力分析，根據(jù)牛頓第二定律得acos gsin ，當F0 N時，a6 m/s2，當F20 N時，a2 m/s2，解得37，m2 kg.由三力平衡得物體能靜止在斜面上所施加的沿水平方向的最小外力為Fmgtan 15 N，故選項A、B正確，D錯誤；由于運動情況未知，力F隨時間的變化情況未知，無法確定加速度為

9、6 m/s2時物體的速度【答案】AB二、非選擇題(本題共4小題，共52分按題目要求作答)9(12分)在“探究求合力的方法”實驗中，現(xiàn)有木板、白紙、圖釘、橡皮筋、細繩套和一把彈簧測力計. 【導(dǎo)學(xué)號：69370294】(1)為完成實驗，某同學(xué)另找來一根彈簧，先測量其勁度系數(shù)，得到的實驗數(shù)據(jù)如下表：彈力F/N0.501.001.502.002.503.003.50伸長量x/102m0.741.802.803.724.605.586.42用作圖法求得該彈簧的勁度系數(shù)k N/m.(2)某次實驗中，彈簧的指針位置如圖6所示，其讀數(shù)為 N，同時利用(1)中結(jié)果獲得彈簧上的彈力值為2.50 N，請畫出這兩個共

10、點力的合力F合(3)由圖得到F合 N.圖6【解析】(1)根據(jù)圖甲中圖線斜率求得彈簧的勁度系數(shù)k54 N/m.(2)讀數(shù)時估讀一位，F(xiàn)2.10 N.(3)作圖(如圖乙所示)，在同一力的圖示中使用相同的比例標尺，作平行四邊形，量出如圖所示對角線的長度，根據(jù)比例尺換算出合力，F(xiàn)合3.3 N.aa甲乙【答案】(1)54(2)2.10見解析(3)3.310(12分)(2016杭州高一期末)某同學(xué)設(shè)計了如圖7所示的裝置來探究加速度與力的關(guān)系輕質(zhì)彈簧秤固定在一合適的木塊上，桌面的右邊緣固定一個光滑的定滑輪，細繩的兩端分別與彈簧秤的掛鉤和礦泉水瓶連接在桌面上畫出兩條平行線P、Q，并測出間距d.開始時將木塊置于

11、P處，現(xiàn)緩慢向瓶中加水，直到木塊剛剛開始運動為止，記下彈簧秤的示數(shù)F0，以此表示滑動摩擦力的大小再將木塊放回原處并按住，繼續(xù)向瓶中加水后，記下彈簧秤的示數(shù)F，然后釋放木塊，并用秒表記下木塊從P運動到Q處的時間t. 【導(dǎo)學(xué)號：69370295】圖7(1)木塊的加速度可以用d和t表示為a .(2)改變瓶中水的質(zhì)量重復(fù)實驗，確定加速度a與彈簧秤示數(shù)F的關(guān)系下圖中能表示該同學(xué)實驗結(jié)果的是 (3)用加水的方法改變拉力的大小與掛鉤碼的方法相比，它的優(yōu)點是 A可以改變滑動摩擦力的大小B可以更方便地獲取更多組實驗數(shù)據(jù)C可以更精確地測出摩擦力的大小D可以獲得更大的加速度以提高實驗精度【解析】(1)根據(jù)勻變速直線

12、運動公式得：a(2)當有拉力時加速度還是零，所以圖線不經(jīng)過原點的原因是沒有平衡小車的摩擦力A、B、D答案不可能，只有C答案正確aa(3)用加水的方法改變拉力的大小與掛鉤碼的方法相比水的質(zhì)量容易改變，可以更方便地獲取更多組實驗數(shù)據(jù)，可以更精確地測出摩擦力的大小，故選B，C.【答案】(1)(2)C(3)BC11(14分)觀光旅游、科學(xué)考察經(jīng)常利用熱氣球，保證熱氣球的安全就十分重要科研人員進行科學(xué)考察時，氣球、座艙、壓艙物和科研人員的總質(zhì)量為M800 kg，在空中停留一段時間后，由于某種故障，氣球受到的空氣浮力減小，當科研人員發(fā)現(xiàn)氣球在豎直下降時，氣球速度為v02 m/s，此時開始計時經(jīng)過t04 s

13、時間，氣球勻加速下降了h116 m，科研人員立即拋掉一些壓艙物，使氣球勻速下降不考慮氣球由于運動而受到的空氣阻力，重力加速度g10 m/s2.求：(1)氣球加速下降階段的加速度大小a.(2)拋掉的壓艙物的質(zhì)量m是多大？(3)拋掉一些壓艙物后，氣球經(jīng)過時間t5 s，氣球下降的高度是多大？【解析】(1)設(shè)氣球加速下降的加速度為a，則由運動公式可知：h1v0t0at解得a1 m/s2(2)設(shè)空氣阻力為F，加速下降，由牛頓第二定律得：MgFMa拋掉質(zhì)量為m壓艙物，氣體勻速下降，有：(Mm)gF解得m80 kg.(3)設(shè)拋掉壓艙物時，氣球的速度為v1，經(jīng)過t5 s下降的高度為H由運動公式可知：v1v0at0Hv1t解得H30 m.【答案】(1)1 m/s2(2)80 kg(3)30 m12(16分)(2016天津高一期末)如圖8，水平面上的矩形箱子內(nèi)有一傾角為的固定斜面，斜面上放一質(zhì)量為m的光滑球，靜止時，箱子頂部與球接觸但無壓力，箱子由靜止開始向右做勻加速運動，然后做加速度大小為a的勻減速運動直至靜止，經(jīng)過的總路程為s，運動過程中的最大速度為v. 【導(dǎo)學(xué)號：69370296】圖8(1)求箱子加速階段的加速度為a.aa(2)若agtan ，求減速階段