部編版五年級過關(guān)綜合練習(xí)下冊語文期末試卷_第1頁
部編版五年級過關(guān)綜合練習(xí)下冊語文期末試卷_第2頁
部編版五年級過關(guān)綜合練習(xí)下冊語文期末試卷_第3頁
部編版五年級過關(guān)綜合練習(xí)下冊語文期末試卷_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、部編版五年級過關(guān)綜合練習(xí)下冊語文期末試卷 : 90 分 分: 100 分班 _姓名 _成 _一、基礎(chǔ)練習(xí) (40 分 )1. 下面的 ,看拼音寫 。本學(xué)期的學(xué) , 我 走 了cusyli _的大草原,感受了j n pi o di w_的蒙族人民的 情好客;走 xi oyn_彌漫的朝 ,感受中朝人民的shnqnghuy_ ;來到河道znghngjio ch_的 威 尼 斯 , 體 驗(yàn) 船 夫co zngzr _的 駕 駛 技 術(shù) 。 我 們 認(rèn) 識 了f j ngqngzu_的廉頗、shnj miosun_ 的諸葛亮、bngdyoc_ 的胖墩,j ngshn du su_的小嘎子。2. 下面劃

2、的字注音有 的兩 是()A . 倭( w)寇機(jī)械( ji )妖 (r o)凹( t )凸 B . 收 ( li n) 尬( ) 鐫 ( ju n) 刻攜 ( xi ) 手C . 搪 塞( si)踉 ( ni ng ) 蹌剽 悍(hn)弓弩( n) D . 噩()耗焚(f n) 憧( chng)憬氣氛( f n)3. 比一比,再 。既_ 綻_梢_ 瓣_即_ 錠_俏_ 辯_4. 填空眺望 仰望 俯 小伙伴 _星空,陷入了深思。我和哥哥登山 , _ 方坐在 機(jī)上 _下面, 路上的行人就像一只只小 。寧可也不 無 都 與其不如 _ 操心, _自己多吃點(diǎn)兒苦。他 _自己多吃點(diǎn)兒苦, _ 操心。他自己 _

3、吃多少苦, _不 多操心。5. 某小學(xué) 幫助 困學(xué)生 , 在全校 了一次獻(xiàn) 心捐款活 。 你 次活 兩條校園公益廣告。6. 端正 寫 字。近幾日,山 青 老年暴走 成 網(wǎng) 點(diǎn)。清晨六點(diǎn),一位位暴走 團(tuán) 的 爺爺 、奶 奶挺直 j li n , j nshn du su_地在安 路上暴走健身。然而,令人 解的是暴走 健身的地點(diǎn),竟是位于 chun su _的超 道。暴走 成員 min b i s _,毫d不n qi _,如此我行我素的健身,引來附近居民的 阻。 交警等有關(guān)部 也提醒大家, ch m_運(yùn) 動 ,不可 f ni_交通 ,一旦 shui ji o_,hu hu n_無 。7. 累與運(yùn)用

4、1. (1)【童年趣事】不同 代有不同人物有趣的童年。唐朝 巖筆下的牧童自由自在,你看他:“_,_”;宋朝辛棄疾筆下的小兒 皮淘氣: “_,1 / 3_”。林海音在自 體小 城南舊事的序言中 述自己在冬陽底下學(xué) _的傻事, 在_ 部小 中描述了祖父的園子 她 來的自由自在的生活。2. (2)【珍惜 光】童年是 的好 光。 法家 真卿在 學(xué)中 :“ _,白首方悔 ”??菇鹈麑⒃?在 江 中 “ _,_,_!” 人朱熹在偶成中 “ _,一寸光陰不可 ”。3. (3)【品味童年】高 基在小 童年中描 了他苦 、悲慘,有 也得到一 溫暖的童年。 其中 你印象最深刻的是哪件事? 用 的 言 述,并 自己

5、的感受。8. 我最 _的一個人。寫一個人,通 具體事例來表 你 他的感激、 佩、 念、愧疚先想好寫 ,寫他(她)的什么事,然后在橫 上填上合適的 。要求:表達(dá)真情 感, 句通 。9. 根據(jù) 文內(nèi)容填空1. (1) 來 黃昏后, _2. (2)怪生五雨都 , _3. (3)大兒 豆 _,中兒正 _。最喜小兒 _,溪 _。 三首 分 描寫了作者 童年 _,表 了作者喜 _。4. (4)再 了, 人一 中那么多朝 人民前來送行, 什么只寫大娘、小金花、大嫂三個人?10. 用自己的 下面句子的意思。草 橫野六七里,笛弄晚 三四聲。11.草船借箭一文是根據(jù)我國著名 篇 史小 _的相關(guān)內(nèi)容改 的。景陽 出

6、自_。二、閱讀理解(30 分 )12. 短文,完成 。鞋匠的兒子在林肯當(dāng) 的那一刻, 整個參 院的 都感到 尬, _林肯的父 是個鞋匠。當(dāng) 美國的參 大部分出身于名 望族, 自 是上流社會 越的人,從未料到要面 的 是一個卑微的鞋匠的兒子。于是,林肯首次在參 院演 之 , 就有參 想要羞辱他。在林肯站在演 臺上的 候, 有一個 度傲慢的參 站起來, :“林肯先生,在你開始演 之前,我希望你 往,你是一個鞋匠的兒子?!彼械膮?都大笑起來, 自己 然不能打 林肯但能羞辱他,開 不已。等到大家的笑聲歇止,林肯 :“我非常感激你使我想起我的父 , 他已 世了,我一定會 住你的忠告,我永 是鞋匠的兒子

7、,我知道,我做 永 無法像我父 做鞋匠那 做得那么好?!眳?院陷入一片靜默。林肯 那個傲慢的參 :2 / 3“就我所知,我父親以前也為你的家人做過鞋子,如果你的鞋子不合腳,我可以幫你改正它,_我不是偉大的鞋匠,_我從小就跟父親學(xué)到了做鞋的技術(shù)?!比缓笏麑λ械膮⒆h員說: “參議院里的任何人, 如果你們穿的那雙鞋是我父親做的,而它們需要修理,我一定盡可能幫忙。但是有一件事是可以確定的,我無法像他那么偉大,他的手藝是無人能比的?!闭f到這里,林肯流下了眼淚,所有的嘲笑聲都部化成了贊嘆的掌聲。批評、訕笑、誹謗的石頭,有時正是通向自信、瀟灑、自由的臺階。1. (1)聯(lián)系上下文解釋下列詞在文中的意思。傲慢

8、: _。開懷不已: _。2. (2)在文中的橫線上填上合適的關(guān)聯(lián)詞。在林肯當(dāng)選總統(tǒng)的那一刻,整個參議院的議員們都感到尷尬,_林肯的父親是個鞋匠。就我所知,我父親以前也為你的家人做過鞋子,如果你的鞋子不合腳,我可以幫你改正它,_我不是偉大的鞋匠, _我從小就跟父親學(xué)到了做鞋的技術(shù)。3. (3)林肯當(dāng)總統(tǒng)參議員的態(tài)度是 _,林肯的態(tài)度是_。從中我們可以看出林肯是一個 _的人。4. (4)寫出下列詞語的反義詞。自信 _嘲笑 _卑微 _5. (5)談?wù)勀銓Α芭u、訕笑、誹謗的石頭,有時正是通向自信、瀟灑、自由的臺階?!边@句話的理解。6. (6)讀了短文,你受到了什么啟發(fā)?13. 讀短文愛如茉莉,完成練習(xí)。一天清晨,我按照爸爸的叮囑, 剪了一大把茉莉花帶到醫(yī)院去。當(dāng)我推開病房的門,不禁怔住了:媽媽睡在病床上,嘴角邊掛著恬靜的微笑;爸爸坐在床前的椅子上,一只手緊握著媽媽的手,頭伏在床沿邊睡著了。初升的太陽從窗外悄悄地探了進(jìn)來,輕輕柔柔地籠罩著他們。一切都是那么靜謐美好,一切都浸潤在生命的芬芳與光澤里。我推開病房的門,為什么怔住了?14. 讀古詩出塞,文學(xué)常識填空王昌齡 (698 756 ),字 _,河?xùn)|晉陽(今山西太原)人。_

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論